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席慕容《人体模特儿玛利亚》高三小说阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
席慕容《人体模特儿玛利亚》高三小说阅读题及答案

在布鲁塞尔学画的(de)时候,早上都是(shi)人体写生的(de)课,画室里(li)经常有(you)两三个模特儿(er)摆姿(zi)势(shi)给(ji)我们画。

他们之中有(you)男有(you)女,有(you)老有(you)少,流动(dong)性却不(bu)(bu)太大(da),就是(shi)说:间或有(you)一(yi)两个人做不(bu)(bu)长久,但(dan)是(shi)大(da)多数(shu)的模特儿都(dou)有(you)了好(hao)(hao)几(ji)年的经验,也都(dou)很敬业。每天准时(shi)来,准时(shi)走,休息的时(shi)候尽管也会和我们谈天说笑,但(dan)是(shi),只要一(yi)到上课(ke)时(shi)间,一(yi)走上他的位(wei)置,一(yi)脱下罩袍,一(yi)摆好(hao)(hao)姿势(shi),他就不(bu)(bu)再说话也不(bu)(bu)再动(dong)作(zuo),在几(ji)十分钟的时(shi)间里,安静沉稳得如一(yi)具(ju)雕像。

这就是我们为什么不能忍受那个叫做玛利(li)亚(ya)的(de)模特儿的(de)原因(yin)了。

她不(bu)但常(chang)常(chang)迟到,常(chang)常(chang)借故早退,并且,摆姿(zi)势(shi)的时(shi)候,从(cong)来不(bu)能(neng)让我们满意。

因为她(ta)(ta)有着一(yi)副长而(er)瘦削(xue)的身材,所以教授常常要求她(ta)(ta)摆出站(zhan)立的姿势。在开始(shi)的五分(fen)到十分(fen)钟(zhong)里面,她(ta)(ta)还(hai)(hai)算合作,还(hai)(hai)能努(nu)力地(di)保持直立的姿势,努(nu)力地(di)睁大她(ta)(ta)那很(hen)(hen)黑很(hen)(hen)深的眼睛,但是,只要时(shi)间稍微久一(yi)点,她(ta)(ta)就开始(shi)摇晃了,眼睛也时(shi)开时(shi)闭,有时(shi)候还(hai)(hai)会(hui)自说自话(hua)起来。

在(zai)那(nei)个时候,同学(xue)们(men)就开始低(di)声埋(mai)怨,我(wo)也会(hui)一(yi)(yi)阵一(yi)(yi)阵地觉(jue)得烦(fan)躁。平常的(de)(de)我(wo)可(ke)以(yi)开玩(wan)笑,可(ke)以(yi)容(rong)忍一(yi)(yi)切的(de)(de)散漫和疏忽;但是,站在(zai)画布前的(de)(de)我(wo),尤(you)其是那(nei)个二十(shi)二三岁(sui)时的(de)(de)我(wo),那(nei)个年(nian)轻(qing)气盛有着无限野心,并且对自(zi)己(ji)非(fei)常严厉的(de)(de)我(wo),是绝对不能(neng)容(rong)许有一(yi)(yi)丝一(yi)(yi)毫的(de)(de)差错的(de)(de)。

那天,上课的(de)(de)时(shi)候,爱玛(ma)带了(le)几个(ge)橘子(zi)来,教(jiao)授不在,画室(shi)里(li)自(zi)然就比较(jiao)活泼了(le)一点。爱玛(ma)剥橘子(zi)给(ji)我们(men)吃,画室(shi)里(li)充满了(le)一种橘子(zi)皮的(de)(de)香气。

这个时候,玛利(li)亚(ya)忽然说话了,就在画室的中央,在木制的高高的写生台上,她对爱(ai)玛说:“请你(ni)给我(wo)一点橘(ju)子皮吃好吗?”

大家都有(you)点吃惊,很少有(you)正在工作中的(de)(de)模特儿会开口说话,并且(qie)开口要东(dong)西吃的(de)(de),而且(qie)要的(de)(de)是(shi)橘子的(de)(de)皮!

爱玛有(you)点(dian)不好意思,赶快(kuai)递给她几瓣橘子,但是,玛利亚不要(yao)(yao),她只要(yao)(yao)橘子皮(pi),她说(shuo):

“我喜欢吃橘子皮,可(ke)以提神。”

全班都哄笑(xiao)(xiao)了(le)起来(lai),助教也在(zai)旁边微笑(xiao)(xiao),真的(de)啊!这(zhei)个(ge)老爱打瞌睡的(de)玛利亚实在(zai)是需要提提神的(de)啊!

