热呀！热呀！最难熬的(de)(de)时候到了。知(zhi)了在(zai)树上“知(zhi)——了，知(zhi)——了”地叫着，使人(ren)更加烦躁不(bu)(bu)安(an)。老人(ren)们坐在(zai)树荫下(xia)，紧锁眉头不(bu)(bu)停地摇着扇(shan)子，汗(han)还是不(bu)(bu)断地向(xiang)下(xia)流。柳树、杨树一动(dong)也(ye)不(bu)(bu)动(dong)，没精打采，禾苗在(zai)田地里无力(li)地呻吟(yin)：“渴啊(a)(a)，渴啊(a)(a)！”爱唱爱跳的(de)(de)小河失去了潺潺声，河床上有些(xie)地方露出了洁白(bai)光滑的(de)(de)鹅卵石……总(zong)之，到处(chu)都是旱(han)情。
突然，乌云从四面八(ba)方汇聚过来，越(yue)来越(yue)厚。太阳从云缝里(li)射(she)出的(de)(de)(de)火一(yi)样的(de)(de)(de)光(guang)慢慢地(di)(di)全被遮没了。天，矮了；光(guang)，暗了；风像先行(xing)官一(yi)样来到(dao)了，闪电由天边来到(dao)天顶(ding)，雷(lei)声由远而近。不一(yi)会(hui)儿，雨(yu)点就“叭叭”地(di)(di)织(zhi)成(cheng)了严(yan)密的(de)(de)(de)雨(yu)网。瞧，小杨树(shu)、小柳树(shu)舒枝展叶，在雨(yu)中欢(huan)笑(xiao)着(zhe)(zhe)。看，禾苗(miao)真像投进(jin)母亲怀抱的(de)(de)(de)婴(ying)儿一(yi)样，正大口大口吮吸着(zhe)(zhe)母亲的(de)(de)(de)乳汁。雨(yu)越(yue)下(xia)越(yue)大，地(di)(di)上的(de)(de)(de)水汇成(cheng)了小溪，“咯咯”地(di)(di)笑(xiao)着(zhe)(zhe)、唱着(zhe)(zhe)，向前奔(ben)去(qu)。
傍(bang)晚(wan)，雨停(ting)了(le)。太阳露出(chu)了(le)笑脸，一(yi)(yi)道彩(cai)虹高挂在天(tian)边(bian)，大(da)地(di)散(san)发出(chu)奇妙(miao)的(de)清(qing)新气息。咦(yi)，田边(bian)是(shi)(shi)谁？哦，原(yuan)来是(shi)(shi)个老(lao)爷爷，他“吧(ba)嗒(da)、吧(ba)嗒(da)”地(di)吸着旱烟，看着绿(lv)油油的(de)禾苗(miao)，脸上(shang)乐开(kai)了(le)花(hua)。他自言自语地(di)说：“真是(shi)(shi)一(yi)(yi)场好雨呀！”听着这(zhei)句(ju)话，我(wo)面前出(chu)现了(le)一(yi)(yi)幅奇妙(miao)的(de)画面：金黄(huang)色的(de)稻(dao)田一(yi)(yi)望无垠，火红(hong)色的(de)收(shou)割机(ji)像舰艇一(yi)(yi)般在稻(dao)海中乘风破浪地(di)前进，欢快的(de)稻(dao)粒随(sui)着收(shou)割机(ji)的(de)巨臂涌进汽(qi)车(che)(che)车(che)(che)厢，被运到全国各(ge)地(di)。想到这(zhei)一(yi)(yi)派(pai)丰收(shou)的(de)景象(xiang)，我(wo)情不(bu)自禁地(di)赞(zan)叹着：“这(zhei)真是(shi)(shi)一(yi)(yi)场喜雨呀！”
1．解释词语。
烦躁(zao)不(bu)安：_______________________________________________________________
2．文中写了“喜雨”的什(shen)么特点？
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3．用“____”画出作者雨(yu)后的联想。
4．文(wen)中联想(xiang)部分写得好吗？好在哪里？
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答案：
1．烦闷急躁，心神不安。2．细密、及时、…点此查看五年级阅读训练答案100则（本文答案(an)在第1页）…4．好。作(zuo)者(zhe)的(de)想(xiang)象展现给(ji)我们的(de)是一幅(fu)丰收的(de)景象，语言生动形象，正体现了(le)雨的(de)及时、珍(zhen)贵，更好地突(tu)出(chu)了(le)主题。（答案(an)不唯(wei)一，意思对即可）
