【参考资料】
【教学目标】
１.知识与能(neng)力：认识8个生字，会写10个字。正确、流利(li)、有感情地朗(lang)读(du)课文，能(neng)用(yong)不(bu)同(tong)的语气表现角色的不(bu)同(tong)性格。
２.过程与方(fang)法(fa)：小(xiao)组合作学(xue)习(xi)，师(shi)生(sheng)、生(sheng)生(sheng)互动学(xue)习(xi)
３.情感态度价值观：懂得“尺有(you)所短，寸有(you)所长”的(de)道(dao)理，知道(dao)要多看别人(ren)的(de)长处。
【教学准备】
师：小柳树(shu)和小枣树(shu)的课件、实物投影仪
生：生字卡片
第一课时
一、谈话揭题
有一棵小枣树和小柳树，他们会发生什么事呢？
【设(she)计(ji)意(yi)图】谈话式导入新课(ke)，淡化教(jiao)的痕迹，使学生(sheng)不知不觉的走进课(ke)文。
二、（1）比一比，看(kan)一看(kan)， 这些字谁认(ren)识。
枣
