写字(zi)台(tai)(tai)上(shang)的(de)(de)台(tai)(tai)灯只照亮书房的(de)(de)一(yi)角(jiao)。彭恩刚从剧(ju)(ju)场回来，他坐到写字(zi)台(tai)(tai)前，伸手(shou)拿起电话要(yao)通了(le)编辑部(bu)：“我是彭恩，你(ni)好！我又考虑了(le)一(yi)下(xia)，关于(yu)《蛙女》的(de)(de)剧(ju)(ju)评(ping)，最(zui)好还是发下(xia)午(wu)版，因为我想把它展开一(yi)些……别提啦(la)！太不像话了(le)！所以我才打算(suan)写一(yi)篇详细(xi)的(de)(de)剧(ju)(ju)评(ping)。上(shang)午(wu)版你(ni)只要(yao)留出个小(xiao)方(fang)块刊登一(yi)则简讯就行了(le)。你(ni)记下(xia)来吧：‘奥(ao)林匹亚剧(ju)(ju)院：《蛙女》上(shang)演，一(yi)锅可笑(xiao)的(de)(de)大(da)杂(za)烩：一(yi)堆无(wu)(wu)聊的(de)(de)废话和歇斯底(di)里的(de)(de)无(wu)(wu)病呻吟。看了(le)简直要(yao)让你(ni)发疯(feng)。详情请见本(ben)报下(xia)午(wu)版’。你(ni)是不是觉得(de)我的(de)(de)措词(ci)还不够激(ji)烈？这(zhei)样就行？那(nei)好，再见！”
从他放下话筒的(de)动作可以看出，彭恩(en)的(de)情绪越(yue)(yue)来越(yue)(yue)愤慨。可就在(zai)这时，他猛然一(yi)惊，附近有人(ren)(ren)轻轻地(di)咳嗽了一(yi)声。在(zai)光线(xian)最暗(an)的(de)角(jiao)落里(li)，他模模糊糊地(di)看见(jian)有个人(ren)(ren)坐在(zai)皮沙发里(li)。陌生人(ren)(ren)蓄着白胡须(xu)，身(shen)披风衣，头上歪(wai)戴一(yi)顶礼帽，闪亮的(de)眼睛逼视着评论家。彭恩(en)心里(li)发虚：“你，你……你是(shi)谁？”
陌生(sheng)人(ren)慢(man)慢(man)站起来(lai)，从衣兜里(li)伸出右(you)手(shou)(shou)。彭恩看(kan)见一支闪(shan)闪(shan)发(fa)亮(liang)的手(shou)(shou)枪。“把手(shou)(shou)举起来(lai)”那人(ren)命(ming)令道，彭恩两手(shou)(shou)发(fa)抖(dou)。
“嘻(xi)(xi)(xi)嘻(xi)(xi)(xi)嘻(xi)(xi)(xi)……”那人像精神(shen)病人一样(yang)笑着(zhe)，“你(ni)(ni)这(zhei)条毒蛇，现在(zai)总算(suan)落到了我(wo)的(de)手(shou)里(li)。再有5分(fen)(fen)钟就是(shi)午夜。12点整，嘻(xi)(xi)(xi)嘻(xi)(xi)(xi)嘻(xi)(xi)(xi)……你(ni)(ni)将变成一具尸体。文(wen)亚明(ming)(ming)，我(wo)的(de)宝贝(bei)，”白(bai)胡子(zi)老(lao)头(tou)扬(yang)起(qi)头(tou)，“我(wo)亲爱的(de)文(wen)亚明(ming)(ming)，5分(fen)(fen)钟后(hou)你(ni)(ni)将报仇雪(xue)恨。这(zhei)条毒蛇将永远闭上(shang)它的(de)嘴！啊，你(ni)(ni)高(gao)兴吗，文(wen)亚明(ming)(ming)！？”说着(zhe)白(bai)胡子(zi)老(lao)头(tou)立刻举起(qi)手(shou)枪(qiang)：“别动！”
“听我(wo)说，”彭恩战(zhan)战(zhan)兢兢道(dao)，“请(qing)告诉我(wo)，你究竟是谁？……我(wo)不明(ming)白……我(wo)对你干了什么？……求你把手枪收起来吧。我(wo)们(men)之间肯定有一场误会。”
