比塞尔是(shi)西撒哈拉沙漠中(zhong)的(de)(de)一(yi)颗明珠，每年有数以万计的(de)(de)旅游(you)者来到这儿。可是(shi)在肯莱文发现它之前，那里还是(shi)一(yi)个封闭而落后的(de)(de)地(di)方(fang)。那儿的(de)(de)人没有一(yi)个走出(chu)过大漠，据说不是(shi)他们不愿离(li)开那块贫瘠(ji)的(de)(de)土地(di)，而是(shi)尝试过很(hen)多次都没有走出(chu)去。‖
肯莱(lai)文当然不相信(xin)这种说(shuo)法(fa)。他(ta)用(yong)手语向(xiang)那(nei)儿的(de)人问原因，结果(guo)每个人的(de)回(hui)(hui)答都(dou)一样：从那(nei)儿无论向(xiang)哪个方(fang)向(xiang)走(zou)，最后都(dou)还是转回(hui)(hui)出发的(de)地方(fang)。为了证(zheng)实这种说(shuo)法(fa)，他(ta)做了一次试验，从比塞尔村向(xiang)北走(zou)，结果(guo)三天半就走(zou)了出来。
比塞(sai)尔人(ren)为(wei)什(shen)(shen)么走不出来呢？肯(ken)菜文(wen)非常纳(na)闷(men)，最后他只(zhi)得雇一(yi)个比塞(sai)尔人(ren)，让他带(dai)路，看(kan)看(kan)到底是为(wei)什(shen)(shen)么。他们带(dai)了(le)半个月的水，牵了(le)两峰骆(luo)驼(tuo)，肯(ken)莱文(wen)收起指南针等现代设备，只(zhi)拄一(yi)根木棍(gun)跟(gen)在后面。
十(shi)天过去了(le)，他们(men)(men)(men)走了(le)大(da)约八百(bai)英里的路程，第十(shi)一天的早晨，他们(men)(men)(men)果(guo)然又回到了(le)比(bi)塞(sai)尔(er)。这一次肯莱(lai)文终于明白(bai)了(le)：比(bi)塞(sai)尔(er)人之所以走不出(chu)大(da)漠(mo)，是(shi)因为他们(men)(men)(men)根本(ben)就不认识北斗(dou)星(xing)。
在(zai)一(yi)望无(wu)际的(de)(de)沙漠里，一(yi)个人如果凭着感(gan)觉往前走，他会走出(chu)许多大小不一(yi)的(de)(de)圆(yuan)圈，最(zui)后的(de)(de)足迹十有(you)八九(jiu)是(shi)一(yi)把(ba)卷尺的(de)(de)形状(zhuang)。比塞尔村处在(zai)浩瀚(han)的(de)(de)沙漠中间(jian)，方圆(yuan)上千公里没(mei)(mei)有(you)一(yi)点参照物，若不认识北斗星又没(mei)(mei)有(you)指南(nan)针，想(xiang)走出(chu)沙漠，确实是(shi)不可能的(de)(de)。
肯(ken)莱文在离开(kai)比塞尔(er)时，带了一位叫(jiao)阿古(gu)特尔(er)的(de)(de)(de)青年，就(jiu)是上次和他(ta)合作的(de)(de)(de)人。他(ta)告诉这(zhei)位汉子，只要(yao)他(ta)白天休(xiu)息(xi)，夜晚朝着北面那(nei)颗星走，就(jiu)能走出沙漠(mo)。阿古(gu)特尔(er)照着去做，三(san)天之后果(guo)然来到了大(da)漠(mo)的(de)(de)(de)边缘。阿古(gu)特尔(er)因此成为比塞尔(er)的(de)(de)(de)开(kai)拓者，他(ta)的(de)(de)(de)铜(tong)像被竖在小(xiao)城的(de)(de)(de)中央。铜(tong)像的(de)(de)(de)底(di)座上刻着一行字：新生活是从选(xuan)定方向开(kai)始(shi)的(de)(de)(de)。‖
我不知道这个故事能给人带来什么。根据我自己的经验，我认为，一个人无论他现在多大年龄，他真正的人生之旅，是从设定目标的那一天开始的，以前的日子，只不过是在绕圈子而已。
1．写出近义词。
贫瘠——（ ） 封闭(bi)——（ ） 纳闷——（ ）
2．本文已用(yong)“‖”分为三段(duan)，写出第二段(duan)的主要意(yi)思。
______________________________________________________________________
3．读画横线的句子，写出(chu)你对这句话的理(li)解。
______________________________________________________________________
4．作者联系自(zi)己的经验，从这则故事中得(de)到了(le)启(qi)示，你从这个故事中获得(de)了(le)什么？请简要地联系实际谈一谈。
______________________________________________________________________
答案：
1．贫瘠——贫乏封闭——闭塞纳闷——不解…点此查看五年级阅读训练答案100则（本文答案在第2页）…4．我们不能盲无目的地生活，必须尽早地设立人生目标，才可使人生更有价值。（答案不唯一，意思对即可）
