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铁凝《阅读是有重量的精神运动》初中议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:佚名

铁凝《阅(yue)读是有重量的精神运(yun)动》初中议论文(wen)阅(yue)读题及答案

①如今(jin),网络(luo)阅(yue)读成(cheng)为人(ren)们生活重(zhong)要的(de)(de)(de)组成(cheng)部(bu)分(fen)。人(ren)类的(de)(de)(de)阅(yue)读行为也随之(zhi)发生了革命性的(de)(de)(de)变(bian)化:眼睛在(zai)网上快速、便(bian)捷的(de)(de)(de)“ 暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似(si)的(de)(de)(de)传统阅(yue)读。但我(wo)觉得(de),人(ren)在(zai)获得(de)大面积爆(bao)炸性信息的(de)(de)(de)同(tong)时(shi),也会有某种难言(yan)的(de)(de)(de)失重(zhong)感。之(zhi)所以这样说,是(shi)因为就(jiu)我(wo)个人(ren)的(de)(de)(de)经(jing)验而言(yan),阅(yue)读其(qi)实(shi)是(shi)一种有重(zhong)量的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)运动

②上世纪70年代(dai)初(chu)(chu),我(wo)(wo)(wo)还是(shi)(shi)(shi)一个少年,偷偷读到(dao)一本书,是(shi)(shi)(shi)法国作家罗曼·罗兰的(de)《约翰·克利斯朵夫(fu)》。记得扉(fei)页的(de)题(ti)记是(shi)(shi)(shi)这样两句话:“真正的(de)光明决(jue)不(bu)是(shi)(shi)(shi)永(yong)没(mei)有(you)黑(hei)暗(an)的(de)时间,只(zhi)是(shi)(shi)(shi)永(yong)不(bu)被黑(hei)暗(an)所(suo)淹(yan)没(mei)罢(ba)了;真正的(de)英(ying)雄决(jue)不(bu)是(shi)(shi)(shi)永(yong)没(mei)有(you)卑下(xia)的(de)情操(cao),只(zhi)是(shi)(shi)(shi)永(yong)不(bu)被卑下(xia)的(de)情操(cao)所(suo)屈服罢(ba)了。”这两句话使我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)感动,让我(wo)(wo)(wo)生(sheng)出想要为(wei)这个世界做点什么的(de)冲动。我(wo)(wo)(wo)初(chu)(chu)次(ci)领(ling)略到(dao)阅读的(de)重量,它给了我(wo)(wo)(wo)身心的(de)沉稳(wen)和(he)力(li)气。

③我的(de)一位亲人,在(zai)同样的(de)时代背景下,在(zai)从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在(zai)田野的(de)草(cao)垛上(shang)通读(du)了《资本论》和《列(lie)宁全集》。问他当时为什么读(du)这些书,他只说是因为喜(xi)欢。

④今天想(xiang)来,类似的(de)阅(yue)读(du)(du)实在是(shi)一种(zhong)无功利(li)心的(de)自(zi)发性(xing)之举,因其自(zi)发性(xing),所以(yi)也没有预设的(de)阅(yue)读(du)(du)期待,那不期而至的(de)阅(yue)读(du)(du)收(shou)获便格外宝贵和(he)难忘(wang)。难忘(wang)的(de)还有一种(zhong)沉入心底的(de)重(zhong)量,这重(zhong)量打击你,既(ji)甜蜜(mi)又酣畅。

阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻(qing)”,不是(shi)轻(qing)浮(fu),而是(shi)一(yi)种无(wu)用(yong)之用(yong),是(shi)阅读心(xin)境的(de)解放。

⑥今(jin)天,我们的阅读(du)与过去相(xiang)比已(yi)(yi)经有了(le)诸多变化(hua)。市场上卖得好的书(shu)往(wang)往(wang)是更(geng)靠近生活的实用的书(shu):养生、美(mei)容、商战、股票、英语……书(shu)海已(yi)(yi)经“茫茫”。各取所需的阅读(du)看上去已(yi)(yi)不再承载(zai)精神的重负(fu),而是直奔(ben)主题,要的是立竿见影

⑦阅(yue)读(du)(du)的(de)(de)(de)功(gong)用(yong)是(shi)(shi)(shi)显而易见的(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)(shi),我更(geng)(geng)(geng)想强调(diao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi),“无(wu)用(yong)”的(de)(de)(de)阅(yue)读(du)(du),更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)缓慢、绵密、恒(heng)久的(de)(de)(de)渗(shen)透。这(zhei)(zhei)样的(de)(de)(de)阅(yue)读(du)(du)不是(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)存甚至生(sheng)(sheng)计(ji)所必(bi)需的(de)(de)(de),但它让我们看到了生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)美好、温暖(nuan)以及自身的(de)(de)(de)价值(zhi)。它的(de)(de)(de)“无(wu)用(yong)”本身便是(shi)(shi)(shi)更(geng)(geng)(geng)大的(de)(de)(de)作用(yong)。这(zhei)(zhei)何尝不是(shi)(shi)(shi)一种更(geng)(geng)(geng)高的(de)(de)(de)阅(yue)读(du)(du)境界(jie)呢?这(zhei)(zhei)种自然存在的(de)(de)(de)阅(yue)读(du)(du)状态,可或许更(geng)(geng)(geng)能体现人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)精神(shen)价值(zhi)吧。

(选自《人民日报》,有改动)

10.第①段中加点词语“这(zhei)样说(shuo)”具体指代(dai)文中哪一句话(hua)?(2分)

答:______________

11.本文(wen)②③段,列举以(yi)及“我”的 —位亲人在(zai)下放农(nong)村时因喜欢而通读《资本论)和(he)《列宁(ning)全集(ji)》这两个事例,证明(ming)这一中心论点(dian)。(5分)

答:______________

12.第⑤段画线句子在结构上有什么作(zuo)用(yong)?请简(jian)要分(fen)析(xi)。(4分(fen))

答:______________

13.作者认为(wei)怎样才能实(shi)现“有(you)重量”的(de)阅读?请结合(he)全(quan)文简要回答(da),(只需答(da)出两点(dian))(6分)

答:______________

参考答案:

10.(2分)人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。(共2分)11.(5分)“我”少年时偷读《约翰·克里斯朵夫》深受感动阅读是有重量的精神运动(共5分。前一空3分,后一空2分。意思对即可)…点此查看完整答案(答案页第2页)…13.(6分)示例(li):①采用细(xi)嚼(jiao)慢咽的(de)阅(yue)读方式。②选(xuan)择有精神(shen)内涵(han)的(de)阅(yue)读内容。③追求(qiu)无功利心的(de)阅(yue)读境(jing)界。(共6分。每点3分。答出两(liang)点,意(yi)思对即(ji)可(ke))

(本文为2016年安徽中考语文试题,你还可以点此查看历年安徽中考语文议论文阅读训练答案集或下载该试卷集doc完整格式文档及答案

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