紫藤萝瀑布综合阅读训练附答案
说(shuo)明(ming)：本文综合(he)整理(li)了本课(ke)全(quan)方位阅读题(ti)，共(gong)17个小题(ti)，均准备了答案(an)，仅供华语网会员学习(xi)参考。
我(wo)不由(you)得(de)停住了脚(jiao)步(bu)。
从(cong)未见过开得这(zhei)样盛(sheng)的(de)(de)藤萝，只见一(yi)片淡紫色，像一(yi)条瀑布，从(cong)空(kong)中(zhong)垂下，不(bu)见其发端，也不(bu)见其终极，只是深深浅浅的(de)(de)紫，仿佛在(zai)流动，在(zai)欢笑，在(zai)不(bu)停地生长。紫色的(de)(de)大条幅上(shang)，泛着点(dian)点(dian)银光，就像迸(beng)溅(jian)的(de)(de)水花。仔细看(kan)时，才(cai)知那是每一(yi)朵紫花中(zhong)最浅淡的(de)(de)部分和(he)在(zai)和(he)阳光互相挑逗。
这里(li)春红已谢，没(mei)有赏花(hua)的(de)人(ren)群，也没(mei)有蜂围蝶阵，有的(de)就是这一(yi)(yi)树(shu)闪光的(de)、盛开的(de)藤(teng)萝。花(hua)朵儿一(yi)(yi)串挨着一(yi)(yi)串，一(yi)(yi)朵接(jie)着一(yi)(yi)朵，彼此推(tui)着挤着，好不(bu)活泼热(re)闹！
“我在(zai)开花！”它们在(zai)笑。
“我在开(kai)花！”它们嚷嚷。
每一(yi)(yi)穗花都是上面的(de)(de)盛开，下(xia)面的(de)(de)待放。颜色便上浅下(xia)深，好像(xiang)那(nei)紫(zi)色沉淀下(xia)来了，沉淀在最嫩最小的(de)(de)花苞里。每一(yi)(yi)朵(duo)盛开的(de)(de)花像(xiang)是一(yi)(yi)个张满了的(de)(de)小小的(de)(de)帆，帆下(xia)带(dai)着尖底的(de)(de)舱(cang)(cang)。船舱(cang)(cang)鼓(gu)鼓(gu)的(de)(de)，又像(xiang)一(yi)(yi)个忍俊不禁的(de)(de)笑容就(jiu)要绽开似(si)的(de)(de)。那(nei)里装的(de)(de)是什(shen)么仙露琼浆？我(wo)凑上去，想摘一(yi)(yi)朵(duo)。
但是(shi)我(wo)没有摘。我(wo)没有摘花的(de)(de)(de)习惯。我(wo)只是(shi)伫立凝望，觉得(de)这一条紫藤萝瀑布不只在(zai)(zai)我(wo)眼前，也(ye)在(zai)(zai)我(wo)心上(shang)缓缓流(liu)(liu)过。流(liu)(liu)着(zhe)流(liu)(liu)着(zhe)，它带走了这些时(shi) 直压在(zai)(zai)我(wo)心上(shang)的(de)(de)(de)焦虑和痛楚(chu)，那是(shi)关于生死谜、手足(zu)情的(de)(de)(de)。我(wo)沉浸在(zai)(zai)这繁密的(de)(de)(de)花朵的(de)(de)(de)光辉中，别的(de)(de)(de)一切暂(zan)时(shi)都不存(cun)在(zai)(zai)，有的(de)(de)(de)只是(shi)精(jing)神的(de)(de)(de)宁(ning)静和生的(de)(de)(de)喜悦。
这里(li)除了(le)(le)光(guang)彩，还有淡(dan)淡(dan)的(de)(de)芳香，香气(qi)似乎也是(shi)浅(qian)紫(zi)色的(de)(de)，梦幻一般轻轻地(di)笼罩(zhao)着我。忽然记起(qi)十多年前(qian)家门外也曾有过(guo)一大株紫(zi)藤(teng)萝，它依傍一株枯槐爬得很高(gao)，但花朵从来(lai)都是(shi)稀落的(de)(de)，东(dong)一穗(sui)西一串伶仃(ding)地(di)挂在树梢，好像在察(cha)颜观色，试探什么。后来(lai)索(suo)性连那(nei)稀零的(de)(de)花串也没有了(le)(le)。园中(zhong)别的(de)(de)紫(zi)藤(teng)花架也都拆掉，改(gai)种了(le)(le)果(guo)树。那(nei)时的(de)(de)说法是(shi)，花和生(sheng)活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地(di)想(xiang)：这里(li)再看不见藤(teng)萝花了(le)(le)。
