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“作业软件使用利弊谈”综合性学习活动试题及答案

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“作业软件使用利弊谈”综合性学习活动试题及答案

【材料一】近几年,随着智能手机的普(pu)及,各种(zhong)实用的移动(dong)端软件也(ye)应运(yun)而生,针对学(xue)(xue)生群体的多款作业(ye)软件也(ye)异军突起。因其(qi)强(qiang)大的自动(dong)解题功能,受到学(xue)(xue)生的追捧(peng)。不少学(xue)(xue)生将“帮做作业(ye)”软件视为(wei)一种(zhong)快捷(jie)的学(xue)(xue)习方(fang)式。

【材料二】“帮作(zuo)业(ye)、大眼作(zuo)业(ye)、作(zuo)业(ye)通、问他作(zuo)业(ye)、学霸君”……只(zhi)要从手机应(ying)用商店搜索“作(zuo)业(ye)”两个(ge)(ge)字,就能找(zhao)到十几个(ge)(ge)解题(ti)的软件(jian)。“10个(ge)(ge)伙伴9个(ge)(ge)都在用;拍照(zhao)搜题(ti),秒出答案;作(zuo)文(wen)搜索,高分作(zuo)文(wen)随手拈来”。

【材料三(san)】据一位初二学生小华说,他们班大部分(fen)有智能手机的同学都(dou)下载(zai)了这些作业软(ruan)件(jian),只要拿起手机对着题目(mu)拍个照(zhao),上传上去,快的话几分(fen)钟(zhong)内就可(ke)寻(xun)求到最佳的解题方案。用软(ruan)件(jian)来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

(1)请用简洁(jie)的语(yu)言国上述(shu)三则材料所表达(da)的主(zhu)要(yao)内容(rong)。(2分)

(2)针对(dui)众多学生使(shi)用(yong)“作业软件(jian)”这(zhei)件(jian)事,初(chu)三(1)班(ban)准备开战(zhan)“作业软件(jian)使(shi)用(yong)利弊谈”班(ban)会活动,请你从利弊两(liang)个角(jiao)度各陈述(shu)一(yi)条理由。(4分)

利(li):________________

弊:________________

【参考答案】(说明:华语网会员可点此下载2016年中考综合性学习试题集word版)

(1)作(zuo)(zuo)业软件种类之(zhi)多(duo),操作(zuo)(zuo)之(zhi)简便(1分),所(suo)以它备(bei)受(shou)众多(duo)学生青睐(或“它已成为众多(duo)学生使用(yong)的快(kuai)捷(jie)学习方(fang)式(shi)”)(1分)。(共2分)

(2)参考示例:

利:网络上资源丰富,可以解决很多(duo)疑难(nan)问题(ti);方(fang)便,快捷;运用(yong)得当,是课堂学习的有(you)益(yi)补充;可以呈现同(tong)一的不同(tong)解题(ti)方(fang)案。(2分(fen))(答到其中(zhong)两点(dian)得全(quan)分(fen))

弊:一遇(yu)到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考(kao)问题,会(hui)产生依赖(lai)性(xing);(自控力(li))差的学生,“搜作业”就变成(cheng)了纯粹的“抄答(da)案”。(2分(fen))(答(da)到两点(dian)得全分(fen))

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