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叶弥《明月寺》高三小说阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
叶弥《明月寺》高三小说阅读题及答案

“山上有(you)(you)一座明月寺,寺里头就(jiu)只有(you)(you)住持夫妇两(liang)人(ren)(ren)。两(liang)人(ren)(ren)本是(shi)城里人(ren)(ren),七零年春(chun)天来的(de),不知道为什么要来。来了(le)快三十(shi)年了(le),从(cong)来不见有(you)(you)亲戚来看他们……男(nan)的(de)叫罗师傅,女的(de)叫薄师傅。两(liang)个人(ren)(ren)虽(sui)说是(shi)寺院(yuan)住持,但(dan)从(cong)来就(jiu)是(shi)俗家打扮,一直夫妇相称。你说奇怪(guai)不奇怪(guai)?”因了(le)这话,我走进了(le)竹林掩映里的(de)明月寺。

这是一(yi)(yi)座小庙,进了门,眼前(qian)一(yi)(yi)黑,过了片(pian)刻才看清室(shi)内的(de)(de)陈(chen)设(she)。救苦救难的(de)(de)观音菩萨摆在(zai)屋子(zi)正中(zhong)的(de)(de)木龛(kan)里。

薄(bo)师傅从木龛后面(mian)走出来。一看见(jian)她,我就知(zhi)道这是(shi)薄(bo)师傅。她是(shi)个(ge)清瘦的(de)(de)老妇(fu)人,薄(bo)薄(bo)的(de)(de)身体,薄(bo)薄(bo)的(de)(de)头(tou)发,皮肤是(shi)暗(an)白的(de)(de),带着一点灰,与这幽(you)暗(an)的(de)(de)屋子很(hen)相配。她的(de)(de)眼(yan)神很(hen)特别,清而亮。她看人的(de)(de)时候,眼(yan)神专(zhuan)注,让人感到里(li)面(mian)仿佛有许多要紧的(de)(de)内容,但仔细一看,里(li)面(mian)什(shen)么都(dou)没有。

她看了我一眼,说道:“要(yao)(yao)不要(yao)(yao)求签(qian)?”又补充了一句:“我这寺里的签(qian),和(he)别处不一样,不分上(shang)中下签(qian)。只(zhi)要(yao)(yao)签(qian)上(shang)说的话对你有些用处,那(nei)就(jiu)是(shi)上(shang)签(qian)。”于(yu)是(shi)我在观音面(mian)前焚香,磕头(tou),在竹筒里抽了一支签(qian),上(shang)面(mian)说道:

海市蜃楼/过眼云烟/落(luo)花流水/浮生若梦。

我(wo)突然(ran)无可抑(yi)制地感到(dao)悲戚。

薄师傅(fu)又注意地看(kan)我一(yi)眼,说(shuo):“求签(qian)就像读(du)书,在信与不信之间,最(zui)好。”

我(wo)问她:“那到底是(shi)信还是(shi)不(bu)信?”

她素白(bai)的脸(lian)上略略有些笑容了(le),她说:“这个(ge)我(wo)说不清楚。”又(you)说:“我(wo)像(xiang)你(ni)这么大(da)的时候(hou),也(ye)像(xiang)你(ni)这样喜欢泾渭(wei)分明。”

我(wo)突然有个感(gan)觉,薄(bo)(bo)师(shi)傅以前可(ke)能是个教师(shi),如果(guo)她(ta)是个教师(shi)的(de)(de)话,她(ta)一定是语文老师(shi)。我(wo)立刻把我(wo)的(de)(de)感(gan)觉对薄(bo)(bo)师(shi)傅说了(le)。我(wo)看(kan)见她(ta)先惊(jing)后喜,喜悦之色在脸(lian)上(shang)一掠而(er)过,代(dai)之以淡淡的(de)(de)悲戚。

当我陷入无言的(de)时候,薄师傅却说话了:“我领你看我种的(de)花(hua)去。”

薄(bo)师傅对我说(shuo),大部分是她从(cong)山上移下来的。譬如这(zhei)种花,叫(jiao)“剪春罗”。

她特(te)地(di)用手(shou)指向我指示(shi)。

我对薄师(shi)(shi)傅(fu)说:“哦,我知道了。‘剪(jian)春罗’里面有(you)个‘罗’字,‘罗’,就(jiu)是罗师(shi)(shi)傅(fu)——这花是你为(wei)了罗师(shi)(shi)傅(fu)种的。”