“给我住(zhu)嘴，你(ni)这(zhei)个杀人凶手！”
“杀(sha)人(ren)凶(xiong)手(shou)(shou)？你弄错(cuo)了。我(wo)不是(shi)杀(sha)人(ren)凶(xiong)手(shou)(shou)！”
“那么请问是(shi)谁(shei)杀(sha)死了我(wo)的孩子，我(wo)唯(wei)一的儿子，亲爱(ai)的文亚明？谁(shei)呢(ni)，彭(peng)恩先生(sheng)？”
“我(wo)根(gen)本不认识你的儿子(zi)！你怎么会生出(chu)这种想法？”
“我的儿(er)子叫……文(wen)亚(ya)(ya)明·穆(mu)勒(le)！现在你明白了吧？”“文(wen)亚(ya)(ya)明·穆(mu)勒(le)……我记得，好像是个(ge)演员吧？”
“曾经是！因(yin)为他(ta)已经死了，他(ta)对着自己的头开了一(yi)(yi)枪(qiang)。而正(zheng)是你(ni)(ni)这(zhei)个无耻的小人毁了他(ta)！你(ni)(ni)在文(wen)章里写(xie)过(guo)他(ta)。‘为助诸君一(yi)(yi)笑，还有一(yi)(yi)位文(wen)亚明·穆勒先生值得提及，因(yin)为他(ta)的表演，真可堪称全(quan)世(shi)界最蹩脚的演员。’你(ni)(ni)竟敢这(zhei)样(yang)写(xie)我(wo)的儿子！而他(ta)，可怜的孩子，去买(mai)了一(yi)(yi)支手枪(qiang)，自杀(sha)了。就是这(zhei)支手枪(qiang)，过(guo)一(yi)(yi)会儿将把你(ni)(ni)送到西(xi)天！”
彭恩禁(jin)不(bu)住(zhu)浑身乱(luan)颤(zhan)：“听我(wo)(wo)说，这并不(bu)能怪我(wo)(wo)……我(wo)(wo)感到很遗憾(han)……可我(wo)(wo)只是尽(jin)自己的(de)职(zhi)责而已。你的(de)儿子真的(de)缺乏才华……你明白(bai)吗？我(wo)(wo)本人跟你的(de)儿子并没有仇(chou)，可是艺术(shu)……”
“你别再胡诌关于艺术(shu)的废话了(le)！你是(shi)杀人犯！因(yin)此你得死！昨天夜(ye)里(li)，”老头压(ya)低嗓(sang)门，“文亚明出现在(zai)我的梦里(li)。他(ta)对(dui)我说：‘爸爸，拿上(shang)手枪去找那(nei)毒蛇。午夜(ye)12点(dian)的时候(hou)，杀了(le)他(ta)替我报仇！否则，我的灵(ling)魂将永(yong)远四处飘流，不得安身！”
“可你不能杀我……看(kan)在上(shang)帝面上(shang)……你简直疯了！……”本文(wen)由“中小学作文(wen)阅读答案网(wang)”整理提供
老头大声(sheng)地嘲笑道：“真(zhen)叫人(ren)(ren)(ren)恶(e)心，你(ni)是全世界(jie)首屈一指的胆小鬼！一条罪恶(e)深重(zhong)的蛆(qu)虫(chong)，半文不(bu)值的小人(ren)(ren)(ren)！你(ni)那自命不(bu)凡的优越感哪(na)里去(qu)了？你(ni)那体(ti)面威(wei)风哪(na)里去(qu)了？现在你(ni)已面对死神，没有了你(ni)，人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)都会如释重(zhong)负。”
彭恩双(shuang)手(shou)合(he)十，央求(qiu)道：“亲爱的先生，如果你一定要杀我，至少(shao)让我能(neng)最后给我的亲人写几(ji)句诀别的话……并表明(ming)我的遗(yi)愿。”
