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仿句题的题型

[移动版] 作者:佚名

中考仿句题系列讲座--仿句题的题型

二、仿句题的题型

(一)从试题形式划分

   1、套用式仿写题

   [考题1]仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

   例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

   仿句:

   [解析]做此类试题,首先要明确题意,辨明例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从内容上看,写出了秋天的三个特点;从句式上看,采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定,其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景,也可以是人或物,关键要把握其特点。如:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

   2、修改式仿写题

   [考题2] 删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。

   遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。

   改后为:遥望东南,建几处依山楼榭; , 。

   [解析]此题是在原句基础上进行修改式仿写。题目要求删改后与前面的句子组成对偶句,即两句在词语和句式方面都要分别整齐相对,既是对后句的修改,又是照前句的仿写。据此不难得出对仗工整的修改句:近看西北,造数间临水轩斋。

   3、续写式仿写题

   [考题3]仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

   人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , 。

   [解析]这道题既是续写又是仿写,要求学生对句子进行仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外,尤其要注意句中所蕴含的思想内容(奉献精神)。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。如:如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。

   4、造句式仿写题

   [考题4] “摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写三个句子。

   示例:(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。

   (2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。

   仿句:(1) (2)

   (3)

   [解析]本题其实是让学生在理解“摆渡”一词的基础上,展开联想,用“摆渡”造句,仿照示例的格式“ 把 摆渡到 。”仿写的关键是对“摆渡”一词比喻意义的真正把握。因此也不难联想到类似例句中“作家”、“希望工程”的“摆渡者”:教师、父母、医生等。

   仿句:(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)父母把子女摆渡到成人的世界。 (3)医生把患者摆渡到健康的乐园。
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