而我的(de)(de)忍耐已经达到极限了(le)!整个早上(shang)(shang),对(dui)画(hua)(hua)室里的(de)(de)嘈杂,对(dui)玛利亚的(de)(de)不(bu)合(he)作,对(dui)正在画(hua)(hua)的(de)(de)那张(zhang)画(hua)(hua)的(de)(de)毫不(bu)进展,对(dui)这(zhei)所(suo)有一(yi)切的(de)(de)不(bu)满都在这(zhei)个时候(hou)爆发了(le)出来。我把(ba)(ba)笔摔进画(hua)(hua)箱里,把(ba)(ba)画(hua)(hua)箱用力地大声地关上(shang)(shang),然(ran)后拿着画(hua)(hua)布气冲冲地走(zou)出画(hua)(hua)室,无论(lun)如何,这(zhei)样一(yi)个本来可以用功的(de)(de)早上(shang)(shang)是(shi)完全浪(lang)费,完全白过(guo)了(le)。

到了晚(wan)上,在(zai)宿舍里,在(zai)灯下,我(wo)又把那张画再(zai)拿出来(lai)端详(xiang),想(xiang)看(kan)一(yi)看(kan)还有(you)些什么可以努力或者补救的(de)(de)办法。画布上的(de)(de)玛利亚面对着我(wo)。其实(shi),如(ru)果不是这样瘦削和(he)无神(shen)的(de)(de)话,她(ta)的(de)(de)轮(lun)廓应该可以算是很(hen)美丽的(de)(de)。

隔壁房(fang)间的阿丽(li)丝(si)跑(pao)过来(lai)找我聊天,她是一(yi)间公(gong)立医院的护士,比我大上五六岁,快要(yao)结婚了(le),常(chang)常(chang)拿些壁纸或(huo)者窗帘的样本要(yao)我来(lai)帮她挑选,给她的新家提意见。

那(nei)天(tian)晚上,她(ta)一看那(nei)张画就叫了起来:

“我(wo)的天!你把她画得(de)真像!”

我很奇怪地问(wen)道:“怎么,你认识(shi)玛利亚吗?”

“怎么不(bu)(bu)认识,在中学(xue)里,她高我几级,长得漂亮,一(yi)毕业就结婚了(le)(le)(le)。可是,生了(le)(le)(le)四(si)个(ge)孩(hai)子以(yi)(yi)后,有一(yi)天(tian),她丈夫一(yi)句(ju)话也不(bu)(bu)说(shuo)就走了(le)(le)(le),隔了(le)(le)(le)很久才(cai)从不(bu)(bu)知道什么地方寄(ji)了(le)(le)(le)封没有回信地址的信来,说(shuo)对不(bu)(bu)起她,劝她把(ba)四(si)个(ge)孩(hai)子送到育幼(you)院,你看!有这样荒(huang)唐的事!”阿丽(li)丝说(shuo)着说(shuo)着竟然笑了(le)(le)(le)起来,是啊!她的未婚夫每天(tian)下班以(yi)(yi)后都会来找她,两个(ge)人甜甜蜜蜜地说(shuo)上好多话,她怎么能(neng)够忍受玛利亚这样荒(huang)唐的婚姻(yin)呢!

“去年,我(wo)在街上(shang)碰(peng)到她(ta)(ta)(ta)(ta),她(ta)(ta)(ta)(ta)如(ru)果(guo)不叫我(wo),我(wo)还真不敢认她(ta)(ta)(ta)(ta)哩!她(ta)(ta)(ta)(ta)说,她(ta)(ta)(ta)(ta)拼命也要保(bao)住这四个孩子,绝不让(rang)他们遭到分(fen)离的(de)命运。她(ta)(ta)(ta)(ta)已经(jing)学(xue)会了(le)开电(dian)车,所以(yi),你(ni)别小看(kan)她(ta)(ta)(ta)(ta),她(ta)(ta)(ta)(ta)白天(tian)去你(ni)们学(xue)校做(zuo)模(mo)特儿,晚上(shang)可就是夜班电(dian)车的(de)女(nv)司机哩!”

一(yi)个非常(chang)(chang)瘦削的(de)(de)女(nv)人(ren)穿着暗色(se)的(de)(de)制服(fu),在驾驶台(tai)后(hou)面(mian)强撑着她的(de)(de)常(chang)(chang)常(chang)(chang)黑黑的(de)(de)眼睛,从薄幕一(yi)直到(dao)午夜,开着一(yi)列古老又笨(ben)重的(de)(de)电车(che),在布鲁塞尔(er)狭窄的(de)(de)街道(dao)上反复(fu)地行走(zou)着。然(ran)后(hou),在第二天的(de)(de)早上,再(zai)匆匆地赶到(dao)艺术学院明亮的(de)(de)画室里(li),在一(yi)群骄傲的(de)(de),残忍(ren)的(de)(de),要求(qiu)很(hen)严格的(de)(de)年轻人(ren)前面(mian),脱(tuo)下她所(suo)有(you)的(de)(de)衣服(fu),脱(tuo)下她所(suo)有(you)的(de)(de)曾(ceng)经(jing)有(you)过的(de)(de)理想和美(mei)梦。

