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宣金祥《植物会说话吗》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
宣金祥《植物会说话吗》初中说明文阅读题及答案

①植物的世界是寂静的,但是科学(xue)研究却(que)发现,植物虽然没有动物那(nei)种发音内(nei)器(qi)官,却(que)也有自己的“语(yu)言”:有无(wu)声(sheng)的,也有有声(sheng)的,更有以类似无(wu)线电(dian)波的信号形式(shi)出现的。

②农业昆虫学家研(yan)究发现(xian),柳树的叶子遭受(shou)虫害(hai)时,就会(hui)改变吸收(shou)养分的种类,以(yi)求(qiu)增强(qiang)抵抗(kang)力(li),同时能够分泌出(chu)一种挥(hui)发性(xing)化学物质,刺(ci)激(ji)邻(lin)近未受(shou)虫害(hai)的柳树,通(tong)知它们做好准备(bei),作(zuo)出(chu)同样的应急措(cuo)施。

③更有趣的(de)(de)是(shi)植(zhi)物生理学家的(de)(de)实验(yan),证(zheng)实了植(zhi)物在干旱(han)缺(que)水(shui)(shui)时,会(hui)从茎部(bu)(bu)和根部(bu)(bu)发出声音(yin)来。其声音(yin)来自木质部(bu)(bu)的(de)(de)振(zhen)动,木质部(bu)(bu)有许多输(shu)送水(shui)(shui)分的(de)(de)导管,水(shui)(shui)分通(tong)过导管从根部(bu)(bu)往上输(shu)送。在通(tong)常的(de)(de)情况下,导管内充满水(shui)(shui)分,而当受(shou)旱(han)缺(que)水(shui)(shui)时,植(zhi)物就尽力去吸取水(shui)(shui)分,木质部(bu)(bu)导管经(jing)受(shou)不(bu)住(zhu)张力便破裂,裂口里(li)形成的(de)(de)空气小泡(pao),致使木质部(bu)(bu)导管壁(bi)振(zhen)动,产生声音(yin)。

④科学研(yan)究还证明植物(wu)(wu)在进行光合作(zuo)用(yong)时(shi)(shi),会发(fa)(fa)出(chu)(chu)一(yi)种(zhong)类(lei)似无线(xian)电(dian)波的(de)信(xin)号。即当叶绿体将(jiang)光能(neng)转化为(wei)电(dian)能(neng)时(shi)(shi),有(you)电(dian)子传递过(guo)程。人(ren)类(lei)如能(neng)接收这(zhei)种(zhong)“电(dian)讯(xun)信(xin)号”,并将(jiang)它(ta)破译出(chu)(chu)来(lai),就(jiu)可(ke)以掌握植物(wu)(wu)生长发(fa)(fa)育的(de)每(mei)一(yi)过(guo)程。人(ren)们不必涉足田间就(jiu)可(ke)以知(zhi)道农作(zuo)物(wu)(wu)什(shen)么时(shi)(shi)候(hou)需(xu)要灌溉、施肥、治虫,以及什(shen)么时(shi)(shi)候(hou)成(cheng)熟,可(ke)以收获。据文(wen)献报道,俄罗(luo)斯(si)科学院植物(wu)(wu)生理研(yan)究所在这(zhei)方面的(de)研(yan)究已取得(de)了突破性的(de)进展(zhan),他们首次破译出(chu)(chu)植物(wu)(wu)的(de)“电(dian)讯(xun)信(xin)号”,听懂了植物(wu)(wu)的(de)“语言”。

⑤现在科学技术的发展使人类“听懂”植物的“语言”,实现人类和植物的“对话”。到那时候,“农民不出门,能知田间事”,人们可以最大限度地提高农作物产量。

(摘自《光明日报》)

7.本(ben)文的(de)说明对(dui)象(xiang)是(  )

A.植物(wu)会(hui)说话吗(ma)? B.“听懂”植物(wu)“语(yu)言(yan)”对农业的作用

C.植物(wu)的“语(yu)言(yan)” D.植物(wu)的光合作(zuo)用

8.下列对(dui)本文写法分析(xi)不(bu)正确的一(yi)项是(  )

A.全文按“总一(yi)分(fen)一(yi)总”的(de)逻辑顺序介绍植物也有自(zi)己的(de)“语言(yan)”。

B.第(di)①段运用了分类别(bie)的(de)说(shuo)明方法,说(shuo)明植物“语言”有三种类型。

C.笫③段对“植物也有声音”这(zhei)种(zhong)语(yu)言(yan)现象作(zuo)详细的诠释。

D.第④段(duan)举俄罗(luo)斯科(ke)学院植(zhi)物生理研(yan)究所首次破译出植(zhi)物“电讯信号”的例子,说明听懂植(zhi)物“语言”的重要意(yi)义。

9.下列(lie)句子中加点的(de)倒(dao)不能体(ti)现说(shuo)明语言准(zhun)确性的(de)一项是(  )

A.据文献报(bao)道,俄罗(luo)斯科学院植(zhi)物生理研究所在这方面的研究已取(qu)得了突破性(xing)的进展。

B.人类如能(neng)接收这(zhei)种“电讯信号”,并将它(ta)破译出来(lai),就可以掌握(wo)植物生长发(fa)育的每一过程。

C.水(shui)质部有许多输送水(shui)分(fen)(fen)的导(dao)管,水(shui)分(fen)(fen)通过导(dao)管从(cong)根部往上输送。在通常的情况(kuang)下(xia),导(dao)管内充满水(shui)分(fen)(fen)。

D.到那(nei)时候(hou),“农民不(bu)出(chu)门,能知田间事(shi)”,人们可(ke)以最大限度地提(ti)高(gao)农作物产量。

参考答案:

7.C

8.D

9.B

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