一朵云

施(shi)秋林  译

人们都知道一朵(duo)(duo)云(yun)的(de)生命是多么(me)短暂，云(yun)朵(duo)(duo)自己很(hen)清楚这一点。

有一(yi)天，一(yi)朵非常年轻的云朵第一(yi)次和同伴们列队(dui)从天空中(zhong)飘(piao)过，整个队(dui)伍非常壮(zhuang)观。

当他们飞过撒哈拉沙漠上空的(de)时(shi)候，另外那些更有(you)经验的(de)云朵就开始给(ji)她鼓(gu)劲(jing)儿：“快(kuai)点儿，快(kuai)点儿，否(fou)则你(ni)就落下了。”

然(ran)而，就像所(suo)有的(de)年轻人一样，这朵云非常贪(tan)玩，于是(shi)她(ta)就落在了整个队伍(wu)的(de)后面。从(cong)后面看，云彩的(de)队伍(wu)就像一群(qun)奔跑的(de)野牛，很快就消失了。

“你干什么呢？还不赶紧追上去？”风(feng)冲她大声(sheng)叫着。

然而(er)，这(zhei)朵云(yun)已经(jing)看到(dao)了(le)底(di)下由金色的(de)沙堆积而(er)成的(de)座座沙丘(qiu)，这(zhei)种景色太让她着迷了(le)。她飘得越来越轻盈，还悄悄地靠近了(le)地面。这(zhei)些沙丘(qiu)就像是云(yun)朵，被风轻轻抚(fu)摸着。其(qi)中的(de)一个沙丘(qiu)对(dui)着云(yun)朵笑了(le)。

“你好，我叫阿若。”云(yun)朵(duo)说。

“你好(hao)，我(wo)叫于(yu)讷(ne)。”沙丘回答道。

“你在下面是怎么生活的(de)呀？过得(de)好吗？”

“哦，还不错，有风(feng)、有太(tai)阳。虽然有点热，但是我们已经习惯了。你(ni)呢，你(ni)在上面生活得(de)好吗？”

“还(hai)好，有(you)太阳，也有(you)风，还(hai)可以和大堆的云朵一起奔跑。”

“我(wo)的生命其实非常短(duan)暂，什么时候来一阵风，我(wo)也许(xu)就不存在(zai)了。”

“这让你很难过吗？”云(yun)朵(duo)问(wen)道。

“有一点儿，我(wo)觉(jue)得自己没(mei)有任何用处(chu)。”

“其(qi)实我(wo)也一样(yang)，在天空中飘(piao)来(lai)飘(piao)去，最后(hou)变成雨(yu)掉到地上(shang)，这就是我(wo)的命运。”

沙丘犹豫了一会儿，对云说：“你知道(dao)吗(ma)？雨，对我们而言意味着(zhe)幸福。”

“不，我从(cong)不知(zhi)道自己会有那么(me)重要(yao)！”云朵非常吃惊，也终(zhong)于露出了笑容。

“我曾经听几个年(nian)纪非常大的沙(sha)丘告诉过我，雨是多(duo)么美丽(li)。有了(le)雨，我们就能在那(nei)些(xie)美好事物的点缀(zhui)下生活。对(dui)了(le)，好像有人把它(ta)们叫(jiao)做草或者花。”

“对，没错。我(wo)已(yi)经看到过它们了，确实非常漂亮(liang)。”云朵(duo)笑着点了点头(tou)。

“毫无(wu)疑问，我永远都没法(fa)看到了。”沙丘(qiu)悲伤地说(shuo)。

云考虑(lv)了一会儿，对沙丘说(shuo)：“或(huo)许我可(ke)为你下雨……”

“可那样你会(hui)死啊。”

“没错，但也许那样，你就能看到花或是草(cao)了。”

云朵任(ren)由自己向(xiang)地面掉下去，转眼间(jian)就成了雨(yu)滴，带着彩虹(hong)的颜色。第二天，这(zhei)个沙丘终于见到了梦中的景(jing)色。

（1）根据体会(hui)，选出说法正确的一项 （   ; ）

A．这(zhei)朵云因为非常贪(tan)玩(wan)而丢失了自(zi)己(ji)的生命。

B．云富有牺牲精神(shen)，为成全沙丘的梦想(xiang)而(er)奉献了(le)自己的生命。

C．云得(de)(de)到了沙丘的(de)夸奖，高(gao)兴得(de)(de)献出了自己的(de)生命。

D．因为一朵(duo)云的生命太短暂了，所以它很快(kuai)消失了。

（2）这篇童话除了主要运用拟人的修辞方法外，还运用了比喻，试找出一句描写云的比喻句，并以云为(wei)本(ben)体，再写一句。

（3）“云考(kao)虑了一会儿，对沙丘说：‘或许我可为你下雨……’”

①云考虑到了哪些内容(rong)？请用30字左(zuo)右具体(ti)写出。

②“你”代指谁？

③“下雨”的(de)目的(de)是什么(me)？用(yong)文中语(yu)句回(hui)答(da)。

（4）“人们都(dou)(dou)知道一(yi)朵云的(de)生(sheng)命(ming)是多么短(duan)暂(zan)(zan)”，“我的(de)生(sheng)命(ming)其实非常短(duan)暂(zan)(zan)”，年(nian)轻的(de)云和年(nian)轻的(de)沙丘他们的(de)生(sheng)命(ming)都(dou)(dou)很(hen)短(duan)暂(zan)(zan)，可(ke)他们都(dou)(dou)在(zai)“短(duan)暂(zan)(zan)”中美(mei)丽着。

“云朵”的美丽在(zai)于(yu)：                

“沙(sha)丘”的(de)美(mei)丽(li)在(zai)于：                

（5）假如你(ni)是在网络论(lun)(lun)坛上读到(dao)的这篇文(wen)章，请你(ni)以游客的身(shen)份(fen)参与(yu)讨论(lun)(lun)，发(fa)表至少3条回复。

参考答案：

（1）B  （2）云彩的(de)队伍就像一群奔跑的(de)野牛，很快就消失(shi)了。示例(li)：云彩的(de)队伍就像一群群绵(mian)羊，游走(zou)在天空中(zhong)。（符(fu)合要求即(ji)可）

（3）①示例：这是多么令人悲伤的…小说专题阅读训练100则答案…己者死。也(ye)许云也(ye)有这样的想法吧。 ④再换(huan)个角度呢？就是一(yi)朵(duo)贪玩(wan)儿的云，玩(wan)的连命都没了。但如果不贪玩(wan)儿，成(cheng)天(tian)急急的飞跑也(ye)没什么劲(jing)，想必它也(ye)厌倦了这种生(sheng)活。 ⑤多么善良(liang)的云！（3条，符合(he)题意(yi)即(ji)可(ke)）