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琼•比尔•莫斯雷《有关洞察力的问题》小说阅读练习及答案

[移动版] 作者：琼•比尔•莫斯雷

有关洞察力的问题

[美国]琼(qiong)·比尔·莫(mo)斯雷

在我家(jia)那本有(you)些年(nian)头的(de)(de)“家(jia)庭圣经(jing)”里，有(you)一页是(shi)用来专门记载特别的(de)(de)日(ri)子的(de)(de)，多半有(you)说明，不(bu)(bu)是(shi)婚(hun)丧，就是(shi)生(sheng)日(ri)。也有(you)些日(ri)子未加注明，好(hao)像(xiang)写的(de)(de)人不(bu)(bu)忍心把所发生(sheng)的(de)(de)事记录(lu)下来。这样(yang)的(de)(de)日(ri)子当中(zhong)，有(you)一个(ge)是(shi)墨(mo)水已经(jing)褪了色的(de)(de)，日(ri)期是(shi)1926年(nian)10月18日(ri)。

那(nei)天早晨，和(he)往常(chang)一样，我(wo)和(he)我(wo)的(de)路姐为(wei)了(le)该(gai)轮(lun)到谁洗碗(wan)，吵了(le)一架(jia)。我(wo)们讨厌洗碗(wan)，因为(wei)这(zhei)活儿太没意思了(le)。但是(shi)这(zhei)样的(de)争(zheng)吵并不(bu)影响我(wo)们互(hu)相之(zhi)间以及家人(ren)之(zhi)间的(de)深(shen)厚(hou)感(gan)情。我(wo)们的(de)家人(ren)当中(zhong)还有爷爷和(he)奶奶。

那(nei)天，在上(shang)学(xue)的(de)路上(shang)，经过齐(qi)默太(tai)太(tai)家时，她兴冲冲地对我们说道：“你(ni)们放(fang)学(xue)后，到我这里(li)来一下(xia)，我给你(ni)们一瓶(ping)我自(zi)己做的(de)苹(ping)果黄(huang)油(you)酱。”

学校里(li)(li)的过(guo)(guo)道很挤，学生们吵吵嚷嚷、推推搡搡。我(wo)(wo)听到一(yi)个(ge)(ge)老(lao)师很气愤地对(dui)另外(wai)一(yi)个(ge)(ge)老(lao)师发牢骚：孩子(zi)们都是(shi)(shi)些以(yi)自我(wo)(wo)为中心，不(bu)识(shi)好歹，没(mei)有(you)良心的人。他们对(dui)别人的需要麻(ma)木不(bu)仁，视而(er)不(bu)见。她那气愤的言语(yu)，有(you)几个(ge)(ge)字眼儿对(dui)我(wo)(wo)来说是(shi)(shi)陌生的，但我(wo)(wo)可以(yi)肯定，他们不(bu)是(shi)(shi)赞美的词(ci)。后来我(wo)(wo)把它们记在生字本子(zi)里(li)(li)，又过(guo)(guo)了(le)一(yi)阵，我(wo)(wo)查了(le)查了(le)这(zhei)些词(ci)的意思。有(you)一(yi)个(ge)(ge)“Pception”，真使我(wo)(wo)神往。它的意思是(shi)(shi)一(yi)种洞察力(li)，理解(jie)力(li)或是(shi)(shi)通过(guo)(guo)感官得到的直接的判断(duan)。无疑地，我(wo)(wo)们都缺乏这(zhei)种“Pception”。

放学(xue)后(hou)回到(dao)家，正准(zhun)备吃晚(wan)饭，传来了(le)敲(qiao)门(men)(men)声(sheng)(sheng)。原来是和(he)父亲一(yi)起在(zai)(zai)矿上做工的哈里先生(sheng)。他的脸色刷白，双手在(zai)(zai)发(fa)抖，问我：“你母(mu)亲在(zai)(zai)家吗(ma)？”“什(shen)么事(shi)情？”已(yi)经站在(zai)(zai)门(men)(men)口的妈妈把我推到(dao)一(yi)边，问道(dao)。“出事(shi)了(le)，比(bi)尔太太。”哈里先生(sheng)轻声(sheng)(sheng)说道(dao)。“是威尔逊吗(ma)？”妈妈用近乎耳(er)语的声(sheng)(sheng)音问。

