B．于是宾客(ke)无不(bu)变(bian)色离席(xi)，奋袖出(chu)臂(bei)，两股战战，几欲先(xian)走。
C．忽一人大呼“火起(qi)”，夫起(qi)大呼，妇(fu)亦起(qi)大呼。
D．未几，夫齁声(sheng)起，妇(fu)拍儿亦(yi)渐拍渐止。
（三）写一写
描(miao)绘 一场(chang)运(yun)动会比赛的场(chang)面。（运(yun)用正面描(miao)写与侧面描(miao)写相(xiang)结(jie)合(he)方法）
答案：
自主预习案
1．
（1）少shǎo 吠(fei)fèi 呓 yì 叱chì 齁hōu 少shǎo
间jiàn 曳yè 许hǔ 几jī 屏(ping)píng 絮 xù
（2） 清 林(lin)嗣环 清 涨潮 《 虞(yu)初新志 》
2．
（1） 会：（ 恰(qia)巧、 适(shi)逢 ） 宴(yan)：（ 宴(yan)客 ）
（2） 施：（ 设置 ）
（3） 但(dan)：（只 ） 闻：（ 听见 ）
（4） 坐：（ 同“座(zuo)(zuo)”座(zuo)(zuo)位 ） 哗：（ 声音(yin)大而(er)嘈杂 ）
（5）欠伸：（ 打呵欠、伸懒腰）
（6） 乳(ru)：（ 喂奶 ） 乳(ru)：（ 乳(ru)头 ）
（7） 呜：（为之呜，为哄小孩入睡(shui)而轻声(sheng)哼唱）
（8）一时：（ 同时 ） 毕：（全、都 ）
（9）少：（稍微(wei)、略微(wei) ） 稍稍：（ 渐(jian)渐(jian)地(di) ）
（10） 中：（其(qi) ） 间：（ 夹杂 ）
（11） 曳：（ 拉 ） 许许：（拟声 ）
（12） 虽：（即使 ）
（13）名：（指明、说出 ）
（14）色：（脸色 ） 奋：（捋起 ）
（15）股：（ 大腿(tui)） 走：（ 逃跑(pao) ）
（16） 绝：（ 消失 ）
课内探究案
2．指出下(xia)列(lie)加点词(ci)的(de)古义和(he)今义。
（1）虽 古义： 即使 今义： 虽然
（2）名古义： 说出 今义： 名字
（3）股 古义： 大腿 今义：_ 股份
（4）走 古义：跑 今义：行走
3.翻译下列句子
（1）同(tong)时都发出来，各种声音都表演(yan)得维妙维肖。
（2）全场的客(ke)人没有一个(ge)不伸(shen)长(zhang)脖子，斜(xie)眯着眼睛，微笑着，暗(an)暗(an)地赞(zan)叹，认为表演得好极了(le)。
（3）客人们听到这里(li)，心(xin)情稍微放松了些，渐渐把身(shen)子(zi)坐(zuo)正(zheng)了一些。
（4）凡是在这种情况下(xia)应(ying)该有的声(sheng)音，没有一样没有的
（5）中间夹杂着劈里啪啦用力拉倒房屋的声音
（6）一会儿，有成(cheng)百上千人大(da)声呼叫，成(cheng)百上千的小(xiao)孩哭叫，成(cheng)百上千条狗汪汪地叫。
（7）即使一(yi)个(ge)人有(you)上(shang)百(bai)张(zhang)(zhang)嘴，每(mei)张(zhang)(zhang)嘴里有(you)上(shang)百(bai)条舌头，也不(bu)能说出其(qi)中的一(yi)个(ge)地方来啊。
（8）在这种情(qing)况下，客(ke)人们没有(you)不吓得变了脸色(se)，离开座位，捋起(qi)衣袖(xiu)露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几(ji)乎(hu)想要抢(qiang)先跑掉。
合作探究：
1.理清文章结构层次，概括各部分主要(yao)内(nei)容。
第一段：交代口技表演者和演出时间、地点、设施、道具以及观众情况。
第二段：一家四(si)口深夜被狗吵醒(xing)。
第三段：一家四口再次入睡。
第四段：写口(kou)技(ji)表演者模仿失(shi)火情景，以(yi)及宾客以(yi)假为(wei)真(zhen)的神态。
第五段：表演(yan)结束，再次交代道具。
2. 第一个场(chang)面：一家四口由睡而醒；
第二个场面(mian)：一家四口(kou)由醒而(er)睡；
第三个场面：失火、救火。（意对即可）
3. 善 这(zhei)一句交代口技表(biao)演者(zhe)名(ming)气大、技艺高。“善”字统领全篇，全文的内容情节都(dou)是(shi)围(wei)绕“善”来展开的。
4. 艺人惟妙(miao)惟肖的(de)表演 宾客如临(lin)其境的(de)反应 简单的(de)道具
侧面描(miao)写包括两个方面：一是(shi)在(zai)几个场面表演(yan)中观众的(de)不同(tong)(tong)神情举止(zhi)的(de)变化，二是(shi)在(zai)首尾两段(duan)中对(dui)道具和场地气氛的(de)描(miao)写。侧面描(miao)写从不同(tong)(tong)角(jiao)度(du)衬托出表演(yan)者的(de)高超技艺，使文章(zhang)表现手法富于变化，增(zeng)强了感染力，显得真实可(ke)信。
5.(1)重复开头作为(wei)文章(zhang)结(jie)尾(wei)，呼应开头，再(zai)次(ci)突出道具简单，以(yi)反衬表演艺人技(ji)艺高超；
(2)这样(yang)的结尾起(qi)到了余音绕梁，回味无穷的作用(yong)。
(3)不是简单重复，既(ji)有前后呼应的(de)作用，更主(zhu)要的(de)区别在于(yu)：开头以交代道(dao)具为(wei)主(zhu)，为(wei)下文作铺垫(dian)，结尾再(zai)次强调道(dao)具的(de)简单，称(cheng)赞了表演(yan)者的(de)高超技艺，让人对(dui)这场表演(yan)还回味无(wu)穷，对(dui)表演(yan)者的(de)敬意油然而生。
6.例:“遥闻(wen)深(shen)巷中犬(quan)吠”：以“犬(quan)吠”开(kai)场，既写出一(yi)家人(ren)由睡到醒的缘(yuan)由，又(you)以动(dong)写静(jing)，烘托(tuo)深(shen)夜的寂静(jing)气氛，以致(zhi)一(yi)些微妙的声(sheng)响都(dou)能(neng)听得十分清楚，连“欠伸”“呓语”都(dou)能(neng)听得见；一(yi)个“遥”表现声(sheng)音(yin)之(zhi)(zhi)远，营(ying)造出幽深(shen)、夜里宁(ning)静(jing)的气氛，暗示“深(shen)巷”显示人(ren)家之(zhi)(zhi)多，为(wei)后文(wen)表演失火、救火伏笔。
拓展检测案
3.（1）妙处 奇妙 （2）喂奶 乳(ru)头（3）手指 指出（4）极 消失
