①市(shi)图书馆离我家(jia)很近，每逢(feng)双(shuang)休日(ri)，我都(dou)会到(dao)图书馆的阅(yue)览室去翻(fan)阅(yue)一些报纸和杂志。每次来(lai)这(zhei)(zhei)(zhei)里(li)(li)(li)，总看(kan)到(dao)座无虚席的场面(mian)，有(you)(you)时，大家(jia)还会围绕一些文学(xue)现(xian)象进行一些交流。在这(zhei)(zhei)(zhei)紧(jin)张而喧嚣(xiao)的都(dou)市(shi)里(li)(li)(li)，能保持一份阅(yue)读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看(kan)来(lai)，这(zhei)(zhei)(zhei)里(li)(li)(li)的每一个人(ren)，都(dou)有(you)(you)着(zhe)一定的层次和修养。
②北方冬天的(de)雪(xue)大，雪(xue)一下(xia)(xia)，许多麻烦就(jiu)随之(zhi)而(er)来了(le)。走在(zai)街上(shang)，鞋上(shang)会粘满脏(zang)雪(xue)，从天寒(han)地(di)冻的(de)室外进(jin)入室内。脏(zang)雪(xue)马上(shang)就(jiu)会化作(zuo)(zuo)污水。所以人走过的(de)地(di)方，往往会留下(xia)(xia)两行(xing)黑乎(hu)乎(hu)的(de)脚(jiao)印。正是在(zai)一个(ge)(ge)雪(xue)天，我(wo)走进(jin)阅(yue)览(lan)室时发(fa)现(xian)了(le)异样(yang)。屋(wu)子里多了(le)一个(ge)(ge)擦地(di)的(de)女(nv)工，她(ta)看我(wo)进(jin)来，竟紧(jin)张地(di)盯着我(wo)，手操托布(bu)，如(ru)临大敌(di)。我(wo)故作(zuo)(zuo)视而(er)不见，可感觉告诉我(wo)，她(ta)正跟在(zai)我(wo)的(de)身(shen)后，猛回(hui)头，把(ba)她(ta)吓(he)了(le)一跳(tiao)，自己也吓(he)了(le)一跳(tiao)。吃惊(jing)于(yu)自己留下(xia)(xia)的(de)那(nei)(nei)行(xing)脚(jiao)印。在(zai)淡(dan)黄(huang)的(de)地(di)板上(shang)，显得(de)如(ru)此扎眼。而(er)那(nei)(nei)个(ge)(ge)擦地(di)女(nv)工，正在(zai)奋(fen)力擦抹。
③坐(zuo)到座位上(shang)，想着刚才的脚印，愧怍油然(ran)而生，再(zai)也无心(xin)看书了。阅览室是(shi)一(yi)个(ge)开(kai)放的公(gong)共(gong)场所，来往进出(chu)(chu)的人(ren)(ren)很多(duo)。我(wo)注意(yi)到，每个(ge)进来的人(ren)(ren)都在犯着同我(wo)一(yi)样的毛病，浑然(ran)不(bu)(bu)觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地(di)板。于(yu)是(shi)，那个(ge)女工就要不(bu)(bu)停地(di)跟在进进出(chu)(chu)出(chu)(chu)的人(ren)(ren)后面，擦了再(zai)擦。不(bu)(bu)断的踩踏与不(bu)(bu)断地(di)擦抹，似一(yi)场破坏与复原的拉剧战，在阅览室里上(shang)演着，让(rang)人(ren)(ren)心(xin)惊。渐渐地(di)，那个(ge)疲于(yu)擦地(di)的女工，已是(shi)额(e)头见汗。
④忽然有种(zhong)感觉，每(mei)一双进出的(de)脚都充满着罪恶(e)，因为(wei)，它们是(shi)在不断践踏着别(bie)人辛(xin)苦取得的(de)劳动成(cheng)果，是(shi)在破坏(huai)着一种(zhong)美好(hao)与和谐。
