叶文玲《伉俪曲》初中小说阅读及答案(an)

老头子太不像话了!

她气得咬牙切齿，把(ba)世上所有诅咒的话都(dou)想(xiang)了一(yi)遍，哪一(yi)句对他(ta)来(lai)说都(dou)不合(he)适(shi)——不，哪一(yi)句都(dou)不够她解气，所以(yi)她想(xiang)来(lai)想(xiang)去，想(xiang)到(dao)最后，还(hai)没拣出(chu)一(yi)句最中意的话来(lai)……

老头子太气人了!

世上还(hai)有这样(yang)的人吗?星期天，他不休息，转呀转的，老在那医院里(li)转;节假(jia)日(ri)，他去值班，说是“让年轻(qing)人好好玩(wan)一玩(wan)”;儿子结婚，一餐最简(jian)单的陪(pei)客饭(fan)，他只吃了(le)(le)一半;女儿出嫁半年了(le)(le)，他还(hai)说不清(qing)女婿的家在哪条(tiao)街……

这(zhei)不，今年春(chun)节(jie)，全(quan)家大团圆，女(nv)儿们来拜年，独独缺少他(ta)这(zhei)一家之长，连给(ji)孙女(nv)外孙分分“压岁钱”这(zhei)件小事(shi)，也(ye)要“有请(qing)你这(zhei)奶奶兼外婆一手包办”——哼，老(lao)没老(lao)样，60多岁的人(ren)了，竟学(xue)会(hui)了嬉皮笑脸!……

别看(kan)你挣一溜奖状，一面(mian)面(mian)镜框，谁稀罕!我看(kan)都(dou)不喜欢看(kan)!真的，不照这镜框倒罢(ba)了，一照，唉，年年是我这孤老(lao)婆子独个(ge)儿(er)冷(leng)清清守门台(tai)!

60多岁的人(ren)了(le)，拿我(wo)(wo)当小孩子(zi)哄(hong)着，买这个(ge)电戏匣子(zi)，说是为(wei)我(wo)(wo);买这个(ge)电视机子(zi)，也(ye)说是为(wei)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一(yi)个(ge)人(ren)怎舍得耗恁(nen)多的电?虽说那(nei)里头，看(kan)倒是好看(kan)，乐(le)也(ye)挺逗(dou)乐(le)，可我(wo)(wo)一(yi)个(ge)人(ren)跟谁(shei)乐(le)去?想笑(xiao)也(ye)没个(ge)对脸的!看(kan)，这元宵(xiao)(xiao)节他又不回来，和医院里的病人(ren)团圆哩(li)!瞧这些菜，热了(le)冷冷了(le)热，元宵(xiao)(xiao)都冻(dong)成冰蛋蛋了(le)!好好好，你眼中还有(you)我(wo)(wo)这个(ge)老婆子(zi)?

哼，不管(guan)他了!我来打开电戏匣子，听听电戏匣子唱(chang)一段，省(sheng)得(de)人(ren)气得(de)牙疼!

呀!怎是老头子的(de)(de)声音?他在和谁说话(hua)?电(dian)台的(de)(de)记者(zhe)，哎(ai)呀呀，记者(zhe)睬……仿他?嘿，你这个记者(zhe)同志，你“睬”他做甚?你要(yao)“仿”他，将来(lai)你媳(xi)妇儿也要(yao)气死气活的(de)(de)!

这(zhei)个记者(zhe)同志，你还尽夸他!“妙手回春(chun)”?“待病人(ren)胜亲人(ren)”?哎哎，我家这(zhei)墙上挂的(de)、写(xie)的(de)，尽是这(zhei)些话哩!莫(mo)不是你也来我家看过?可我怎么就不记着(zhe)你?

听听，老(lao)头(tou)子怎么回他的：“……我老(lao)伴呀，老(lao)说我是(shi)……哈哈……”

这老头(tou)子，就(jiu)是(shi)(shi)没有记性!你(ni)(ni)说不(bu)上来(lai)?是(shi)(shi)忘了!哎，记者同志，你(ni)(ni)怎么不(bu)来(lai)问问我?我骂我那老头(tou)子呀(ya)，是(shi)(shi)个“有家的(de)和尚”，你(ni)(ni)说对(dui)(dui)不(bu)对(dui)(dui)哩?

1、文章的体裁是 ，运(yun)用第 人称(cheng)来(lai)写(xie)，主人公是____。

2、文章大(da)笔铺陈了“老(lao)婆子”的“气”、“怒”、“骂”这些强烈的情绪，起什么(me)作用?

3、文章最(zui)大的写作(zuo)特色是(shi)心(xin)里(li)独(du)白法组成的侧面描写，请简析这种手法的作(zuo)用?

4、我们能从“老婆子”充(chong)满生(sheng)活气息的独特的“诅咒(zhou)”和(he)埋怨(yuan)中还能读出她对老头子深藏(zang)着的什么情感?

5、元宵节“老(lao)(lao)头子”又(you)(you)不回(hui)(hui)来了，设(she)想(xiang)他如果(guo)回(hui)(hui)来了，“老(lao)(lao)婆子”又(you)(you)会怎样?创(chuang)设(she)情境，写一段落100字以(yi)内(nei)洋(yang)溢生活气息的文字。

参考答案：

1、小小说;一;老头子(老医务工作者)。

2、这种强烈的(de)情绪(xu)体验恰(qia)恰(qia)反衬(chen)出医德高尚(shang)、医术(shu)精湛、厚道幽默的(de)“老(lao)头子”形(xing)象。

3、心(xin)理(li)独白组成的侧(ce)面描写手(shou)法，能冲破时空限(xian)制，自然流畅地展示人(ren)物丰富的情(qing)感世界，产生强烈(lie)的烘托作用(yong)。

4、读出(chu)她(ta)深(shen)藏(zang)着的爱(ai)意、自豪、体贴、和理(li)解。

5、行文要“流露出(chu)生活气息”同时又(you)要写出(chu)“老(lao)婆子”深藏的情(qing)感的外(wai)在表现。