她(ta)蹲在菜地里,不(bu)看(kan)我(wo)(wo),脸(lian)冲着一(yi)地的(de)菜笑(xiao)了(le)。她(ta)笑(xiao)得十分真心(xin),脸(lian)有(you)些红(hong)了(le)。看(kan)见(jian)她(ta)的(de)笑(xiao)容,我(wo)(wo)知道她(ta)平时不(bu)大笑(xiao)的(de);凭她(ta)窈窕的(de)身影,我(wo)(wo)又(you)可以断定,她(ta)年(nian)轻时就(jiu)是(shi)一(yi)个人(ren)人(ren)宠爱的(de)大美人(ren)。

罗师(shi)傅(fu)在(zai)院子里扫地(di),薄师(shi)傅(fu)走过他(ta)的(de)面前,也不看(kan)他(ta),像(xiang)自言自语地(di)说(shuo):“小囡说(shuo),‘剪(jian)春罗’是我(wo)特(te)地(di)为(wei)你种(zhong)的(de)。”罗师(shi)傅(fu)也像(xiang)是自己咳嗽一声似的(de)说(shuo):“我(wo)说(shuo)也是。”

他已(yi)经默契得用不(bu)着(zhe)神色(se)和眼光去(qu)交(jiao)流了(le)。

我们(men)三个人就在厨(chu)房里的小桌子上吃(chi)(chi)晚饭了(le)。“小囡,”薄(bo)师傅叫我了(le),她(ta)那如水的眼波看着(zhe)我,“吃(chi)(chi)菜。”她(ta)对我说。

罗师傅说:“你莫叫人家老是吃(chi)。你叫人家看看窗子(zi)外(wai)边的云。”

厨房的西墙上有一面窗子,窗子外面是满山的姹紫嫣红,姹紫嫣红的上面——天空上,有更绚丽的颜色。只是一天的结束,天空却像再也不回来似的,拼足了力气灿烂地谢幕。于是我们就看到了这些美丽的云霞,甜甜的,甜得怅惘。

我说:“罗师(shi)傅这么浪漫,怪不得薄师(shi)傅给你种‘剪(jian)春罗’呢。”

两(liang)个人都看着(zhe)我微笑。

第二天(tian)早晨下山,罗师傅送我。温暖(nuan)的(de)纯金(jin)色的(de)阳光(guang)照着(zhe)满山的(de)露珠,我走(zou)了老远,还能看(kan)见薄师傅站在庙门(men)口朝我们张目眺望的(de)身影。

罗师傅送(song)我到山脚(jiao)下(xia),郑重地问:“你(ni)什么时候再来?”

我说:“一个月,或者(zhe)两个月吧。”

他又说:“我和薄师傅等你来。”

一个月、两个月弹指(zhi)一挥。春(chun)天过(guo)去了,夏天过(guo)去了,秋天轰轰烈烈地开始,我这才突然想(xiang)起我的许诺。

在山路(lu)上就看(kan)见明月寺被(bei)脚手架包围着(zhe),许(xu)多(duo)匠人在脚手架下(xia)忙碌(liu)。

我预(yu)感不妙。我说:“那罗师(shi)傅(fu)和薄师(shi)傅(fu)呢?”

匠人(ren)头领说:“薄师(shi)(shi)傅(fu)死了(le)(le)有(you)两个(ge)月了(le)(le),罗师(shi)(shi)傅(fu)走了(le)(le)也有(you)一个(ge)月了(le)(le)。薄师(shi)(shi)傅(fu)是病死的(de),一个(ge)劲(jing)地瘦(shou),瘦(shou)得像掉在地上一个(ge)冬天没(mei)烂的(de)树叶子。罗师(shi)(shi)傅(fu)到孤(gu)郎(lang)岛上的(de)香花(hua)寺正式(shi)出家(jia)了(le)(le),法名慧尘(chen)。”

往事(shi)里的往事(shi),我已无可猜测。他们到底是(shi)谁(shei)?有着(zhe)什么样(yang)的秘密(mi)?没人知道。

明月寺不会说话。

(1)下列对(dui)作品有关(guan)内容(rong)的(de)分(fen)析(xi)和(he)概括,最恰当的(de)两(liang)项是(5分(fen))

A.小(xiao)说第一(yi)段借他人(ren)的一(yi)番话(hua),交(jiao)代了两(liang)位主人(ren)公的离(li)奇身(shen)世、故事发(fa)生的缘起(qi)及