而这一切,都是为了能让四个幼小的孩(hai)子,在(zai)失去(qu)(qu)(qu)了父亲(qin)(qin)之后,不(bu)再失去(qu)(qu)(qu)母亲(qin)(qin),失去(qu)(qu)(qu)他(ta)们的家,他(ta)们那(nei)唯一的卑微的依凭。

从那天以后(hou),我一直不太敢正视玛(ma)利亚,在她的面前(qian),我一直不太敢抬起头来。

(选(xuan)自(zi)《小说(shuo)精粹》,有删改)

(1)下面(mian)对小说(shuo)有关(guan)内容的分(fen)析与概括,不正(zheng)确的两项(xiang)是(shi)(5分(fen))()( )

A.作为模特,玛利亚不(bu)但常常迟到,常常借故(gu)早(zao)退,摆姿势的时候,从来不(bu)能(neng)让学生满意;但作为母亲,她(ta)很称职,拼(pin)命保住了(le)她(ta)的四(si)个孩子(zi)。

B.因为玛利亚有(you)着一副长而瘦削的(de)身材,所以教授故意要(yao)求她长时间摆出站(zhan)立的(de)姿势,以考验(yan)她的(de)身体是否(fou)胜任模特这一艰辛的(de)工(gong)作(zuo)。

C.“我(wo)”把笔摔(shuai)进画箱里,把画箱用力(li)地(di)大(da)声(sheng)地(di)关上,然(ran)后拿着画布(bu)气冲冲地(di)走出画室(shi),意在表现玛利亚的不敬业已经到了令人难(nan)以容忍(ren)的地(di)步(bu)。

D.小(xiao)说中写阿丽丝的(de)未婚夫每天下(xia)班以后都会来找她,两个人甜甜蜜蜜地说上好多(duo)话,目的(de)在于提示小(xiao)说的(de)主旨(zhi)——莫要(yao)被爱情蒙蔽了双眼(yan),否(fou)则(ze)就可(ke)能(neng)造成悲剧人生。

E.小说后(hou)文(wen)揭开(kai)了玛利亚(ya)的(de)双重(zhong)身(shen)份——白天(tian)做模(mo)特儿,晚上是夜(ye)班电车司机,其(qi)实,前文(wen)已有(you)暗(an)示,如(ru)眼睛“很黑很深(shen)”“时(shi)(shi)开(kai)时(shi)(shi)闭”;只要(yao)站的(de)时(shi)(shi)间(jian)稍微久一点,她就开(kai)始摇晃;索(suo)要(yao)橘子皮吃来提神。

(2)请简要概括玛利亚(ya)的形象。(6分)

(3)小说第二自然段的(de)描写,在全文(wen)中(zhong)起到了怎样的(de)作(zuo)用?(6分)

(4)有人认(ren)为后三段(duan)完全可以删掉,你同意(yi)吗?请谈谈你的认(ren)识。(8分)

参考答案:

(1)B、D

(解析:B“教授故(gu)意要(yao)求她长时间摆出站立的姿势,以考验她的身体是否胜(sheng)任模特这一(yi)艰辛的工作”错(cuo)。D.小说的主(zhu)旨(zhi),不是“莫要(yao)被爱情蒙蔽了双眼,否则就(jiu)可能(neng)造成悲剧(ju)人生(sheng)”。)

(2)(6分)玛利亚是一位伟大的母亲,她不仅外貌出众,而且十分坚强。在丈夫绝情不归的情况之下,她白天去做模特儿,晚上做夜班电车司机,勇敢地独自承担起了养育四个未成年子女的任务。(不幸、坚忍、尽责、充满母爱也可)

(3)(6分)作用(yong)有三:①以“大多数的模特儿都很敬业(ye)”与(yu)后文玛(ma)利(li)亚的不够敬业(ye)形成(cheng)鲜明(ming)的对比,激发读者的好(hao)奇心;②为(wei)(wei)后文写(xie)同学们对玛(ma)利(li)亚表现(xian)不满做(zuo)铺垫,使后文情(qing)节的发展更(geng)为(wei)(wei)合(he)情(qing)合(he)理(li);③暗示(shi)玛(ma)利(li)亚其实也是一个敬业(ye)的人,她的“不敬业(ye)”另有原(yuan)因。

(4)(8分)开(kai)放(fang)性题目,言之(zhi)有理即可。赞(zan)同可以从留(liu)给(ji)读者想(xiang)象的空间,余味(wei)无穷方(fang)面(mian)去谈;不赞(zan)同,可以从更清晰(xi)地塑造出一位伟大母亲形象方(fang)面(mian)去谈。

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