作者：袁吉秀
坐在靠窗的(de)床(chuang)上(shang)(shang)，雨星(xing)儿不(bu)断地溅在脸上(shang)(shang)、手臂(bei)上(shang)(shang)，整个寝(qin)室(shi)很潮湿。室(shi)友(you)们精(jing)心打(da)扮之后，个个伴着心仪的(de)男友(you)“嘻(xi)嘻(xi)” 而(er)去(qu)。雨，对他们是浪漫和惬意(yi)的(de)。他们在雨季播种(zhong)(zhong)，幸(xing)福(fu)的(de)种(zhong)(zhong)子会在阳光(guang)下成(cheng)长。既然我选择了等(deng)待，而(er)等(deng)待是一(yi)种(zhong)(zhong)盲目(mu)，我又何必那么(me)用心而(er)固执。
那天(tian)，个儿实(shi)在矮小(xiao)的我挑着(zhe)和我一(yi)样高(gao)的被褥铺盖,来(lai)到离家(jia)三公里外(wai)的县办重点(dian)高(gao)中报到。虽然辛苦一(yi)生的父(fu)母(mu)为女儿的上榜(bang)骄傲、自豪(hao)，但他(ta)们(men)终(zhong)究没能挤出时间送(song)女儿上学。路途的劳累对于一(yi)个出生山(shan)里的孩子并(bing)没什么，很(hen)快我来(lai)到了学校。在怯生生地踏进校门的那一(yi)刻，孤独、紧(jin)张死死缠住了我。
其他的孩子都是由亲人护送，他们穿着漂亮的衣衫裤裙，手里拿的拎的都是崭新的，有些孩子还时不时地撒娇。自卑、自怜的我随着人流来到灯光球场。在我刚要放下铺盖时，是您轻轻地接过担子，把它放到了黑板报下的一块干地上。您稍稍弯腰，很友好地问我是哪班的，带我去班主任那(nei)儿报(bao)到。办完(wan)手续，您(nin)把我(wo)(wo)带上了去宿(su)舍(she)(she)的(de)路。我(wo)(wo)从未听(ting)过那(nei)么温和的(de)语调，如此动听(ting)的(de)声(sheng)音(yin)，即使对我(wo)(wo)万(wan)般(ban)宠爱的(de)父母也不曾(ceng)这(zhei)样(yang)对我(wo)(wo)说过。我(wo)(wo)的(de)心境不再灰暗，秋(qiu)雨的(de)凄(qi)凉(liang)荡然无存，陌生(sheng)的(de)校园(yuan)于(yu)我(wo)(wo)是一种吸(xi)引。我(wo)(wo)轻松(song)愉快地来(lai)到宿(su)舍(she)(she)，怀(huai)揣着一种非常美(mei)好的(de)东西，就这(zhei)样(yang)开始了我(wo)(wo)的(de)高中生(sheng)活。
当我再次在数学课(ke)上听到您的声音时，我激动得几乎(hu)想哭。
我不在乎您是否还(hai)记(ji)得(de)我，我只有感激，感谢您对一个小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)女孩(hai)心(xin)境的(de)体谅。我双(shuang)手齐(qi)齐(qi)地放在桌上(shang)(shang)，前面是书，左上(shang)(shang)角(jiao)是铅笔盒(he)。
以后的(de)(de)(de)(de)日子，我总是(shi)期待着上数(shu)学课(ke)。您抑扬顿挫，节奏(zou)不紧不慢(man)。您的(de)(de)(de)(de)板书，您的(de)(de)(de)(de)字，像您的(de)(de)(de)(de)人，清秀、整(zheng)洁、舒服(fu)。您穿一(yi)件(jian)白色带暗细条的(de)(de)(de)(de)衬衣(yi)，衣(yi)袖的(de)(de)(de)(de)扣儿(er)扣着，领口很干净，您温文尔雅、大方(fang)得体，一(yi)派(pai)绅士风范(fan)。回(hui)想初(chu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)那位讲话结巴，一(yi)开口就骂(ma)学生猪脑(nao)筋(jin)的(de)(de)(de)(de)物理老师，真有些哭笑不得，他(ta)会(hui)卷着裤腿(tui)，赤脚穿一(yi)双雪亮的(de)(de)(de)(de)皮(pi)鞋(xie)踱进教室。