哈里先生点点头(tou)，接着说：“还算运气(qi)，我们(men)拦住(zhu)了(le)(le)一辆快车，把他送(song)到圣(sheng)路易一个(ge)设(she)备良好的医(yi)院里去(qu)了(le)(le)。他的胳膊被皮带缠(chan)住(zhu)了(le)(le)，正在对他进行(xing)全(quan)力抢救。”母亲已经解下了(le)(le)围裙，用(yong)手整(zheng)一整(zheng)头(tou)发(fa)，对围在门口的我们(men)几个(ge)孩子说：“现(xian)在，我要(yao)出(chu)去(qu)几天，你(ni)们(men)要(yao)和平常一样，乖乖地上学，帮助爷爷、奶奶做些家务活。一切都不会(hui)有(you)问题(ti)的。”

但(dan)是(shi)一切(qie)都(dou)有问题。几天后，爷爷去了趟圣路易，回来后告诉我(wo)们，父亲的(de)一只(zhi)胳膊(bo)恐怕保(bao)不住了。实际(ji)上，父亲的(de)一只(zhi)胳膊(bo)已被截掉(diao)了，只(zhi)不过(guo)爷爷认为，像这样的(de)坏消息，不要一下子，而要一点点地告诉我(wo)们。

母亲回来后(hou)，我们(men)知道了事情的(de)(de)真相，但是(shi)这个(ge)真相太残(can)酷(ku)了，使我们(men)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)脑袋瓜接(jie)受(shou)不(bu)了。一定的(de)(de)。每天都有(you)可能(neng)，我们(men)会听说这不(bu)是(shi)真的(de)(de)。一定的(de)(de)，我们(men)会听说，这个(ge)抱(bao)着、甩着我们(men)玩的(de)(de)肌(ji)肉(rou)发(fa)达的(de)(de)胳膊已经(jing)接(jie)好了。

母亲告诫我们：“当(dang)爸爸回来(lai)时，你们不(bu)要在他面前哭，也(ye)不(bu)要表现出好像(xiang)发生了什(shen)么(me)大事的样(yang)子。日子要像(xiang)平(ping)常一(yi)样(yang)过下去。你们知道，生活就是这样(yang)的，这才是爸爸的愿望。”

像平(ping)常一样过(guo)日子(zi)！是不是母亲受(shou)的(de)刺激太大了，她这些(xie)话都(dou)有(you)些(xie)语(yu)无伦(lun)次了。

爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是在(zai)夜里被人(ren)送回家的(de)。我们什么(me)都(dou)听(ting)见了，但(dan)是假(jia)装睡觉。妈妈说(shuo)过(guo)：“爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)一路上回来会(hui)很累的(de)，你(ni)们最好在(zai)早上见他(ta)。”

这(zhei)一(yi)夜真(zhen)长。明(ming)天，我们(men)将(jiang)做(zuo)什么(me)(me)？说什么(me)(me)？父亲将(jiang)会是什么(me)(me)样子(zi)？

第二天早晨(chen)，父亲坐在(zai)厨房(fang)壁炉(lu)旁的(de)(de)(de)椅(yi)子里。他看上去白了(le)，也瘦了(le)。炉(lu)火照着他那(nei)长长的(de)(de)(de)瘪瘪的(de)(de)(de)袖子。到了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)时候，我(wo)和姐(jie)姐(jie)可能(neng)会习惯被他用一(yi)只(zhi)手的(de)(de)(de)拥抱(bao)，但那(nei)第一(yi)次，那(nei)可怕的(de)(de)(de)空(kong)缺，那(nei)少(shao)了(le)一(yi)只(zhi)手的(de)(de)(de)拥抱(bao)，只(zhi)能(neng)使人感(gan)到心如(ru)刀割。我(wo)喉咙口(kou)噎(ye)住了(le)。

当我们站在爸(ba)爸(ba)身边，好像问候一个陌生人(ren)好的时候，奶奶去食品贮藏室干什(shen)么去了(le)。母(mu)亲背对着我们，把已摆(bai)好的面包又摆(bai)弄了(le)一遍。爷(ye)爷(ye)则提着桶去井(jing)边打水(shui)。

一切都不对头！奶奶从贮藏(zang)室里(li)出来，是踮着脚(jiao)尖走路的。爷爷从井(jing)边(bian)回来，连(lian)常说的关于(yu)早(zao)(zao)晨空气好(hao)的话都没说。在(zai)早(zao)(zao)饭桌(zhuo)上(shang)，妈妈把苹果黄(huang)油酱递给我们时说：“这是齐默太太送的。”但(dan)是她的声音太高了。

我和路姐勉强(qiang)吃(chi)了夹心(xin)饼干。往常我们很浪费，喜欢把(ba)夹心(xin)挖出来(lai)，只吃(chi)外面的那(nei)层皮。但这(zhei)次(ci)我们把(ba)夹心(xin)也吃(chi)了，没有浪费，我们觉得做的很对(dui)。唉！什么东西又堵(du)在嗓(sang)子眼里了。日(ri)子要(yao)像平常一样过下去(qu)！可怎么过得下去(qu)！？

