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2009年浙江省中考嘉兴语文试题(含答案)

[移动版] 程泳淋

 

庆历四(si)年春,滕子京(jing)谪守巴陵郡。越明年,政(zheng)通人和,百废具兴(xing)。乃重修岳阳楼,堵其旧制,刻唐贤今人诗(shi)戚于其上。属予作(zuo)丈以记之。

予观夫巴陵(ling)胜状,在洞庭一湖(hu)。衔远山,吞长(zhang)江,浩浩汤汤,横无际涯;朝(chao)晖夕阴,气象万千。此(ci)则(ze)岳阳楼之大观也,前人之述(shu)备矣(yi)。然则(ze)北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此(ci),览物之情,得(de)无异乎(hu)?

 

嗟夫(fu)!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何(he)哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂(tang)之高则(ze)忧(you)共(gong)民;处江湖之远则(ze)忧(you)其君。是进亦忧(you).退亦忧(you)。然则(ze)何(he)时而(er)乐(le)耶?共(gong)必曰“先天下(xia)之忧(you)而(er)忧(you),后天下(xia)之乐(le)而(er)乐(le)”乎。噫!微斯(si)人,吾谁与归?

17、解释下(xia)列(lie)句中加点的(de)词(ci)。(4分)

(1)政通人和,百废

(2)予观夫巴陵

(3)朝晖夕阴.气象万千

(4)然则北通巫峡,南极潇湘

18、用现代汉(han)语写出(chu)下面句(ju)子的意思。(4分)

(1)此(ci)则岳阳楼之大观也。

 

(2)微斯人,吾(wu)谁与归?

 

19、文(wen)中“庙堂”、“江湖”分别(bie)指什么?对于(yu)“古仁人”这种“进亦忧(you),退(tui)亦忧(you)”的(de)态度,你有何评价(jia)Υ (4分)

(三)(9分)

进士不读《史记》王士祯

 宋荔(li)裳(shang)方伯①在塾读(du)(du)(du)书时,有(you)岸然而(er)来(lai)者,则一(yi)老甲榜②也。问:“小儿读(du)(du)(du)何(he)书?”以《史(shi)记》对(dui)。问:“何(he)人所作(zuo)?”曰:“太史(shi)公。”问:“太史(shi)公是何(he)科(ke)进士?”曰:“汉太史(shi),非(fei)今进士也。”递取书阅之(zhi),不数(shu)行,辄弃去,曰:“亦不见(jian)佳,读(du)(du)(du)之(zhi)何(he)益(yi)?”乃昂然而(er)出。

[注释(shi)]①宋荔裳:宋琬,号荔裳,清初散文家。方伯:明清时(shi)对布政使(官(guan)职)的(de)称呼。②清朝科举制(zhi)度中进士的(de)别称。

20、解释下列(lie)句中加点(dian)的(de)词。(3分)

(1)以《史记》  (2)取书阅之 (3)不

21、用现代汉(han)语写出下面句子的意(yi)思。(3分)

亦不见佳,读之何益?

 

22、本文刻画的老甲榜形象和我们(men)课本中学到的哪一人物相(xiang)似?请举(ju)一例.简要说明理(li)由。(3分)

 

四、写作(60分)

23.阅渎下(xia)面文字,按要求(qiu)作文。

周杰伦(lun)不(bu)走寻(xun)常路(lu)(lu),成为一代偶像,引(yin)领青春风尚(shang);蔡伟不(bu)走寻(xun)常路(lu)(lu),十年磨一剑,走上成才之路(lu)(lu)。不(bu)走寻(xun)常路(lu)(lu),意(yi)味着(zhe)另辟(pi)蹊径、独创一格(ge)、个性人生……

请以“不走寻(xun)常路”为题作(zuo)文。

要求:(1)文(wen)体自选;(2)文(wen)章(zhang)不少(shao)于(yu)600字(诗歌不少(shao)于(yu)20行);(3)文(wen)中不得(de)出现真实的人名(ming)、校(xiao)名(ming)、地(di)名(ming)。

五、卷面书写(xie)(5分(fen))

(主要根据作文书写(xie)评定(ding))

浙江省2009 年初中毕业生学业考试(湖州市)

语文参考答案及评分标准

一、语文知识积累与运用(22 分(fen))

1 . (共3 分(fen),各1 分(fen))① 飘② 窜③ 饶

2 . (共3 分,各l 分)① A ② C ③ B

3 . (共2 分,各l 分)

① 将(jiang)句号放(fang)在引号的里面(mian)(mian),或者将(jiang)引号放(fang)在句号的后面(mian)(mian)。

② “藉”改为“籍”

4 . (共6 分(fen)(fen)。① 一(yi)(yi)一(yi)(yi)④ 题(ti)必做,各l 分(fen)(fen);⑤ ⑥ 题(ti)任选(xuan)一(yi)(yi)题(ti),2 分(fen)(fen)。有错别字(zi)不(bu)得(de)分(fen)(fen))。① 对影成三人(ren)② 却话巴(ba)山夜雨时(shi)③ 池上碧苔三四点④ 黄梅时(shi)节家(jia)家(jia)雨⑤ 大漠孤烟直,长河落日圆(yuan)。⑥ 不(bu)畏浮云(yun)遮望眼(yan),白缘身在址高层。

5 . (共2 分,各l 分)① 鲁迅② 《 格列佛游记

6 . (共(gong)6 分)

① (4 分)学生能(neng)围绕自己支持的观(guan)点(dian),言之有理即(ji)可(ke)。

示例:我支(zhi)持甲方(fang)的(de)观点,因(yin)为慢(man)节奏的(de)生(sheng)活(huo)更(geng)符合人类的(de)天(tian)性(xing),它的(de)实质就是宁静与(yu)(yu)浮躁的(de)一种(zhong)对(dui)抗(kang),拥有简单而(er)豁达的(de)平常心,享(xiang)受慢(man)生(sheng)活(huo)的(de)悠(you)闲与(yu)(yu)乐趣。

我(wo)支持(chi)乙方的观点,他们(men)讲究效率,在(zai)忙碌中享(xiang)受(shou)“自我(wo)满(man)足(zu)感”。在(zai)现在(zai)这样充满(man)激烈竞(jing)争的时代中,“快活族”的高速度、高效率更适(shi)应社(she)会的发展(zhan)。

② (2 分(fen))如:人们理想中的生(sheng)活方式;不同年龄(ling)段人们的生(sheng)活现状;“慢活族”(快活族)一(yi)天(tian)的生(sheng)活安排。(能围(wei)绕活动(dong)主题搜集有效(xiao)素材即可)

二、现代文阅(yue)读(du)(25 分(fen))

(一)( 13 分(fen))

7 . ( 3 分)作者提到《 桃花源记》 是为(wei)了(le)强调炊(chui)烟是乡(xiang)村不可(ke)缺(que)少的部分,有了(le)炊(chui)烟,乡(xiang)村才会有生气。(意思对即(ji)可(ke))

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