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紫藤萝瀑布阅读训练

[移动版] 作者:梁快整理

紫藤萝瀑布  宗璞(pu)

①我(wo)不由得(de)停住了脚步。

②从未(wei)见(jian)(jian)过开得这样盛的藤萝,只见(jian)(jian)一片辉煌的淡紫(zi)(zi)色(se),像一条瀑布(bu),从空中(zhong)垂下,不见(jian)(jian)其发(fa)端,也(ye)不见(jian)(jian)其终极。只是深(shen)深(shen)浅浅的紫(zi)(zi),仿佛在流动,在欢笑,在不停地生(sheng)长(zhang)。紫(zi)(zi)色(se)的大(da)条幅(fu)上,泛着点点银光,就像A(溅(jian)落(luo)、迸溅(jian)、溅(jian)起)的水花。仔(zi)细看(kan)时,才知那是每一朵(duo)紫(zi)(zi)花中(zhong)的最浅淡的部分,在和阳光互相B(映(ying)衬、逗乐、挑逗)。

③这里春红已谢,没有(you)(you)赏花的人群,也(ye)没有(you)(you)蜂围蝶阵。有(you)(you)的就是这一(yi)树(shu)闪光的、盛开的藤萝。花朵儿(er)一(yi)串挨着(zhe)(zhe)一(yi)串,一(yi)朵接着(zhe)(zhe)一(yi)朵,彼此(ci)推着(zhe)(zhe)挤(ji)着(zhe)(zhe),好不活泼热(re)闹!

④每一(yi)穗花都是上面(mian)的(de)(de)盛(sheng)开、下面(mian)的(de)(de)待放。颜色便上浅(qian)下深,好像(xiang)那(nei)紫色沉(chen)淀下来了,沉(chen)淀在最(zui)嫩最(zui)小的(de)(de)花苞里。每一(yi)朵(duo)盛(sheng)开的(de)(de)花像(xiang)是一(yi)个张满了的(de)(de)小小的(de)(de)帆(fan)(fan),帆(fan)(fan)下带着尖底的(de)(de)舱,船舱鼓鼓的(de)(de);又(you)像(xiang)一(yi)个忍俊不(bu)禁的(de)(de)笑(xiao)容,就要绽开似的(de)(de)。那(nei)里装的(de)(de)是什么仙露琼(qiong)浆?我凑上去(qu),想摘一(yi)朵(duo)。

⑤但是我(wo)没有(you)(you)摘。我(wo)没有(you)(you)摘花(hua)的(de)习(xi)惯。我(wo)只(zhi)是伫(zhu)立凝望,觉得(de)这一(yi)条紫(zi)藤萝(luo)瀑布不只(zhi)在(zai)我(wo)眼前,也在(zai)我(wo)心上(shang)(shang)缓缓流(liu)过(guo)。流(liu)着流(liu)着,它(ta)带走了这些时一(yi)直压(ya)在(zai)我(wo)心上(shang)(shang)的(de)焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手(shou)足情的(de)。我(wo)浸(jin)在(zai)这繁密(mi)的(de)花(hua)朵的(de)光辉(hui)中,别的(de)一(yi)切暂时都(dou)不存(cun)在(zai),有(you)(you)的(de)只(zhi)是精神的(de)宁静(jing)和生的(de)喜悦。

⑥这里除了光彩,还有淡淡的(de)芳香,香气似乎(hu)也是(shi)浅紫(zi)色的(de),梦(meng)幻一般轻轻地笼罩着我。忽然(ran)记起十多年前家门外(wai)也曾有过(guo)一大株紫(zi)藤(teng)萝,它依傍一株枯槐(huai)爬得很高,但花朵(duo)从来(lai)都稀(xi)落(luo),东(dong)一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像(xiang)在察(cha)言观色,试探什(shen)么(me)。后来(lai)索性连(lian)那(nei)稀(xi)零的(de)花串也没有了。园中别的(de)紫(zi)藤(teng)花架也都拆(chai)掉,改种了果(guo)树。那(nei)时的(de)说法是(shi),花和(he)生(sheng)活(huo)腐化有什(shen)么(me)必然(ran)关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤(teng)萝花了。

⑦过了这(zhei)么(me)多(duo)年,藤萝(luo)又开花了,而且开得这(zhei)样(yang)盛、这(zhei)样(yang)密,紫色的(de)(de)瀑布遮住了粗壮(zhuang)的(de)(de)盘虬卧龙般的(de)(de)枝干,不断地流(liu)着,流(liu)着,流(liu)向人的(de)(de)心(xin)底。

⑧花(hua)(hua)和(he)人都会遇到(dao)各种各样的(de)(de)(de)(de)不(bu)幸,但是(shi)(shi)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)长河(he)是(shi)(shi)无止境的(de)(de)(de)(de)。我抚摸了(le)一下那小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)紫(zi)色(se)的(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)舱(cang),那里满装生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)酒酿,它张满了(le)帆,在这(zhei)闪光(guang)的(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)河(he)流上航行,它是(shi)(shi)万(wan)花(hua)(hua)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一朵(duo),也正是(shi)(shi)由每一个一朵(duo),组成了(le)万(wan)花(hua)(hua)灿烂的(de)(de)(de)(de)流动的(de)(de)(de)(de)瀑(pu)布(bu)。

⑨在这浅(qian)紫(zi)色(se)的光辉和浅(qian)紫(zi)色(se)的芳香中,我(wo)不觉(jue)加快了(le)脚步。

1.根据文章内容,在第②段的括(kuo)号内选择恰当的词语填(tian)在“A”、“B”两处。(2分)

A处应填_____       B处应填_____

2“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在__ 段与__ 段之间。(1分)

3.这篇散文是围绕对__ 的(de)描写来(lai)抒发感情的(de)。(1分)

4.文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据(ju)你对文章的理解,概括回答:(4分(fen))

(1)十多年前,曾看见家门外的紫藤萝_______ ,作者感觉到__           

(2)如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派生机勃勃:___________

______________ ,作者的心情是________

5.揣摩下列语句,说说你对句子的理解(注意修辞手法的(de)运用和作者丰富的(de)想象力)(4分)

(1)从未见过开(kai)得这样盛的(de)藤萝,只见一片(pian)辉煌的(de)淡紫色,像一条瀑(pu)布,从空中垂下(xia),不(bu)见其(qi)发端,也不(bu)见其(qi)终极。

___________________                             

(2)花朵儿一(yi)串挨着(zhe)(zhe)一(yi)串,一(yi)朵接(jie)着(zhe)(zhe)一(yi)朵,彼此(ci)推着(zhe)(zhe)挤着(zhe)(zhe),好(hao)不活泼热闹!

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6.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”是因为_______________________ 。(1分)

7.追求(qiu)积极又含蓄的主(zhu)题是宗璞写景散文的一(yi)贯(guan)风格。请(qing)你用(yong)自己的话(hua)概括文章的主(zhu)旨,并结(jie)合自身生(sheng)活体验,谈谈你对文章主(zhu)旨的理解。(4分)

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七年级阅读训练参考答案 ;】(本文(wen)答案集中(zhong)序号(hao)No.16第(di)五(wu)则)

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