时代;开篇(pian)设置悬念,引(yin)发(fa)了读(du)者的阅读(du)兴趣。

B.“我”对(dui)签上所说(shuo)感到悲戚,薄师(shi)傅却说(shuo)出“信与(yu)不信之间,最好”及(ji)年轻时“喜

欢泾渭分(fen)明”的(de)话,对比之下,表现出她(ta)经历世事变幻后的(de)大(da)彻大(da)悟。

C.小说(shuo)以“我”的所(suo)见所(suo)感为线索,描写明(ming)月寺中罗师傅和薄师傅的俗家(jia)生活,观察

细致,语言平(ping)淡(dan)舒缓而又生(sheng)机(ji)充盈,不(bu)动声(sheng)色却又自(zi)然(ran)真实。

D.下山(shan)时,薄师(shi)傅和罗师(shi)傅盼望“我(wo)”再来的情节,暗示(shi)二人其实并不想隐遁(dun)在明月

寺(si),渴望有人来发现(xian)他们(men)(men),听他们(men)(men)讲(jiang)述自己的故事。

E.罗(luo)师傅和薄师傅的(de)爱情是一种(zhong)逃遁在外的(de)爱情,看似世外桃源,其实却(que)仍然承(cheng)受着

俗世的痛苦(ku),而对他们痛苦(ku)的谜底(di),“我”也(ye)无法揭破(po)。

(2)小(xiao)说(shuo)中的薄师 傅是一个什(shen)么样的人物形(xing)象?请简要分析。(6分)

(3)小说中(zhong)画(hua)线部(bu)分(fen)的景物(wu)描写有什么作用?请简要分(fen)析。(6分(fen))

(4)作(zuo)品以“明月寺不会说话”为结尾有何用意?结合全文(wen),谈谈你的看法。(8分)

参考答案:

(1)选C得3分,选E得2分,选A得1分,选B、D不得分。(A“离奇(qi)身(shen)世”不够(gou)准(zhun)确;B“大彻大悟”不对;D“暗示(shi)……”不对。)

(2)薄(bo)师傅是一(yi)位(wei)身体清瘦(shou)、有(you)一(yi)定(ding)知识涵养(yang)、内心情(qing)感丰富、情(qing)感之路较为(wei)坎(kan)坷的(de)老妇人(ren)。①身体单(dan)薄(bo),皮肤暗白(bai),带(dai)一(yi)点(dian)灰,眼神清而(er)(er)亮(liang),看人(ren)时(shi)很专(zhuan)注。②性(xing)格温柔,本性(xing)纯真(zhen)而(er)(er)不做作,待人(ren)亲切。(从(cong)带(dai)我去(qu)看花及叫我吃菜等情(qing)节可(ke)看出)。③有(you)思想,有(you)知识,对于(yu)世事、人(ren)生有(you)特(te)别的(de)认识(从(cong)求签一(yi)事可(ke)看出)。④追求浪漫(man)的(de)生活和爱情(qing),(从(cong)“剪春罗”一(yi)事可(ke)出)有(you)着难(nan)以(yi)言明(ming)的(de)悲伤过去(qu)。⑤在特(te)殊的(de)时(shi)代因为(wei)痛(tong)苦的(de)遭遇而(er)(er)逃(tao)遁,远离城市。(每点(dian)2分(fen),任意3点(dian)得(de)6分(fen)。言之成理即(ji)可(ke)。)

(3)①渲染了(le)宁静(jing)和谐、温馨美好的(de)(de)氛(fen)围。②突(tu)出了(le)罗(luo)师(shi)傅(fu)的(de)(de)浪(lang)漫情怀,烘托了(le)罗(luo)、薄两位师(shi)傅(fu)的(de)(de)浪(lang)漫爱情。③“天空却(que)像再也(ye)不回来(lai)似的(de)(de),拼足了(le)力气灿烂地谢幕。……甜(tian)得怅惘”的(de)(de)描写(xie)和后文形成照应,暗(an)示了(le)罗(luo)、薄二人的(de)(de)悲伤结局。(每点(dian)2分)

(4)①照应(ying)题(ti)目和(he)开头,形(xing)成(cheng)呼应(ying)。②深化主题(ti),突出(chu)了二(er)人的(de)悲剧形(xing)象。无(wu)(wu)人能(neng)真正了解他们,也(ye)无(wu)(wu)人能(neng)言说他们的(de)痛苦。③表(biao)达“我”的(de)遗憾、怅惘和(he)伤感(gan)。④引(yin)发读者联想和(he)思考。罗、薄(bo)这对夫妻“七零年春天(tian)”来到明月寺,“以前可(ke)(ke)能(neng)是教师”等信(xin)息文(wen)字闪烁,一(yi)(yi)个(ge)逝去,一(yi)(yi)个(ge)离(li)开,让一(yi)(yi)切(qie)成(cheng)了无(wu)(wu)可(ke)(ke)言说的(de)谜。不(bu)禁让人浮想联翩,言已尽而意无(wu)(wu)穷。(答出(chu)1点2分(fen),2点5分(fen),3点8分(fen))

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