故乡阅读片段
老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我又大家隔膜起来------然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦①展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦②麻木面生活,也不愿意他们都如别人的辛苦③恣雎而生活。他们应该有新的生活。为我们所未经生活过的。(10分)
6、这是“我”离开故乡时的一段文字,这段文字集中反映出“我”当时怎样复杂的思想情绪?答:
7、文中的排比句用到三个“辛苦”,其含义有所不同,请结合语境,分别作解释。
答:①__________________②__________________________③________________
8、请指出“我”所希望的“新的生活”是什么样的生活?
答:_____________________________________________________________
9、有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋”时,认为文中的“我”对故乡已失去了感情。对此,你有何看法?(4分)
答:
参考答案:本文为九上三单元试卷阅读题,请返回试卷页查看答案
故乡课内阅读训(xun)练二:
阅读(du)文段,回答问题。这(zhei)来的(de)(de)(de)便是(shi)(shi)闰(run)(run)土。虽然(ran)我一(yi)(yi)见(jian)便知(zhi)道是(shi)(shi)闰(run)(run)土,但又不是(shi)(shi)我记忆上(shang)(shang)的(de)(de)(de)闰(run)(run)土了。他身(shen)材增加了一(yi)(yi)倍;先(xian)前紫色的(de)(de)(de)圆(yuan)脸,已变(bian)作灰(hui)黄,而且加上(shang)(shang)了很(hen)深的(de)(de)(de)皱纹;眼睛也(ye)像他父亲一(yi)(yi)样,周围都(dou)肿得通红,这(zhei)我知(zhi)道,在海边种(zhong)地的(de)(de)(de)人,终日吹(chui)着海风,大抵(di)是(shi)(shi)这(zhei)样的(de)(de)(de)。他头上(shang)(shang)是(shi)(shi)一(yi)(yi)顶破(po)毡帽,身(shen)上(shang)(shang)只一(yi)(yi)件极薄的(de)(de)(de)棉衣,浑(hun)身(shen)瑟索着;手(shou)里提着一(yi)(yi)个纸包和一(yi)(yi)支长烟管,那(nei)手(shou)也(ye)不是(shi)(shi)我所(suo)记得的(de)(de)(de)红活圆(yuan)实的(de)(de)(de)手(shou),却又粗又笨(ben)而且开裂,像是(shi)(shi)松树皮(pi)了。
我(wo)这时(shi)很兴(xing)奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来(lai)了(le)?……”
我接着便有(you)许多话,想要连珠一般涌(yong)出(chu):角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但(dan)又总觉(jue)得被什么挡着似的,单在脑里(li)面(mian)加旋,吐不出(chu)口(kou)外去(qu)。
他(ta)站住了,脸上现出(chu)欢喜和凄凉的(de)神情;动着嘴唇,却(que)没有作(zuo)声。他(ta)的(de)态度终于恭敬起来(lai),分明的(de)叫道:
“老爷!……”
我似(si)乎打(da)了一个(ge)寒(han)噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁(bi)了。我也说不出话。
……
“老太(tai)太(tai),信是早收到了(le)。我实在喜欢的(de)了(le)不得(de),知(zhi)道老爷(ye)回来……”闰土(tu)说。
“阿,你怎的(de)这样客气起来。你们先前(qian)不是哥(ge)弟称呼(hu)么?还是照旧(jiu):迅哥(ge)儿。”母亲高(gao)兴的(de)说。
“阿呀,老太(tai)太(tai)真是……这(zhei)成什(shen)么规矩(ju)。那时是孩子,不懂(dong)事……”闰(run)土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧(jin)紧(jin)的只贴(tie)在他(ta)背后。
……
我(wo)问(wen)问(wen)他的情况。他只是摇头。
“非常难。第六个孩(hai)子也会帮(bang)忙了(le),却总是(shi)吃不(bu)(bu)够(gou)……又不(bu)(bu)太(tai)平……什么地方(fang)都要(yao)钱,没有定规……收成又坏(huai)。种出东西来,挑(tiao)去卖,总要(yao)捐(juan)几回钱,折了(le)本;不(bu)(bu)去卖,又只能烂掉……”
他只(zhi)是(shi)摇(yao)头,脸上虽(sui)然(ran)刻(ke)着许多皱(zhou)纹(wen),却全然(ran)不动,仿佛(fo)石像一(yi)般。他大约只(zhi)是(shi)觉得苦,却又形容不出,沉(chen)默(mo)了(le)片时,便拿起(qi)烟(yan)管来默(mo)默(mo)地吸烟(yan)了(le)。
……
他(ta)(ta)出去了(le)(le);母亲和我(wo)都(dou)叹息他(ta)(ta)的景况(kuang):多(duo)子,饥荒(huang),苛税(shui),兵,匪,官(guan),绅,都(dou)苦得他(ta)(ta)像一个木偶人了(le)(le)。
1.二十(shi)余年之后,闰(run)土见(jian)到了童(tong)年的好(hao)朋友“我”时,应该是“欢喜”的,为什么又现出“凄凉”的神(shen)情(qing)?