⑤不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇，但就在这时，那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看来看，似乎想进来，但又把头缩了回去。不一(yi)会儿，两扇门都被(bei)推(tui)开(kai)了(le)。还是刚(gang)才(cai)那(nei)个男(nan)人(ren)(ren)，这次，他(ta)是肩扛一(yi)桶纯净(jing)水(shui)(shui)进来的(de)(de)。突然，一(yi)阵“沙(sha)、沙(sha)”的(de)(de)响(xiang)声，伴(ban)着(zhe)(zhe)送水(shui)(shui)男(nan)人(ren)(ren)走路的(de)(de)旋律，引起了(le)所有(you)人(ren)(ren)的(de)(de)注(zhu)意。我(wo)开(kai)始从上向(xiang)下打量他(ta)，老旧的(de)(de)棉帽子(zi)、绿大衣……最后(hou)我(wo)终于看到了(le)他(ta)的(de)(de)双脚(jiao)，然后(hou)是惊异万(wan)分(fen)。男(nan)人(ren)(ren)的(de)(de)每只脚(jiao)上，竟然都套着(zhe)(zhe)一(yi)个塑(su)料(liao)袋(dai)。他(ta)一(yi)走动(dong)，塑(su)料(liao)袋(dai)就(jiu)会发(fa)(fa)出“沙(sha)、沙(sha)”的(de)(de)响(xiang)声。因为套了(le)塑(su)料(liao)袋(dai)，所以他(ta)走过(guo)的(de)(de)地(di)方没有(you)一(yi)点污迹(ji)，还是那(nei)样干干净(jing)净(jing)的(de)(de)。我(wo)注(zhu)意到，那(nei)个擦(ca)地(di)的(de)(de)女工(gong)，站(zhan)在那(nei)里表情(qing)复杂地(di)盯着(zhe)(zhe)送水(shui)(shui)的(de)(de)男(nan)人(ren)(ren)，看他(ta)放好(hao)水(shui)(shui)，慢(man)慢(man)离开(kai)阅览室。而(er)当她再次转过(guo)头来，我(wo)发(fa)(fa)现她眼里竟有(you)泪光(guang)涌(yong)现。
⑥这个下雪的周日里，我没有读书，但我想到了“修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书；或是一个人了解《红楼梦》的(de)情节、会(hui)背(bei)莎士比亚的(de)一(yi)些名(ming)句，修养应该(gai)是在一(yi)个人举手(shou)投足的(de)细节中体(ti)现，就像那个送水工，懂(dong)得在雪天里，进入室内之前(qian)用(yong)塑料袋(dai)把(ba)两只脚都套上。
（选自(zi)《八小(xiao)时以外》，有(you)改(gai)动(dong)）
19.从(cong)第②段看，“我“愧(kui)怍的原因(yin)是什么？（4分）
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20.文中第①段和第⑥段中加点词“修养“各有(you)什么含义？（4分(fen)）
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21.本文对送水工(gong)的描写文字不(bu)多，却(que)令人回(hui)味，请赏析第⑤段中的划线句。（4分）
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22.文中第(di)⑤段说(shuo)“那个擦(ca)地的女工(gong)，站在那里(li)表(biao)情复(fu)杂地盯着送水(shui)(shui)的男(nan)人，看(kan)他放(fang)好(hao)水(shui)(shui)，慢慢离开阅(yue)览室“。请联系(xi)上下文揣摩女工(gong)此时的心理(li)，把她的心理(li)活(huo)动(dong)描写出来。（不少于50字）（5分）
23.按要求作文(wen)。（60分）
生活(huo)中有(you)许多东西可以分享。美味(wei)可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经(jing)验可以分享……生活(huo)因分享而充满(man)温馨(xin)。
请(qing)以(yi)“分享“为题目，写一篇文(wen)章。
要(yao)求：（1）问题自(zi)选（诗(shi)歌(ge)除外）；
（2）字数在(zai)600字左(zuo)右；
（3）文(wen)中不(bu)得出现(xian)正(zheng)式的人名、校名、地(di)名。
