俗世奇人22页ppt
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资料简介:
幻灯片1
幻灯片2
冯骥才
1942年生,当代(dai)作家(jia)。原(yuan)籍浙(zhe)江(jiang)慈溪,生于天(tian)津。曾任天(tian)津市文联主席、国际笔会(hui)中国中心会(hui)员、《文学自由谈(tan)》和《艺术家(jia)》主编等职(zhi)。
著(zhu)有长篇(pian)(pian)小(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)《神灯前传》,中篇(pian)(pian)小(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)集《铺花的歧路(lu)》、《啊!》。短(duan)篇(pian)(pian)小(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)集《雕花烟(yan)斗》等。短(duan)篇(pian)(pian)小(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)《雕花烟(yan)斗》,中篇(pian)(pian)小(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)《啊!》、《神鞭》,分获全国(guo)优秀短(duan)篇(pian)(pian)、优秀中篇(pian)(pian)小(xiao)(xiao)说(shuo)(shuo)。部分作品已被译成英(ying)、法、德、日(ri)、俄等文字(zi)在(zai)国(guo)外出版。
他(ta)以写知识(shi)分子生(sheng)活和天津近代历史故(gu)事见长。
幻灯片3
关于《俗世奇人》
l 天津(jin)卫本是水(shui)陆(lu)码头,居民(min)五(wu)方杂(za)处,性格迥然相异。然燕赵故地,血气(qi)刚烈;水(shui)咸土碱,风习强(qiang)悍,近(jin)百余年来,举凡(fan)中华大灾大难(nan),无不首当其冲,因生出各种(zhong)怪异人物,既在显耀上层,更在市井民(min)间。余闻者甚多,久记于心(xin);尔后虽多用于《神鞭》《三寸(cun)金莲(lian)》等书,仍有一(yi)些故事人物,闲置一(yi)旁(pang)未(wei)被(bei)采纳。这些奇人妙事,闻所未(wei)闻,倘若(ruo)废(fei)置,岂不可(ke)惜?近(jin)日(ri)忽生一(yi)念(nian),何不笔录下来,供(gong)后世赏玩之中,得知(zhi)往昔此地之众生相耶?故而随(sui)想随(sui)记,始作于今(jin);每(mei)人一(yi)篇,各不相关。冠之总名《俗世奇人》耳。
l (《俗世奇人》序)
幻灯片4
读准下列字音
撂(liao)高的( )
发 怵( )
瞅 见( )
发 蔫( )
liào
chù
chǒu
niān
幻灯片5
奇
我来品
人物奇
情节奇
语言奇
幻灯片6
人物奇
刷子李 泥人张
刷得屋子美
粉刷屋子身上不沾一点灰
手艺奇
随意拿块泥就能捏得栩栩如生(sheng)
自立规矩:干完活(huo)只(zhi)要身(shen)上有(you)白(bai)点,白(bai)刷不要钱
一天只刷一间屋子
每(mei)刷(shua)完(wan)一(yi)面墙必(bi)得休息一(yi)会
做派奇
面对羞辱应对从容
以独特的方式(shi)还击对(dui)手
幻灯片7
一句话概述他们留(liu)给你的(de)印(yin)象:
刷子李
是(shi)一个 的人
泥人张
是一个 的人
自信、豪气干云、心细如发
沉稳、干练、个性(xing)内敛(lian)
幻灯片8
刷子(zi)李-----谈生意,满腔(qiang)正气显派头;
带(dai)徒弟,一手绝活传真谛。
泥人张-----捏(nie)泥人,单只妙手见功夫;
护尊严(yan),一身傲骨笑权贵。
幻灯片9
情节奇
本文(wen)以两位手艺人的(de)高超(chao)技艺为话题,作者均只(zhi)选一(yi)件小事来写,情(qing)节异常简单,但这一(yi)件事又(you)极富(fu)戏(xi)剧性,一(yi)波三折。情(qing)节之(zhi)奇(qi),奇(qi)在一(yi)人一(yi)事,奇(qi)在曲折有致,请结合课(ke)文(wen),仔细(xi)品味。
幻灯片10
《刷子李》
先浓(nong)墨(mo)重彩(cai)地(di)描绘天津码头“优胜劣汰”的(de)环境,为(wei)人物(wu)预设一(yi)个(ge)极不(bu)寻常的(de)背景(jing),然后(hou)直接描写(xie)刷(shua)子(zi)李(li)的(de)奇妙(miao)绝活(huo)。接着,设下一(yi)个(ge)谜团,以小徒弟的(de)心理活(huo)动(dong)为(wei)主,从(cong)半(ban)信半(ban)疑到(dao)佩服得五(wu)体投地(di)再到(dao)灰心失(shi)望,最后(hou)还是由“刷(shua)子(zi)李(li)”自(zi)揭谜底,一(yi)波三折的(de)叙(xu)事,使“刷(shua)子(zi)李(li)” 的(de)“奇”得到(dao)了一(yi)次(ci)次(ci)的(de)渲染(ran)烘托(tuo)。
幻灯片11
《泥人张》
把泥人(ren)张放到与海(hai)(hai)张五的较量中(zhong)来表现他的“神奇”。所(suo)以(yi),写(xie)“泥人(ren)张”时(shi),用单刀直(zhi)入法切入正题,面对张海(hai)(hai)五的挑(tiao)衅(xin),人(ren)们都(dou)等着看泥人(ren)张怎(zen)样“回报”,却先写(xie)泥人(ren)张的沉稳(wen),小作反(fan)击,而事后的反(fan)击更是令人(ren)叫(jiao)绝。叙事中(zhong)重(zhong)重(zhong)设(she)置悬念(nian),将简单的故事情节安排得曲折有致(zhi),生动地写(xie)出了“泥人(ren)张”超(chao)凡的技艺和(he)独特的个性(xing)风格。
幻灯片12
语言奇
我认为 写得最好!