2.闰(run)土见到(dao)了“我(wo)”时为什么不叫“迅哥(ge)儿”,而称(cheng)“我(wo)”为“老爷”?分析确切的一项是
[ ]
A.因为他十(shi)分尊敬(jing)“我”
B.因为他(ta)非(fei)常(chang)害怕“我”
C.因为他很懂礼貌
D.因(yin)为他有(you)封建等级观念
3.他“仿佛(fo)石像一般”表(biao)现了闰土
[ ]
A.生性沉默寡言
B.苦难生活磨炼得人意志坚强
C.农村人见不(bu)惯生人
D.生(sheng)活磨难(nan)使人变得麻木
4.文中闰(run)土(tu)说(shuo)话时(shi)有许多省(sheng)略(lve)号,刻画出他说(shuo)话吞吞吐(tu)吐(tu),欲(yu)言又(you)止的神(shen)态。这神(shen)态说(shuo)明他哪方面的情(qing)况?分析确切的一项是
[ ]
A.天生口吃,说不(bu)出话
B.处(chu)境悲哀(ai),有口难(nan)言
C.心里害怕,不敢说话
D.生活平淡,无话可说(shuo)
5.下(xia)面对(dui)“非常难(nan)。第六(liu)个(ge)孩子也会帮忙了……”一(yi)段文字的理解,不准(zhun)确(que)的一(yi)项是(shi)
[ ]
A.“非常难”指的是孩子多,总是吃不够
B.“又(you)不太(tai)平……什(shen)么地方都要钱”表(biao)明战乱频繁,兵匪(fei)骚扰,给(ji)百姓带来了深重灾难
C.“挑(tiao)去卖,总要捐几回钱”表(biao)明苛税繁(fan)多(duo),百姓苦(ku)不(bu)堪言
D.“不(bu)去卖(mai),又只能烂掉……”表明生(sheng)活(huo)困苦,又找不(bu)到(dao)别(bie)的(de)出路
6.文中所指“可悲的厚障壁”是指,这是用的修辞。
故乡课内(nei)阅读(du)训(xun)练三:
我这时(shi)很(hen)兴奋,但不知道怎么(me)说(shuo)才好,只是说(shuo):“啊!闰土(tu)哥,——你(ni)来了?……”
我接着便有许多话,想要(yao)连(lian)珠一般涌(yong)出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹(cha),……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑(nao)里面(mian)回旋,吐不出口外去。
他(ta)站住了,脸(lian)上(shang)现出(chu)欢喜和凄(qi)凉的神情(qing);动着嘴唇(chun),却没(mei)有做声。他(ta)的态度终于恭(gong)敬起来(lai)了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似(si)乎打(da)了(le)(le)一个寒噤(jin);我就知道,我们之间已经(jing)隔(ge)了(le)(le)一层可悲的厚障壁了(le)(le)。我也说不(bu)出话。
他回过(guo)(guo)头(tou)(tou)去说,“水生,给(ji)老爷磕头(tou)(tou)。”便拖出躲在(zai)背后(hou)的孩子来,这(zhei)正是(shi)(shi)一个廿年前的闰土,只是(shi)(shi)黄瘦(shou)些,颈子上没有银圈罢了。“这(zhei)是(shi)(shi)第五(wu)个孩子,没有见过(guo)(guo)世面(mian),躲躲闪闪……”
母亲和宏(hong)儿下楼来了(le),他(ta)们(men)大约也听(ting)到了(le)声音(yin)。
“老太大。信是(shi)早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说(shuo)。
“啊,你怎的这样客气起来。你们(men)先前(qian)不是哥弟称(cheng)呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴(xing)地(di)说。
