旅鼠之谜10页ppt
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资料简介:
幻灯片1
幻灯片2
l 教(jiao)学目标
l 1、速读(du)课文(wen),概(gai)括课文(wen)内容要(yao)点。
l 2、多角度理解(jie)课文的启示。
l 3、比较本文与一般说明文写法的(de)不同。
l 4、激发学生探究科学奥秘的好奇(qi)心,从而(er)激发起学习(xi)的欲望。
l 教学重(zhong)点(dian)
l 1、阅读课(ke)文(wen),归纳北极(ji)旅鼠三(san)大(da)奥(ao)秘,多角度理解(jie)对人类的启示。
l 2、作者写作意图是什么(me)?
幻灯片3
l 位梦华:1940年(nian)生于山东,1982年(nian)去南极(ji),1991年(nian)独闯北(bei)(bei)极(ji),1993年(nian)再次深入北(bei)(bei)极(ji)为中国(guo)北(bei)(bei)极(ji)考察作好前期(qi)准备(bei)。他(ta)任中国(guo)首次远征北(bei)(bei)极(ji)点科学考察队队长。主要著作有《奇异的(de)(de)大陆(lu)--南极(ji)洲》、 《北(bei)(bei)极(ji)的(de)(de)呼(hu)唤》等,由他(ta)主编(bian)的(de)(de)丛书(shu)《神奇的(de)(de)北(bei)(bei)极(ji)》获(huo)第六届(jie)冰心(xin)儿(er)童图(tu)书(shu)奖(jiang)大奖(jiang)(1996)和第三届(jie)国(guo)家图(tu)书(shu)奖(jiang)提名奖(jiang)(1997年(nian))
幻灯片4
一、繁殖力惊人——动物世界之最。
二、一旦繁殖过多,就有种(zhong)种(zhong)奇怪的自杀行为。
三、死亡大迁移,数百万旅(lv)鼠汇成(cheng)群奔向(xiang)大海(hai),葬身大海(hai)。
幻灯片5
幻灯片6
l 人(ren)类(lei)也不应该毫无节制(zhi)地繁衍(yan)下去。
l 自(zi)然(ran)界的(de)万事万物都是自(zi)然(ran)科学研究的(de)对象。
l 科学研(yan)究(jiu)过程要不断调整研(yan)究(jiu)方(fang)法和思(si)维(wei)方(fang)式。
l 自然界本身具有调(diao)节机制,一旦打破(po)生态平衡(heng),就出(chu)现向新(xin)(xin)的平衡(heng)转化的新(xin)(xin)趋势。
l 第(di)四,从自然界的(de)调节(jie)中(zhong)人类应该觉悟,人类也要注(zhu)意自我调节(jie),以求和谐发(fa)展(zhan)。
幻灯片7
l 用记叙文的框架,对话的方(fang)式,生(sheng)动(dong)有趣(qu)地介(jie)绍知识的科学小品。
l 寓知识(shi)于叙事之中,知识(shi)性与(yu)趣味性结合,让人既长知识(shi)又有兴(xing)趣。
幻灯片8
第一代(dai)(一对旅鼠,一年有七(qi)代(dai)子(zi)孙)
第二代(详)
第三代,第一(yi)、二胎(详);……
第四代,第一胎(详);第二至七(qi)胎概说总数(shu)
第五(wu)、六(liu)、七、八代只(zhi)说总数(shu),
最后(hou)是祖孙八代的(de)总数。
幻灯片9
l 波澜起伏(fu),有趣(qu)隽永(yong)
l 旅鼠的三大奥秘(mi)言(yan)之有(you)序,超强的繁殖能力(li)是(shi)前提(ti),一(yi)个比一(yi)个更神秘(mi)莫测。
l 对(dui)话的详略(lve)
l 第(di)一大奥秘,我由(you)怀疑而计算,由(you)惊(jing)讶(ya)而感叹,
l 第二大奥秘,“我(wo)却怎么也笑(xiao)不出(chu)来(lai),陷(xian)入(ru)了迷惘的深思”,气氛(fen)与前不同,行文显出(chu)波澜。
l 第三大奥秘,“我”反复的(de)谈(tan)论,再三发问,反复制造、解开悬(xuan)念,最后却又是“一大难解之(zhi)谜”,让读者也(ye)“陷(xian)入了迷惘的(de)深思”。
篇末,又(you)有丹(dan)尼斯发人深思的(de)感慨和让人始而(er)惊吓继而(er)发笑的(de)举止(zhi),又(you)庄又(you)谐(xie)。通篇寓(yu)知识于叙事之中,知识性(xing)与趣味(wei)性(xing)结合(he),让人既长(zhang)知识又(you)有兴味(wei)。
幻灯片10
l 自然界除了旅鼠之外,其(qi)他(ta)动(dong)物也有一些奇异的现象,你知道哪(na)些?
l 写一篇介绍动物奇异现象(xiang)的文章,试着运用本文的写法。
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