幻灯片13
1、屋里(li)任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。
2、天(tian)津卫是(shi)做(zuo)买(mai)卖(mai)的地 界儿。
3、台上的(de)嘛样(yang),他捏的(de) 嘛样(yang)。
4、一个泥团砍(kan)过去(qu)?
5、架式挺牛
6、穿上(shang)这身黑,就(jiu)赛跟(gen)地上(shang)一桶白(bai)浆(jiang)较(jiao)
上劲。
具有浓(nong)郁的“天津”风味
幻灯片14
1、有绝活的,吃(chi)荤(hun),亮堂,站(zhan)在(zai)大街中(zhong)央;没能耐的,吃(chi)素,发(fa)蔫,靠边呆着(zhe)。
2、这一套可不是(shi)谁(shei)家定的,它地地道道是(shi)码头(tou)上的一种活法(fa)。
3、行外(wai)的没见过(guo)的不(bu)信,行内的生(sheng)气愣说不(bu)信。
4、只见师傅的手臂悠然摆来(lai),悠然摆去好赛伴着鼓点,和着琴音,每一(yi)摆刷,那长长的带(dai)浆的毛刷便在(zai)墙面“啪”地清(qing)脆一(yi)响,极(ji)是好听。
极富表现力
幻灯片15
1、您别说不好(hao),这一来就练出不少能人来。
2、只(zhi)有这一个绰号在(zai)码头上响当当和当当
响。
3、别(bie)不信!他还给立下一个规矩……
4、倘若没有这本(ben)事(shi),他不早饿成干儿了(le)?
5、天津已是做(zuo)买卖的地界,谁(shei)有钱(qian)谁(shei)横(heng),
官儿也怵三分。
语句短小精悍,活泼幽默,有单(dan)口相声风味。
幻灯片16
1、他把这泥往桌上叭地一(yi)戳。
2、这一套可(ke)不是(shi)谁家定的,它(ta)地地道(dao)道(dao)
是码头上的(de)一种活法。
3、海张五那边还不停地找乐(le)子(zi),泥人张
这(zhei)边肯(ken)定把(ba)这(zhei)些(xie)话(hua)在他(ta)手里这(zhei)团(tuan)泥上全找
回来了。
用词凝练
幻灯片17
1、只见师傅的(de)(de)(de)手臂悠然(ran)(ran)摆来(lai),悠然(ran)(ran)摆去(qu),好赛马(ma)伴着(zhe)鼓点,各(ge)着(zhe)琴音(yin),每一摆刷,那长(zhang)长(zhang)的(de)(de)(de)带浆的(de)(de)(de)毛刷便在(zai)墙面(mian)“叭”的(de)(de)(de)清脆(cui)一响,极是(shi)好听。啪啪声里, 一道(dao)(dao)貌岸然(ran)(ran)道(dao)(dao)浆,衔接得(de)天衣无缝,刷过去(qu)的(de)(de)(de)墙面(mian),真赛平(ping)平(ping)整整打开(kai)一面(mian)雪白的(de)(de)(de)屏(ping)障(zhang)。(白描)
2、有绝活的,吃荤,亮堂,站(zhan)在大街中央;没能耐(nai)的,吃素,发蔫,靠边站(zhan)着。(对(dui)称工整,对(dui)比,夸张)
3、手艺道(dao)上的(de)人,捏泥(ni)人的(de)“泥(ni)人张”排(pai)第一,而且,有第一,没第二,第三差(cha)着十万八千里。(夸(kua)张)
巧妙(miao)运用多(duo)种(zhong)艺术(shu)表(biao)现手法
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思辩延伸
l “手艺(yi)人靠的(de)是手,手上就必得有绝活”,“手艺(yi)人靠手吃饭,求谁(shei)?怵谁(shei)?”揣摩这些话,看作者(zhe)对待手艺(yi)和手艺(yi)人持怎样的(de)态度。你认为在今天的(de)社会(hui)环境下,按作者(zhe)的(de)观点做事、做人能行(xing)得通吗?
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作者的态度:
一、手艺人必须有本领;
二、有了(le)本领才能有自己的尊严。
能够(gou)达(da)到以上(shang)两点的人(ren)生是理(li)想的人(ren)生;能够(gou)保(bao)障这种(zhong)人(ren)生的社会(hui)是合理(li)的社会(hui)。
同时,我们做(zuo)事、做(zuo)人(ren)除了靠自己的本领外,还要讲(jiang)求与别人(ren)合作,共同探求,共同发展。
幻灯片20
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