最后(hou)，路姐(jie)把椅子(zi)往(wang)后(hou)一(yi)(yi)推，对我(wo)(wo)说(shuo)：“今天该轮到你洗碗了(le)。”我(wo)(wo)明明记得，不该轮到我(wo)(wo)，昨(zuo)天晚饭后(hou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)洗的(de)(de)碗，还打(da)碎了(le)一(yi)(yi)只(zhi)(zhi)奶奶喜爱的(de)(de)盘子(zi)。我(wo)(wo)憋(bie)着气什么(me)也没有说(shuo)。哼！在(zai)刚刚回(hui)到家(jia)，只(zhi)(zhi)有一(yi)(yi)只(zhi)(zhi)胳膊的(de)(de)爸爸面(mian)前(qian)，第一(yi)(yi)件(jian)事就(jiu)是(shi)(shi)吵架，那我(wo)(wo)不就(jiu)是(shi)(shi)那个、那个什么(me)词(ci)儿来着，噢，是(shi)(shi)“不知好(hao)歹”，没有良心的(de)(de)人。“就(jiu)该轮到你啦！”路姐(jie)说(shuo)，好(hao)像我(wo)(wo)已经说(shuo)了(le)不肯洗似的(de)(de)，她用的(de)(de)是(shi)(shi)平常(chang)吵架的(de)(de)那种调调。我(wo)(wo)吃惊地望着她，她是(shi)(shi)不是(shi)(shi)，哪个叫什么(me)词(ci)儿啦？噢，她是(shi)(shi)不是(shi)(shi)“麻木不仁！

然后，她(ta)的眼睛微微地闪(shan)了一(yi)(yi)下，把(ba)我(wo)要开口说的话挡了回(hui)来。还(hai)有(you)一(yi)(yi)个(ge)词(ci)叫什么？Perception，是(shi)(shi)的，洞(dong)察力！我(wo)在她(ta)的眼神里看到了这个(ge)词(ci)。“不该轮到我(wo)！”我(wo)像平常一(yi)(yi)样火(huo)了。“就该是(shi)(shi)你！”

……“孩(hai)子们(men)！孩(hai)子们(men)！”母亲用(yong)安详、自然(ran)、带点(dian)欣(xin)慰的口气阻(zu)止了我们(men)。

我们走到(dao)母(mu)亲的(de)身旁，眼睛扫(sao)过父(fu)亲的(de)脸(lian)。他在微笑，那是一切都(dou)好(hao)、心满(man)意(yi)足、总算(suan)到(dao)了家的(de)微笑。

在很多(duo)年以(yi)后，我(wo)再看“家庭(ting)圣经”里(li)的(de)(de)这个(ge)日(ri)期(qi)，问我(wo)自己，我(wo)是否应该补写上：威尔逊失去胳膊的(de)(de)一天。不，不要这么(me)写，要写下(xia)我(wo)对那天老师(shi)意(yi)见的(de)(de)回答，我(wo)的(de)(de)回答是：你错了，孩子们也(ye)是有洞察力(li)的(de)(de)。

我(wo)还要加上一(yi)句：请你们务必不要忘记这一(yi)点。

（选(xuan)自《世界微(wei)型小说》第10卷，有删改(gai)）

12.下列对文中(zhong)划线(xian)词(ci)语的理(li)解(jie)，不正确的一项是(shi)（3分）

A.文中前后两个“好(hao)像”含义不同。

B.“我神往(wang)”是因为“我们都缺乏(fa)这种Pception”。

C.“这样”是指家(jia)中出了(le)大事日子(zi)也要像平常一(yi)样过(guo)下去。

D.母亲“欣慰”是因为她(ta)感到孩子们像她(ta)一样坚(jian)强，以后的(de)生活(huo)“一切都(dou)不会有(you)问(wen)题”。

13.根据小说分(fen)析和推断(duan)，“我(wo)”从缺乏到具(ju)有“洞察力”，下列不是这(zhei)一变化原(yuan)因的一项是（3分(fen)）

A在我家那本有(you)些年头的(de)“家庭圣(sheng)经”里，有(you)一(yi)页是用来专门记(ji)载(zai)特别的(de)日子(zi)的(de)。

B.我听到一个老师(shi)很(hen)气愤地对另外一个老师(shi)发牢(lao)骚。

C.母亲告诫我(wo)们：日子要像平常一样过下去。你们知道，生活就是这样的(de)，这才是爸爸的(de)愿望。

D.她(ta)的眼睛微微地闪(shan)了(le)一下(xia)，把我要开口说的话挡了(le)回来。