可是(shi)您没(mei)教完我们一个学期就去进修(xiu)了。
而当我能在校园里经(jing)常看到您(nin)的(de)时候，我已是复(fu)习班的(de)老(lao)生了(le)。我不(bu)曾(ceng)与(yu)您(nin)碰面、聊天，但我依旧偷(tou)偷(tou)地(di)(di)留(liu)意您(nin)，远远地(di)(di) 注(zhu)视您(nin)。每(mei)每(mei)看到您(nin)的(de)好朋友——物(wu)理老(lao)师挽着大腹便(bian)便(bian)的(de)妻(qi)子耀武扬威的(de)神气状，心中便(bian)忿(fen)忿(fen)地(di)(di)不(bu)平(ping)，无数次地(di)(di)设想有个姐姐该(gai)(gai)多好。当然我的(de)那个姐该(gai)(gai)是个二十出头(tou)的(de)俏姑娘，有着与(yu)您(nin)匹配的(de)气质和风采，而不(bu)像我小小的(de)黄(huang)毛丫头(tou)一(yi)个。
小小的(de)黄毛丫头，最(zui)后还(hai)是挤上了高考这(zhei)座独木桥(qiao)，进(jin)城上了大(da)学(xue)(xue)。一年土，二年洋：三年彻底大(da)变(bian)样(yang)。虽无彻底，我(wo)到底还(hai)是长(zhang)高了许多(duo)，自我(wo)感(gan)觉也(ye)成熟(shu)了不少(shao)。忙于(yu)学(xue)(xue)习的(de)同(tong)时(shi)，也(ye)忙于(yu)交友，同(tong)学(xue)(xue)的(de)同(tong)学(xue)(xue)，同(tong)学(xue)(xue)的(de)同(tong)乡，尤其是那(nei)个美(mei)院的(de)俊男，您来我(wo)往地(di)很是频繁，偶尔还(hai)会(hui)生出些(xie)爱情的(de)情绪。
到(dao)了太三第二学(xue)(xue)期的后(hou)半(ban)学(xue)(xue)期，学(xue)(xue)校(xiao)整修危房，我(wo)(wo)们班被安排到(dao)附(fu)近(jin)中学(xue)(xue)上课。从我(wo)(wo)们学(xue)(xue)校(xiao)到(dao)中学(xue)(xue)10分钟(zhong)的步行给本不算枯(ku)燥的生活更是注入(ru)了一股(gu)新鲜。三五成群，一路欢笑(xiao)，或(huo)独享一路的清静。而对(dui)于(yu)我(wo)(wo)，生活却改变了。
星期二的(de)(de)(de)第四节课(ke)，夹着(zhe)雨丝(si)的(de)(de)(de)凉风自(zi)窗而(er)入，天(tian)气不再像前一(yi)天(tian)那样炎热，此(ci)时(shi)听(ting)课(ke)，很(hen)能人耳。外(wai)籍教师(shi)东(dong)拉西扯，生动(dong)地(di)传授着(zhe)她所拥有(you)的(de)(de)(de)知识。大家很(hen)开心(xin)、很(hen)专心(xin)，也很(hen)固执地(di)不让她提早下课(ke)。在这热闹(nao)的(de)(de)(de)气氛中，我(wo)却听(ting)到了另一(yi)个(ge)声音，来(lai)自(zi)楼上(shang)教室的(de)(de)(de)声音，很(hen)亲(qin)切，很(hen)温(wen)和(he)，像是(shi)(shi)慢(man)吟，像是(shi)(shi)悦歌，我(wo)相信没(mei)有(you)一(yi)个(ge)老(lao)师(shi)能把数学课(ke)上(shang)得如(ru)此(ci)美妙。我(wo)的(de)(de)(de)心(xin)砰砰直跳，我(wo)肯(ken)定(ding)那是(shi)(shi)您(nin)，绝(jue)对是(shi)(shi)您(nin)。靠窗的(de)(de)(de)我(wo)已被楼上(shang)的(de)(de)(de)声音深深地(di)吸(xi)引。我(wo)强迫自(zi)已放(fang)松，强迫自(zi)己思想，一(yi)遍遍地(di)在脑海里组(zu)织见面的(de)(de)(de)话语(yu)。洋夫人未(wei)说完“再见”我(wo)已挪(nuo)动(dong)我(wo)的(de)(de)(de)右脚，开步(bu)冲出教室，守在中学的(de)(de)(de)大门(men)口(kou)。我(wo)没(mei)有(you)撑伞，怕伞遮住我(wo)的(de)(de)(de)视线。
