�Ϻ�gm��Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳《留两个柿子看树》小说阅读练习及答案

《留两个柿子看树》小说阅读练习及答案

[移动版] 作者：佚名

《留两个柿子看树》记叙文阅读练习及答案　　

①小时(shi)(shi)候，父亲(qin)在外地，母(mu)亲(qin)一人担起了家(jia)中(zhong)所有的(de)农(nong)活(huo)(huo)，里里外外忙个不停。在生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)母(mu)亲(qin)处处教导我们节俭，摘柿子(zi)的(de)时(shi)(shi)候不论(lun)大小都让我和弟弟摘下来。

②挨着(zhe)院墙有一排柿(shi)子树(shu)，黑黑的(de)躯干，粗糙的(de)树(shu)皮，一如历尽岁月(yue)(yue)沧桑的(de)长者，安详、淡定。霜浓(nong)秋(qiu)重的(de)时候，柿(shi)树(shu)上果实累累，不甘寂寞的(de)柿(shi)叶，被秋(qiu)染红，随风而(er)动，远远望去好(hao)像一团火。那些(xie)饱满(man)而(er)丰润的(de)柿(shi)子很快就(jiu)褪去少女般的(de)青涩(se)，追(zhui)寻着(zhe)岁月(yue)(yue)的(de)脚步由(you)金黄圆润转身披上红彤彤的(de)嫁衣(yi)，坠在枝头(tou)闪动着(zhe)红色的(de)亮光(guang)，特(te)别诱(you)人。

③每到(dao)(dao)收(shou)获的(de)(de)(de)(de)(de)季节(jie)，母亲(qin)(qin)(qin)总让我(wo)(wo)(wo)和(he)弟(di)弟(di)爬到(dao)(dao)树(shu)(shu)上(shang)去，想方设法把(ba)柿(shi)(shi)子(zi)(zi)(zi)(zi)摘(zhai)下(xia)(xia)来(lai)。甚至连树(shu)(shu)梢上(shang)带着(zhe)(zhe)青色(se)斑(ban)点的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)柿(shi)(shi)子(zi)(zi)(zi)(zi)也(ye)不放(fang)过。在母亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)监督下(xia)(xia)，所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)柿(shi)(shi)树(shu)(shu)都(dou)会被我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)“扫荡(dang)”很多(duo)(duo)遍。母亲(qin)(qin)(qin)顶着(zhe)(zhe)一块蓝(lan)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)方巾在树(shu)(shu)下(xia)(xia)接(jie)着(zhe)(zhe)，更(geng)不忘叮嘱(zhu)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)小(xiao)(xiao)心点，小(xiao)(xiao)心点。记(ji)得有(you)一次，在母亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)挥下(xia)(xia)，我(wo)(wo)(wo)爬到(dao)(dao)高高的(de)(de)(de)(de)(de)树(shu)(shu)梢上(shang)摘(zhai)柿(shi)(shi)子(zi)(zi)(zi)(zi)，大(da)个的(de)(de)(de)(de)(de)“红(hong)灯笼(long)”尽收(shou)篮里，剩下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)柿(shi)(shi)子(zi)(zi)(zi)(zi)青色(se)还未(wei)褪(tun)尽，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)如同棉桃(tao)子(zi)(zi)(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)嫌小(xiao)(xiao)没有(you)摘(zhai)。母亲(qin)(qin)(qin)却不以为然(ran)，她说(shuo)：“摘(zhai)下(xia)(xia)来(lai)都(dou)是(shi)(shi)钱，放(fang)在树(shu)(shu)上(shang)一分钱换(huan)不到(dao)(dao)，多(duo)(duo)可惜啊(a)。你的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)费就是(shi)(shi)这(zhei)些(xie)(xie)柿(shi)(shi)子(zi)(zi)(zi)(zi)换(huan)来(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)。”后来(lai)，母亲(qin)(qin)(qin)用竹竿做成网(wang)套，还是(shi)(shi)把(ba)那(nei)些(xie)(xie)柿(shi)(shi)子(zi)(zi)(zi)(zi)套了下(xia)(xia)来(lai)。乡下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)人家(jia)底薄(bo)，日子(zi)(zi)(zi)(zi)都(dou)算计(ji)着(zhe)(zhe)过，手(shou)指(zhi)(zhi)缝张(zhang)大(da)一点都(dou)是(shi)(shi)浪费。母亲(qin)(qin)(qin)说(shuo)：“一个柿(shi)(shi)子(zi)(zi)(zi)(zi)可以换(huan)来(lai)一碗茶，该(gai)节(jie)省(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)还是(shi)(shi)要节(jie)省(sheng)。”

④从(cong)那后(hou)我记(ji)住了母亲的(de)话，每年都把树(shu)上的(de)柿子摘得干(gan)干(gan)净净。

⑤月滚着(zhe)月，年(nian)滚着(zhe)年(nian)。后来，我们兄妹都离开了家乡(xiang)，回家的(de)(de)次(ci)数越来越少。上次(ci)回家，已是深(shen)秋，天(tian)高雾(wu)浓，落叶像(xiang)断(duan)魂(hun)的(de)(de)金蝴蝶摇摆着(zhe)生命最后的(de)(de)舞(wu)姿(zi)，遍地(di)枯黄。一(yi)群(qun)群(qun)南(nan)飞的(de)(de)大雁从北方驮着(zhe)初(chu)冬的(de)(de)寒气(qi)到来。光秃(tu)秃(tu)的(de)(de)柿树，尖尖的(de)(de)顶枝(zhi)直刺着(zhe)灰色(se)而(er)悠远的(de)(de)天(tian)空，如记忆一(yi)样悠远、渺茫(mang)。树枝(zhi)在风中(zhong)颤抖着(zhe)，等待着(zhe)冬去，树上只剩下(xia)孤独的(de)(de)红柿子。

⑥我(wo)爬到树上(shang)(shang)把那些(xie)“红灯笼”一个(ge)个(ge)从树上(shang)(shang)摘下来(lai)，看(kan)到树梢上(shang)(shang)还剩下两(liang)个(ge)大而红的柿子，我(wo)沿着树枝向前(qian)挪动脚步，想(xiang)把它(ta)们摘下来(lai)。而那一刻母(mu)亲却说，“别(bie)摘了，留着吧(ba)。”我(wo)说：“留着是浪费，摘下来(lai)吧(ba)。”母(mu)亲说：“留两(liang)个(ge)柿子看(kan)树，树老了，一个(ge)柿子都(dou)没有也是很难(nan)过(guo)。”

24.(2分）用一句(ju)话概括小(xiao)说的主要情节。

_____________________________________________________________________________

25.(2分）试分析第①段(duan)在文章主(zhu)题和结构上(shang)的作用。

_____________________________________________________________________________

26.(2分）体会第⑤段景物(wu)描写特点(dian)．说说其作用。

_____________________________________________________________________________

27.(3分）文中多次写母亲要我们把柿子(zi)全摘干净(jing)，这样写用(yong)意何在(zai)？

_____________________________________________________________________________

28.(3分(fen)）下(xia)面句子含蓄(xu)地表达(da)出母(mu)亲怎样的感慨(kai)？

留两个柿子看树(shu)．树(shu)老了。一(yi)个柿子都没(mei)有也是很难(nan)过(guo)

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________