一条蛀书(shu)虫(chong)从书(shu)里爬出(chu)来(lai)，迎(ying)面碰上了(le)一只蜘蛛，蛀书(shu)虫(chong)向它打招呼说：“你好(hao)！”
“你是谁呀？”蜘(zhi)蛛问道。
□哈(ha)哈(ha)□蛀书虫笑着说(shuo)□你这个(ge)无知的(de)家伙□怎(zen)么连我(wo)也不认识□我(wo)是世界上(shang)最大的(de)学问家□
蜘蛛奇怪了，说：“可是(shi)我听说，只(zhi)有人才配(pei)当学(xue)问家呀！”蛀书(shu)虫(chong)又哈哈大笑(xiao)起(qi)来(lai)：“人怎么能同(tong)我相比(bi)？他们拿起(qi)书(shu)，只(zhi)是(shi)读一(yi)读，画一(yi)画，然后又原封不动地放(fang)回老地方。而我呢，钻进书(shu)里(li)把每(mei)页书(shu)每(mei)个字通通吞到肚(du)子里(li)。年(nian)复(fu)一(yi)年(nian)，你想(xiang)想(xiang)，我肚(du)子里(li)的学(xue)问该有多少！”
“那么(me)，请教一下，我(wo)怎(zen)样才能(neng)成为大学问(wen)(wen)家？”蜘(zhi)蛛又问(wen)(wen)。
“当(dang)然也得学我的样子，钻(zuan)进书(shu)里把书(shu)吃(chi)掉喽。”蛀书(shu)虫趾高气(qi)扬地(di)对它说。
蜘蛛想了想，开口道：“不，按(an)照你(ni)(ni)(ni)的(de)理论，我有个更(geng)省事的(de)办法——既然你(ni)(ni)(ni)是世界(jie)上最大的(de)学问家，我把你(ni)(ni)(ni)吃(chi)进(jin)肚子(zi)里，你(ni)(ni)(ni)的(de)所有学问不就全都进(jin)了我的(de)肚子(zi)了吗？”说完，它朝蛀书虫一(yi)头扑了过去。
1．短文题目中的破折号(hao)起什么作用(yong)？__________。
2．给短文第3自然段的“□”里加上标点。
3．联系(xi)上下文理解“原封不(bu)动”的意思。
原封不(bu)动：_________________________________________________________
4．蜘(zhi)蛛说的(de)“按照你的(de)理论(lun)”是指谁(shei)的(de)理论(lun)？什么样(yang)的(de)理论(lun)？谈(tan)谈(tan)你对这(zhei)个理论(lun)的(de)看(kan)法(fa)。
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答案：
1．解释说明…点此查看五年级阅读训练答案100则（本文答(da)案在第8页）…4．是指蛀书(shu)(shu)(shu)虫(chong)的(de)理论。 钻(zuan)进书(shu)(shu)(shu)里把书(shu)(shu)(shu)吃(chi)掉(diao)就能成为大学问家。 只有通过(guo)刻(ke)苦(ku)学习才(cai)能得到(dao)学问，而(er)不能像(xiang)蛀书(shu)(shu)(shu)虫(chong)所说的(de)那样去获得学问。（意思对即可）