“行，我成全你！”陌生人宽宏大(da)量(liang)地答应，“写(xie)吧(ba)，你还(hai)可以(yi)活15秒(miao)钟！”彭(peng)恩拿起铅笔，在纸片(pian)上(shang)写(xie)了两三行字(zi)……
午夜的钟声响了。
老头怪叫(jiao)一声，举起手枪抠动(dong)扳(ban)机。
硝烟散后，陌生人扯下自己(ji)的(de)胡子，走(zou)近彭恩(en)。
“先生，现在你(ni)对文(wen)亚明·穆勒的(de)表(biao)演才华有了新(xin)的(de)看(kan)法吧(ba)，对不对？看(kan)你(ni)那(nei)个熊样！哈哈……！我想(xiang)，今后你(ni)在评论(lun)别(bie)人的(de)时候该会学得(de)谨慎一些了！”
看着手(shou)里拿(na)着铅笔，满脸蜡(la)黄的(de)彭(peng)恩，文(wen)亚明伸手(shou)拿(na)过(guo)那张纸条。只见(jian)上面(mian)写道：
“亲爱的文亚明(ming)·穆勒，你不仅是(shi)全世界最蹩脚的演员，而且是(shi)头号(hao)傻瓜。你戴的假发套大了一号(hao)。彭(peng)恩。”
16.小说(shuo)开头彭恩打电(dian)话(hua)的情节，有(you)哪(na)些作用？（4分）
答：_________________________________
17.简析小(xiao)说(shuo)结尾的(de)特点和(he)艺术效果。（5分）
答：_________________________________
18.结合(he)对彭恩和文亚(ya)明两(liang)个人物形(xing)象的(de)分(fen)析(xi)，谈谈小说给你的(de)启示。（8分(fen)）
答：_________________________________
19.下列对(dui)原文的理解和分析，不恰当的两项是(shi)（4分）
A．小说开篇(pian)首句“写(xie)字台上的台灯(deng)只照亮书(shu)房(fang)的一(yi)角”，这(zhei)看似不经意的一(yi)笔，实(shi)则为(wei)故事的展开，设置(zhi)了一(yi)个独特的环境(jing)。
B．陌生老头的(de)(de)(de)出现，令彭(peng)恩心(xin)惊发虚(xu)，但彭(peng)恩通过对方(fang)戴的(de)(de)(de)大了一(yi)号的(de)(de)(de)假发套，一(yi)眼就看穿(chuan)了他的(de)(de)(de)真实身份，及时识破(po)了文亚明(ming)拙劣的(de)(de)(de)伎俩。
C．文(wen)中画线部分从彭恩的(de)(de)视角(jiao)描(miao)写陌(mo)生老头的(de)(de)外貌，寥寥几笔(bi)，为小说的(de)(de)结局埋下了伏(fu)笔(bi)，可(ke)谓匠心(xin)独运。
D．小(xiao)说人物设计巧(qiao)妙：文(wen)亚(ya)明假扮成自(zi)己的父(fu)亲(qin)报(bao)(bao)复彭恩(en)，符合(he)其(qi)演(yan)员的身份，彭恩(en)对(dui)文(wen)亚(ya)明报(bao)(bao)复的演(yan)技加以评(ping)价，也符合(he)其(qi)剧评(ping)家(jia)的身份。
E．小说中(zhong)的对话描写贯穿全(quan)篇，其中(zhong)频繁(fan)出现的省略号(hao)均生动(dong)地表现出人物内心的惊慌(huang)和恐惧(ju)，收到了极好的艺(yi)术效果。
参考答案：
16.塑造了彭恩尖刻辛辣的剧评作者的形象。开门见山，营造氛围，激发读者阅读兴趣，并推动情节发展。此时的盛气凌人与在枪口下懦弱胆小的形象形成鲜明对比。首尾呼应，以剧评开始，一剧评结束。…点此查看高中小说阅读答案集（本文答案在第9页）…19.B E（“一(yi)眼就看穿了他的真实身份，及(ji)时识破了文亚明(ming)拙劣的伎俩”错(cuo)，“均(jun)生动地表现出人物内心的惊慌和恐惧”错(cuo)。
