僧(seng)面(mian)佛面(mian) 沈祖连
一
小伟(wei)从(cong)幼儿园(yuan)回来，一眼看(kan)见爸爸的书柜(ju)顶上有一匹马(ma)，很光滑很好玩。那马(ma)头高(gao)昂着(zhe)，蹄扬(yang)着(zhe)，似在奔驰(chi)。小伟(wei)极(ji)想得到它。
书(shu)柜太高，够(gou)不(bu)(bu)着(zhe)，小伟(wei)便(bian)搭了(le)(le)三张椅(yi)(yi)子(zi)(zi)登上去——够(gou)着(zhe)了(le)(le)。他把(ba)马抱了(le)(le)过(guo)来(lai)，很得意。不(bu)(bu)想那椅(yi)(yi)子(zi)(zi)歪(wai)了(le)(le)，哐啷一声，椅(yi)(yi)子(zi)(zi)翻(fan)了(le)(le)，人摔了(le)(le)，马碎(sui)了(le)(le)。小伟(wei)骇得哭了(le)(le)，连(lian)屁股肿痛也(ye)顾不(bu)(bu)上了(le)(le)。
小伟知(zhi)道(dao)，打(da)碎了爸爸的马，一(yi)定要受(shou)到(dao)惩罚的。
怎么办？怎么办？
小(xiao)伟第一个想到的便是(shi)妈妈。他一拐一拐地来(lai)到办公室，哭诉了(le)情况(kuang)，很快(kuai)得(de)到了(le)妈妈的安慰(wei)——“哭什(shen)么，不就(jiu)是(shi)一匹马(ma)么？哭什(shen)么？乖乖，看摔着了(le)没有？”
妈妈把小(xiao)伟(wei)拉过去，又是摸又是捏(nie)，又是搽肿痛灵，又是搽紫药水。
小伟的骇怕丝(si)毫没有减轻(qing)，因为(wei)妈妈并没有说出怎样为(wei)他解救的办(ban)法。
“还哭？是(shi)不是(shi)摔(shuai)骨折了？来，我看(kan)看(kan)。”
“不，我怕。”
“怕什么？不就是一匹马(ma)么？”妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)说(shuo)，“等你爸(ba)爸(ba)回来，就说(shuo)是我打(da)的好了！”
小伟破涕为笑了。
不(bu)过，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)也知道那(nei)马在(zai)丈夫心中的重量，说(shuo)是自(zi)己打的，他能信？能不(bu)能为小伟开脱，那(nei)还说(shuo)不(bu)准，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)感(gan)到 甲 。妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)一转念，有(you)了(le)，找(zhao)小伟的爷(ye)爷(ye)去。他们家的传统都是儿子怕老子，能搬出这(zhei)尊老佛爷(ye)， 乙 了(le)……
二
大伟在机关混过(guo)几(ji)年，出任了××有限公(gong)司的经(jing)理。
大伟的(de)处境一直都挺顺，只(zhi)是(shi)近(jin)来出了问(wen)题，在边境贸易中(zhong)参与了一起(qi)走私(si)事(shi)件，上边查(cha)得紧，据说，大伟还是(shi)案中(zhong)要人。
大伟懵(meng)了。他胆(dan)子大，以为(wei)开放搞(gao)活，见着什么做什么，谁知……
怎么办？怎么办？
大伟深知此不同于摔碎唐三彩，妈妈及爷爷是帮不了忙的，必须……
大伟第一个想到的便是(shi)他的局长，局长是(shi)一位慈(ci)善(shan)得(de)(de)像妈(ma)妈(ma)一样的女人(ren)。正是(shi)女局长慈(ci)眼识(shi)才(cai)，他才(cai)得(de)(de)以提(ti)拔(ba)。
女局长安慰他。
“可是，上头查的！”
“上头来人，不也是先(xian)到我这里么？问题是，你老(lao)实说(shuo)，那些车款，有没有落入(ru)你的腰(yao)包？”
“这点你放心，我大(da)伟再穷也不(bu)至于(yu)贪公家一分！”大(da)伟心虚地说。
“那就好，回去(qu)放心上班，天塌(ta)下来(lai)老娘顶住。”
大伟走了(le)，女局(ju)长也感(gan)到 丙 ，查走私是上边下的文(wen)，她(ta)区区一个局(ju)长，能抗住什么(me)？为(wei)了(le)保险起见，她(ta)想(xiang)起了(le)老部(bu)长。倘能搬出这尊老佛爷， 丁(ding) ……
1、文中甲乙丙丁是相关语(yu)句(ju)(ju)的(de)(de)位置，下面(mian)的(de)(de)ABCD是原有的(de)(de)语(yu)句(ju)(ju)，分别(bie)将语(yu)句(ju)(ju)的(de)(de)序号填在相应(ying)的(de)(de)横线(xian)上(shang)。
A．即使不能完全解脱，也能减轻一(yi)二 B．心中没底(di)
C．就万事大吉 D．心中(zhong)没数
甲 乙 丙 丁(ding)
2、试简要回答，这篇微型小说中，谁的面是“僧面”，谁的面是“佛面”？“僧面佛面”在文中比喻社会生活中的(de)什么现象？
3、小说开头描写唐三彩马“光(guang)滑”的质地“头高(gao)昂着(zhe)，蹄(ti)扬着(zhe)，似在奔驰”的形态，表明了什么？
4、“小伟”“大伟”惹祸以后寻(xun)求解(jie)脱时的(de)心态(tai)有(you)什么不(bu)同(tong)？请作(zuo)具体(ti)分(fen)析(xi)。
5、谈(tan)谈(tan)《僧面(mian)佛面(mian)》的(de)主题或写(xie)作方法。
参考答案：
1、甲－D 乙－C 丙－B 丁－A
2、妈妈和(he)女局(ju)(ju)长的(de)(de)面子是僧面，爷(ye)爷(ye)和(he)老局(ju)(ju)长的(de)(de)面子是佛面。护短（溺爱(ai)等(deng)）与包庇等(deng)。
3、表明“小伟极想得到它”是出于少年儿…查看初中小说精品阅读训练答案100则…描写把人物的(de)(de)(de)(de)内心活动刻画得极为成功，从(cong)中，体现(xian)了人物在(zai)“僧面(mian)佛(fo)面(mian)”的(de)(de)(de)(de)关怀(huai)下(xia)发展变化，揭示(shi)了“僧面(mian)佛(fo)面(mian)”的(de)(de)(de)(de)危害(hai)，深(shen)化了主(zhu)(zhu)题(ti)。此(ci)外(wai)，本(ben)(ben)(ben)文(wen)还有(you)呼应与(yu)对(dui)比的(de)(de)(de)(de)特点。通过呼应对(dui)比，小说将(jiang)时间相(xiang)距较远，又有(you)本(ben)(ben)(ben)质(zhi)区别(bie)的(de)(de)(de)(de)两(liang)个(ge)一(yi)路领先组合到(dao)一(yi)起，奇(qi)特而(er)引人深(shen)思。小说中反复使用“这尊老佛(fo)爷”和“大伟深(shen)知此(ci)不同(tong)于摔碎(sui)唐三彩”加强(qiang)呼应，揭示(shi)出(chu)原来(lai)具有(you)本(ben)(ben)(ben)质(zhi)区别(bie)的(de)(de)(de)(de)两(liang)个(ge)事件的(de)(de)(de)(de)内在(zai)联系：这样文(wen)章的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)题(ti)就超出(chu)了两(liang)则材料(liao)本(ben)(ben)(ben)身意义(yi)，有(you)力地表现(xian)出(chu)更崭新、更深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)题(ti)。
