《《就任北(bei)京大学校长之(zhi)演(yan)说》关于练习(xi)

人(ren)民教(jiao)育出(chu)版社课程教(jiao)材研究所

一、由这篇演讲辞可以(yi)看出(chu)当(dang)时什么样的(de)(de)社(she)会(hui)现实(shi)？身为(wei)北大(da)校长的(de)(de)蔡元培由(you)此对(dui)青(qing)年(nian)学子提(ti)出(chu)了哪(na)些殷切希望？最触动你心(xin)灵的(de)(de)是哪(na)一(yi)点？画(hua)出(chu)来，谈谈你的(de)(de)感想

设题意图：把握(wo)内容(rong)，深(shen)入(ru)理解文章(zhang)的思想文化内涵。

参考答案：

由这篇演讲辞可以(yi)看(kan)出(chu)，当(dang)时的(de)社会(hui)非常腐败，道德(de)沦丧，即(ji)便(bian)是(shi)国家最高(gao)学(xue)(xue)(xue)(xue)府(fu)的(de)北(bei)京大学(xue)(xue)(xue)(xue)，也难脱流俗。很多学(xue)(xue)(xue)(xue)生不以(yi)学(xue)(xue)(xue)(xue)业为(wei)重(zhong)，而是(shi)把(ba)大学(xue)(xue)(xue)(xue)当(dang)成了升官(guan)发财的(de)阶梯；平时敷衍塞责，放荡(dang)冶(ye)游，考试突击讲义。因(yin)此(ci)，蔡元培在(zai)上(shang)任(ren)之初，就郑重(zhong)地提出(chu)了三点要求，希望青年学(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)在(zai)学(xue)(xue)(xue)(xue)业上(shang)，要抱定(ding)研(yan)究学(xue)(xue)(xue)(xue)问(wen)的(de)宗旨，孜孜求学(xue)(xue)(xue)(xue)；在(zai)品行(xing)上(shang)，能砥砺德(de)行(xing)，以(yi)天(tian)(tian)下为(wei)己任(ren)，以(yi)身作(zuo)则，担当(dang)起匡正流俗的(de)职责，为(wei)天(tian)(tian)下人(ren)做道德(de)的(de)楷模(mo)；在(zai)平时的(de)个人(ren)修养(yang)上(shang)，要尊敬(jing)师长，团(tuan)结友(you)爱。

“最触动心灵的(de)是哪一点”可(ke)以由学生根(gen)据自(zi)己的(de)体会自(zi)由发挥，畅(chang)所欲言。

二、作为一篇就职演说(shuo)，本文在结构上(shang)有什么特点？

设题(ti)意图(tu)：了(le)解本文(wen)的(de)结构，体会演(yan)说辞中心(xin)突出、结构分明的(de)特点。

参考答案：

演讲，由于是一(yi)(yi)听而过，时间(jian)有(you)限，一(yi)(yi)篇演讲(jiang)只能安排一(yi)(yi)个中(zhong)心思想，而且(qie)要(yao)求中(zhong)心突出(chu)。本文在这方面是个典(dian)型的范(fan)本。它的结(jie)构非常明(ming)(ming)晰。简(jian)短的开场白(bai)引出(chu)话(hua)(hua)题，正文展开话(hua)(hua)题──围绕着如(ru)何做(zuo)一(yi)(yi)个优(you)秀的北大学子，明(ming)(ming)确提出(chu)了三点(dian)要(yao)求，结(jie)尾点(dian)出(chu)自(zi)己的计(ji)划，层次分明(ming)(ming)，脉络清楚，给人(ren)一(yi)(yi)气呵(he)成之感。

三、体会下列(lie)句子的含(han)义和(he)特(te)点

１、诸君肄业于(yu)此，或三年(nian)，或四(si)年(nian)，时间不为不多(duo)，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣(yi)，容有底止。

２、方(fang)今风俗日偷，道德(de)沦丧，北京社会，尤为恶(e)劣，败德(de)毁行之事，触目皆是(shi)，非根基深固，鲜(xian)不为流(liu)俗所染。

３、不惟开诚(cheng)布公，更宜(yi)道义相(xiang)(xiang)勖(xu)，盖同(tong)处此(ci)校，毁(hui)誉(yu)共之，同(tong)学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩(ju)步，亦莫能辩，此(ci)所以(yi)必相(xiang)(xiang)互(hu)劝勉(mian)也。

设题(ti)意图：体会本(ben)文的语言特(te)点，理(li)解重点语句的含义。

参考答案：

１、这(zhei)句话是(shi)(shi)蔡元培对(dui)青年学(xue)子的(de)恳(ken)切勉(mian)励(li)，他(ta)认(ren)为大学(xue)是(shi)(shi)研究高深(shen)学(xue)问的(de)地方，而不是(shi)(shi)做官发(fa)财的(de)进(jin)身阶，因此，学(xue)生(sheng)在校(xiao)应努力钻研学(xue)问，增长(zhang)见识。这(zhei)一点无论在当(dang)时还(hai)是(shi)(shi)现在，都有非常重(zhong)要的(de)启示意义。

２、这句(ju)话(hua)是(shi)针(zhen)对当(dang)时的(de)(de)社会(hui)风(feng)气而(er)(er)言的(de)(de)。当(dang)时的(de)(de)北京社会(hui)，经历了辛(xin)亥革命的(de)(de)失败和军(jun)阀(fa)的(de)(de)混战，旧(jiu)的(de)(de)道德已经失范，新的(de)(de)又没有树立起来(lai)，整(zheng)个社会(hui)陷入道德沦丧的(de)(de)状态(tai)，一般人很少能不(bu)为所染者。这也是(shi)作(zuo)者寄(ji)望(wang)于(yu)青年(nian)学子，希望(wang)他们不(bu)仅自己(ji)洁(jie)身自好，而(er)(er)且能担当(dang)起为社会(hui)匡正流(liu)俗的(de)(de)职责的(de)(de)主(zhu)要原因。

３、这句话讲的(de)是青年学子之(zhi)间相互(hu)友(you)爱、相互(hu)劝勉，在德行上共同(tong)进(jin)步的(de)必要(yao)性，寄予(yu)了蔡(cai)元培对北大学生(sheng)的(de)深切(qie)厚望。

四、北(bei)京大学是中(zhong)国最(zui)早(zao)的现代(dai)意义上的大学。你了解它的历史以及蔡元培(pei)的办(ban)学方针吗(ma)？课外搜集(ji)有关(guan)资料，并与同学合作(zuo)，以“我所了解的北(bei)大”为主题，办(ban)一(yi)期墙(qiang)报

设题意图：通过自(zi)己(ji)搜(sou)集和(he)整理材料，了解北大的历史(shi)和(he)蔡元培(pei)的贡献，开拓视野，增长见识，锻炼语文表达(da)能力。

参考答案：

（略）。

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