为(wei)营(ying)造“走近青(qing)运(yun)、参(can)与青(qing)运(yun)、奉(feng)献青(qing)运(yun)”的氛围,学校(xiao)开展“为(wei)青(qing)运(yun)加油 为(wei)福(fu)州喝彩”的主题(ti)活(huo)动(dong),请你完(wan)成下面活(huo)动(dong)的相关(guan)任务(wu)。
【活动(dong)一】承办青运 表达愿景
(1)阅读(du)下面三则材料,概(gai)括福(fu)州市承办(ban)青运(yun)会(hui)的理(li)念。(2分(fen))
材料一 2014年4月13日(ri),第(di)一届全(quan)国青(qing)年运动(dong)会福州(zhou)市执行委员会向全(quan)体市民发出倡议:让我们积极行动(dong)起来,从(cong)我做起,从(cong)家庭做起,从(cong)现(xian)在做起。少(shao)乘电(dian)梯,多(duo)走楼梯;少(shao)开汽车,多(duo)乘公交。
材料二 据《福(fu)州(zhou)(zhou)晚报》报道,福(fu)州(zhou)(zhou)市将(jiang)建(jian)成第(di)一个按绿色(se)(se)(se)(se)生(sheng)态(tai)城区(qu)标(biao)准规(gui)划建(jian)设的(de)新城区(qu)——海峡奥(ao)(ao)体(ti)(ti)绿色(se)(se)(se)(se)生(sheng)态(tai)城区(qu)。海峡奥(ao)(ao)体(ti)(ti)片区(qu)将(jiang)优化空间布局,集中实施绿色(se)(se)(se)(se)交通、绿色(se)(se)(se)(se)建(jian)筑、生(sheng)态(tai)绿化等绿色(se)(se)(se)(se)发展方案,体(ti)(ti)育场馆、运动员(yuan)村(cun)等核心项目(mu)按绿色(se)(se)(se)(se)建(jian)筑标(biao)准建(jian)设。
材料三 首届(jie)全国(guo)(guo)青运会(hui)福州(zhou)市执委会(hui)联合相关单位(wei),在福州(zhou)国(guo)(guo)家森林公园举(ju)办“万个绿色(se)祝福献给(ji)青运会(hui)”的(de)生(sheng)态(tai)环(huan)保体验(yan)活动,邀请(qing)100名国(guo)(guo)内外生(sheng)态(tai)环(huan)保专家和数千(qian)名游客,将写(xie)有祝福语的(de)“树叶”张贴(tie)在榕(rong)树造型的(de)巨幅祝福墙(qiang)上(shang),以此表达(da)喜迎青运会(hui)的(de)美好(hao)愿景。
福州市承办青运会的理念(nian):
【活动(dong)二】赛在(zai)(zai)福州(zhou) 游在(zai)(zai)榕(rong)城
(2)为了(le)服务青运,校(xiao)团委(wei)发出“魅(mei)力(li)榕城我导游(you)”的(de)倡议,并将(jiang)组建“著(zhu)名(ming)古迹(ji)”、“特色美食”、“自(zi)然风光”三个(ge)导游(you)小组,请同学们根据自(zi)身喜好(hao)报名(ming)参加(jia)。下面是报名(ming)结果统计(ji)表,请根据表格的(de)内容,写出你的(de)发现。(2分)
导游小组报名统计表
组别 报名人数 报名对象 |
著名古迹 |
特色美食 |
自然风光 | |||
三坊七巷 |
鼓山涌泉寺 |
佛跳墙 |
鼎边糊 |
平潭海景 |
青云瀑布 | |
初中学生 |
128 |
116 |
580 | |||
高中学生 |
568 |
86 |
205 |
我的发现
【活(huo)动(dong)三】享受(shou)运动(dong) 绽放精(jing)彩
(3)下面是四种球类运动的图标,请你任选一个,紧扣图标动态特征,想象比赛过程,描写一个片段。(50字左右)(4分)
羽毛球 |
乒乓球 |
篮球 |
排球 |
我选 球:
参考答案:
(1)绿色或:低碳 生态(tai)环保(2分)
(2)年龄不同,对旅游种类的(de)(de)喜(xi)(xi)好有所(suo)不同。或:初中学生(sheng)更喜(xi)(xi)欢“自然(ran)风光”,高(gao)中学生(sheng)更喜(xi)(xi)欢“著名古迹”。(意思对即(ji)(ji)可,2分)bsp;将(jiang)球(qiu)轻(qing)轻(qing)抛起,右(you)手的(de)(de)球(qiu)拍随即(ji)(ji)一击,小球(qiu)便如(ru)(ru)流星(xing)般飞出。 【篮(lan)球(qiu)】8号球(qiu)员接到后卫的(de)(de) 一个妙传,娴熟地(di)运(yun)球(qiu),灵活地(di)躲闪(shan),迅(xun)疾地(di)穿(chuan)插到篮(lan)下,髙高(gao)跃(yue)起,稍(shao)稍(shao)后仰,伸展如(ru)(ru)猿长臂(bei),大(da) )
(3)示例:【羽毛球(qiu)(qiu)】红方球(qiu)(qiu)员挑起(qi)一个高球(qiu)(qiu),蓝方球(qiu)(qiu)员快步移动,迅速后退,挥起(qi)球(qiu)(qiu)拍,一个漂 亮的(de)斜线扣杀(sha)。好球(qiu)(qiu)! 【乒乓球(qiu)(qiu)】到他(ta)发球(qiu)(qiu)了,他(ta)俯(fu)下身子,微(wei)侧身体,观(guan)察对(dui)方站位,左手(shou)(shou)扣篮。【排球(qiu)(qiu)】面对(dui)对(dui)手(shou)(shou)的(de)重炮(pao)发球(qiu)(qiu),自由人屏息凝神,一个侧身,将排球(qiu)(qiu)稳(wen)稳(wen)地垫至(zhi)网前(qian)。 主(zhu)攻手(shou)(shou)顺势吊球(qiu)(qiu),排球(qiu)(qiu)落在对(dui)方球(qiu)(qiu)场。(想象比赛过程(cheng)2分(fen),描写图标动态特(te)征(zheng)2分(fen),共4分(fen);语(yu)言不通顺,不足(zu)30字(zi),酌情扣分(fen))