您(nin)从容地(di)走来，在我(wo)不知所揩之际，相当自然地(di)问我(wo)：“几年(nian)级(ji)了(le)？”“有伞吗？”我(wo)如实作答。您(nin)点点头：“快毕业了(le)，很好。”然后您(nin)钻进小车(che)“呜”地(di)一下就这样走了(le)。连称呼您(nin)一声“老(lao)师(shi)”的机会都没(mei)抓住，我(wo)失(shi)望地(di)择(ze)了(le)一条小径圆自己的学校，我(wo)没(mei)有去食堂，偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)地(di)躲(duo)进了(le)蚊(wen)帐。
我吃惊于您的(de)(de)(de)一切未变(bian)，您依(yi)旧(jiu)那么俊秀、儒雅、风(feng)度翩(pian)翩(pian)，依(yi)旧(jiu)那么温和，像大哥哥般，关键的(de)(de)(de)是您依(yi)旧(jiu)那么年轻(qing)，而我不再是那个细雨中需要托扶一把(ba)的(de)(de)(de)十四岁的(de)(de)(de)小小女孩。我知道楼上是某(mou)教(jiao)育学院秋季班(ban)的(de)(de)(de)学生，想(xiang)来您必是他们的(de)(de)(de)数学老(lao)师。
对(dui)于(yu)生(sheng)您(nin)、养您(nin)的城市，您(nin)的归来(lai)是很(hen)自然的。
在(zai)我(wo)(wo)(wo)还没有再次“偶遇”您(nin)时(shi)(shi)，学校的(de)危房整修已结束，不管我(wo)(wo)(wo)情愿与否，我(wo)(wo)(wo)班及时(shi)(shi)地(di)撤回学校。但周二依旧是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)希望(wang)，每逢周二第四节(jie)课后，同学们在(zai)阵阵的(de)碗瓢声(sheng)中(zhong)(zhong)奔向食堂，惟有我(wo)(wo)(wo)相向而(er)行，来到学校的(de)大门口(kou)，那(nei)是(shi)您(nin)上(shang)下课的(de)必经之(zhi)路。我(wo)(wo)(wo)徘(pai)徊(huai)在(zai)马路上(shang)，期(qi)待着您(nin)的(de)出现(xian)，也许(xu)冥冥之(zhi)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)缺这个缘。
我竭力搜(sou)寻(xun)，搜(sou)寻(xun)和您在(zai)一起的(de)情景(jing)，仅有的(de)一点记忆千万遍地浮现在(zai)脑海(hai)。与(yu)日月相(xiang)伴，与(yu)细雨(yu)相(xiang)伴，与(yu)影子相(xiang)伴，孤寂的(de)灵魂似无着(zhe)落的(de)气球飘(piao)在(zai)空中。
其实(shi)，翻翻电话簿，打(da)几(ji)个电话就(jiu)能(neng)寻(xun)到您，只(zhi)是我始终在回避一(yi)个实(shi)质(zhi)性的(de)问题(ti)，我怕(pa)现在仅有(you)的(de)万分之一(yi)的(de)希望(wang)会随着电话铃(ling)声的(de)消失而不复存在，从(cong)此必须尘封(feng)有(you)关(guan)您的(de)记(ji)忆，而我不能(neng)。
日复一日，我在盲(mang)目地等待。
我不知道，这种心底深处的情感，是成长中的一段历程，还是某种异样的东西。
