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郎咸平说:谁在谋杀中国经济

[移动版] 作者:郎咸平

郎咸平说:谁在谋杀(sha)中国(guo)经济

作者简介:

朗咸(xian)平(ping):现任香港中文大学财(cai)务学系讲座教授。郎(lang)咸(xian)平(ping)教授是一位国际知名的(de)公司治理和企业战略专家,呼吁保护中小股民的(de)信托责(ze)任,批判MBO式的(de)“保姆理论(lun)(lun)”,痛斥国有资(zi)产流失的(de)“冰(bing)棍理论(lun)(lun)”,郎(lang)咸(xian)平(ping)被誉为中国经济的(de)“铁榔头”,被媒(mei)体尊称为“郎(lang)监管”。

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内容简介:

在本书中,郎(lang)咸平(ping)教授谈(tan)兴(xing)甚浓,兴(xing)致盎然,语言大胆(dan)诙谐,而(er)且看(kan)问(wen)题一针(zhen)见血,直(zhi)达事件最(zui)真实层面(mian)。

从(cong)3.14事件中CNN对(dui)(dui)中国的(de)(de)诋(di)毁、到(dao)汶川(chuan)大地震的(de)(de)众(zhong)志(zhi)成城;从(cong)大众(zhong)对(dui)(dui)奥运经济的(de)(de)过度(du)期盼到(dao)奥运礼(li)仪(yi)的(de)(de)中华风采(cai);还有海(hai)峡两岸对(dui)(dui)台湾现状(zhuang)的(de)(de)真(zhen)实解读,功夫熊猫凸显的(de)(de)文(wen)化融合以(yi)及诸葛亮能否(fou)成为(wei)优(you)秀的(de)(de)企业(ye)家;郎教授都做了(le)最真(zhen)切的(de)(de)解读,全部都是在电视、平面媒体(ti)上(shang)(shang)闻(wen)所未闻(wen)的(de)(de)观点(dian),这是在郎教授对(dui)(dui)东西两种文(wen)化体(ti)系透彻理解的(de)(de)基础上(shang)(shang)并且从(cong)社会(hui)民众(zhong)中的(de)(de)普遍的(de)(de)小(xiao)细节(jie)中展示出大事件的(de)(de)根本趋势,令读者有醍醐灌顶的(de)(de)痛快淋漓之感。

在解释了(le)中华文化(hua)的(de)劣根(gen)性后,郎咸平教(jiao)授开始讲述古代(dai)四大商(shang)帮(bang)(bang)的(de)历史(shi),并(bing)透彻地分(fen)析这(zhei)些劣根(gen)性的(de)表现及(ji)对(dui)商(shang)帮(bang)(bang)历史(shi)的(de)影响。通过剖(pou)析古代(dai)各个中国商(shang)帮(bang)(bang)的(de)崛起时机,以及(ji)最(zui)辉(hui)煌时刻商(shang)帮(bang)(bang)的(de)不同资本用途选择,在大历史(shi)背景下,分(fen)析中国古代(dai)商(shang)人的(de)坚(jian)韧、拼(pin)搏,以及(ji)他们的(de)理(li)想追求(qiu),并(bing)对(dui)商(shang)帮(bang)(bang)没落(luo)的(de)原因进(jin)(jin)行(xing)思(si)考,最(zui)后对(dui)中国的(de)封建王朝的(de)衰(shuai)落(luo)进(jin)(jin)行(xing)评论。

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第(di)一章诸葛亮能成(cheng)为优秀的企业家(jia)吗(ma)/

一、两个很(hen)大(da)的“小”问(wen)题/   二、岳(yue)飞与屈原(yuan):文(wen)化(hua)魔咒(zhou)的典型代表/   三、中国企业(ye)家的病态心理/   四(si)、文(wen)化(hua)好则企业(ye)好/   附(fu)录:用(yong)流程工序来防治贪腐/

第(di)二章中华(hua)文化对于高科(ke)技的魔咒(zhou)/

一、联想为什么失(shi)策/   二、战略混(hun)乱的(de)(de)根源/   三、看(kan)看(kan)甲(jia)骨文(wen)公司是怎么干的(de)(de)/

四、目标(biao)管(guan)理与过程管(guan)理/

第三章茫然之(zhi)一(yi):就知道赚钱(qian)/

一、慈善(shan)背(bei)后的(de)文化玄机(ji):你(ni)的(de)心录能否高(gao)于一座(zuo)坟头/   二(er)、Profess的(de)血从何而(er)来/   三(san)、病根在我(wo)们身(shen)上(shang),不在大(da)学生/   四、谁控制(zhi)了(le)美(mei)国/   五(wu)、让我(wo)们的(de)文化远离“冰棍(gun)理论(lun)”/

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