“啊(a)呀,老太太真是……这成(cheng)什么规矩。那时是孩(hai)子(zi),不(bu)懂(dong)事……”闰土说着(zhe),又叫水生上来(lai)打拱,那孩(hai)子(zi)却害羞,紧(jin)紧(jin)的只贴在他背后。
“他就是水生(sheng)?第五个?都是生(sheng)人,怕生(sheng)也难怪的(de);还是宏儿和他去走走。”母亲说。
宏儿听得这话,便来(lai)招水生(sheng),水生(sheng)却松松爽(shuang)爽(shuang)同他一(yi)路出去了(le)。母亲叫闰(run)土坐,他迟疑(yi)了(le)一(yi)回,终于就(jiu)了(le)坐,将长烟管靠在桌旁,递(di)过纸包来(lai),说(shuo):“冬天(tian)没有什(shen)么东西了(le)。这一(yi)点(dian)干(gan)青豆倒是(shi)自(zi)家晒在那里的(de),请老爷(ye)……”
我问问他(ta)的景(jing)况。他(ta)只是摇(yao)头。
“非(fei)常难。第六个孩子也会帮忙了(le),却(que)总(zong)是吃不(bu)(bu)(bu)够……又不(bu)(bu)(bu)太平……什么地(di)方都要钱,没有定规(gui)……收成又坏。种出东(dong)西来,挑(tiao)去(qu)卖(mai),总(zong)要捐几(ji)回钱,折了(le)本(ben);不(bu)(bu)(bu)去(qu)卖(mai),又只能烂(lan)掉……”
他只(zhi)是(shi)摇头;脸上虽然刻(ke)着许(xu)多皱纹,却(que)全然不动,仿佛石像一般(ban)。他大约只(zhi)是(shi)觉得苦,却(que)又形容不出(chu),沉默了片刻(ke),便拿起(qi)烟(yan)管来默默的(de)吸烟(yan)了。
6.选出对文段中加粗的词语解释不(bu)恰(qia)当的一(yi)项(xiang)
[ ]
A.寒(han)噤(jin):因惊讶而感到心寒(han)。
B.厚(hou)障壁:深深的隔(ge)阂(he)。
C.迟(chi)疑:有一点点怀疑。
D.折了(le)(le)本(ben):亏损,赔(pei)了(le)(le)本(ben)钱。
7.选出(chu)对“脸(lian)上(shang)现出(chu)欢喜(xi)和(he)凄凉的神情(qing)”理解不恰(qia)当的一项
[ ]
A.“欢喜”的(de)是(shi)见到了少(shao)年时代(dai)亲密(mi)的(de)朋(peng)友。
B.“凄凉(liang)”的(de)是自己的(de)好友(you)马上就要离去(qu),恐怕今后无缘(yuan)再见(jian)。
C.“欢喜(xi)”和(he)“凄凉”表现了(le)两种不(bu)同(tong)的心情,寓意深刻(ke)。
D.这句话(hua)生动地刻画出(chu)闰土那(nei)高兴而悲伤(shang)的矛盾心(xin)理(li),是传神之笔。
8.选出对(dui)本文(wen)段中中年(nian)闰土形象分(fen)析不(bu)恰当的一项
[ ]
A.他(ta)称“我”母亲(qin)为“老(lao)太太”,表现了他(ta)有意讨好“我”母亲(qin)。
B.他称(cheng)自己少年时的好友为“老爷”,说明了他受封建等级(ji)观念(nian)影响(xiang)很深。
C.从他的对(dui)话中可以看出他的生活景(jing)况非(fei)常(chang)不好,他是(shi)当时下(xia)层(ceng)人民形象的缩影。
D.“脸上(shang)虽(sui)然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛(fo)石(shi)像(xiang)一般”,表现了他(ta)精神上(shang)的麻木。
9.选出在(zai)本文段中没有用到的描写(xie)方法
[ ]
A.对话描(miao)写(xie) B.肖(xiao)像描(miao)写(xie)
C.环境描写 D.动作描写