《背影》习题精选

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一、本文写父子相爱相怜的感情，真挚动人。但这感情中渗透着淡淡的哀愁。这“淡淡的哀愁”产生的原因是什么？

二、课文选取的记叙角度很有特色，“背影”这个标题别具匠心。如果把标题改为“浦口别父”“回忆我的父亲”之类，你觉得怎么样？

三、课文写了父亲送儿子上车的过程中说的四句话，都很简短，意思也很平常。试找出来，并联系上下文，体会这些话语朴实而简洁的特点及所表达的怜爱儿子的深情。

四、联系上下文，揣摩句子的含义，选择正确答案。

1、父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”（ ）

(A)表现父亲意志坚强。

(B)表现父亲体帖、劝慰儿子。

©表现父亲的乐观精神。

(D)暗示已经找到生活出路。

2、唉，我现在想想，那时真是太聪明了！　　（ ）

(A)因自己聪明而沾沾自喜。

(B)反语，悔恨自己太笨。

©恨自己未能体会父亲的深情。

(D)觉得自己聪明过头了。

3、我赶紧拭干了泪。　　（ ）

(A)怕父亲因我流泪而伤心。

(B)为自己这么大还流泪而羞愧。

©怕父亲说我不坚强。

(D)怕别人笑我幼稚。

参考答案：

一、本文写父亲的背影，置于特定的背景中。祖母去世，父亲失业，家境衰败，离别，父亲“大去之期不远”，未知往后还会发生什么灾祸。可以说，这是人生莫大的痛苦，是一种灰暗社会的世态。这样一来，就给全文定下了惨淡、衰败、哀伤的感情基调。但作者并没有就此绝望，只是在字里行间流露出淡淡的哀愁。

二、领会文章标题的意蕴及本题耐人寻味的好处。不要求学生答得很全面，只要说到点子上就可以了。

背影，可看作是父亲的一种特殊“面貌”。由于生活的暗示，作者有独特发现，选择了这个最佳的表现角度。以“背影”为题，贯穿全篇，父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚等，都可通过“背影”真切的表现出来。它意蕴丰富，耐人寻味，留给读者自由想象的广阔天地。这里，我们可看出朱自清不随人后、善于开拓创新的艺术才华。如果换成“浦口别父”之类，就平庸无味了。

三、

1、不要紧，他们去不好！

2、我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。

3、我走了，到那边来信！

4、进去吧，里边没人。

文章记(ji)述(shu)父(fu)亲的(de)话(hua)，就(jiu)这(zhei)(zhei)么几(ji)处，都很(hen)简(jian)单。并(bing)不是说，在分别的(de)那一天，父(fu)亲就(jiu)只说了这(zhei)(zhei)几(ji)句话(hua)，可能还有许多，但这(zhei)(zhei)几(ji)句话(hua)是深情(qing)的(de)流露，所以作者特意把它(ta)记(ji)下来。这(zhei)(zhei)些话(hua)含蓄(xu)着(zhe)许多怜(lian)惜(xi)、体(ti)帖、依依不舍的(de)意思，使人读了仿佛听见(jian)那位父(fu)亲当时的(de)声音。