说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。
1.本句可以改陈述句为反问句:
陈述句:小华拿走(zou)了(le)数学(xue)课(ke)本。
反问句:难道小华没有拿走数学课本吗?
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2.本句还可以改为把字句和被字句:
把(ba)字句:小华把(ba)数(shu)学课本拿走了。
被(bei)(bei)字句:数学课本被(bei)(bei)小华拿走了。
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3.肯定句和否定句互换:
肯(ken)定句(ju):小华(hua)拿(na)走了(le)数学课本。
双重(zhong)否定句:小华不是没有拿走数学课本。
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4.陈述句可改为感叹句:
陈述句(ju):小华(hua)拿走了(le)数(shu)学课(ke)本。
感叹句:小华(hua)拿走了数学(xue)课本!
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句(ju)(ju)式转换(huan)(huan),在小学阶段来说,也就是把句(ju)(ju)子换(huan)(huan)成另外(wai)一(yi)种说法,但(dan)是句(ju)(ju)子意(yi)思保持不变(bian)。对应句(ju)(ju)式之间是可(ke)以互改的。
只看上面的例子,同学们(men)不一定能掌握句(ju)式互换的方法,右侧的推(tui)荐阅(yue)读(du)是我们(men)为大家总结的一些句(ju)式修改方法与小窍门,欢(huan)迎阅(yue)读(du)。