过了这么多年，藤(teng)萝又开(kai)花了，而且开(kai)得这样(yang)盛，这样(yang)密(mi)，紫(zi)色的瀑布计划遮住了粗(cu)壮(zhuang)的盘虬卧龙般(ban)的枝干，不断地(di)流(liu)(liu)着(zhe)，流(liu)(liu)着(zhe)，流(liu)(liu)向人的心(xin)底。
花(hua)(hua)和人都(dou)会遇到各种各样的(de)(de)不幸(xing)，但是生(sheng)命的(de)(de)长河是无止境的(de)(de)。我(wo)抚(fu)摸(mo)了一下那(nei)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)紫色的(de)(de)花(hua)(hua)舱，那(nei)里(li)满(man)装生(sheng)命的(de)(de)美酒酿，它(ta)张满(man)了帆，在这(zhei)闪光的(de)(de)花(hua)(hua)的(de)(de)河流上航行。它(ta)是万花(hua)(hua)中(zhong)的(de)(de)一朵，也(ye)正是由每一个一朵，组(zu)成了万花(hua)(hua)灿烂的(de)(de)流动的(de)(de)瀑布。
在这浅(qian)紫(zi)色的光辉和浅(qian)紫(zi)色的芳香中，我不觉(jue)加快了脚步(bu)。
1.题目用了什么修辞方法？有何作用?
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2.“我不由停(ting)住(zhu)了脚步”有(you)什么作用(yong)？
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3.文(wen)章把(ba)紫藤萝称作瀑布(bu)，描写(xie)瀑布(bu)，使(shi)用的三个既形象(xiang)又(you)贴切的动词是(shi)？
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4.揣摩(mo)语(yu)句，谈谈你(ni)的理解。（注(zhu)意修辞的运(yun)用(yong)和作者丰富的想象(xiang)力）
(1)从(cong)未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡(dan)紫色，像一条瀑布，从(cong)空(kong)中垂下，不见其发端，也不见其终极。
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(2)紫色的(de)(de)大条幅上，泛(fan)着点(dian)点(dian)银(yin)光，就像迸溅的(de)(de)水花(hua)，仔细看(kan)时，才知(zhi)道那是(shi)每一朵紫花(hua)是(shi)的(de)(de)最(zui)浅淡(dan)的(de)(de)部分，在和
阳光互相挑逗。
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(3)“只是深深浅(qian)浅(qian)的紫(zi)，仿佛在(zai)(zai)流动，在(zai)(zai)欢笑(xiao)，在(zai)(zai)不停地(di)生长。”紫(zi)色的藤萝为什么会(hui)“流动”？
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(4)花朵(duo)儿一(yi)串挨着一(yi)串，一(yi)朵(duo)接着一(yi)朵(duo)，彼此推(tui)着挤(ji)着，好不(bu)活泼热闹(nao)！
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(5)每一(yi)(yi)朵盛(sheng)开(kai)的(de)花就像是一(yi)(yi)个小小的(de)张(zhang)满了的(de)帆，帆下带(dai)着尖底的(de)舱(cang)，船舱(cang)鼓鼓的(de)；又像一(yi)(yi)个忍俊不禁(jin)的(de)笑容，就要绽(zhan)开(kai)似的(de)。
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5.第七小节中，“它”指的是什么？
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6.“别(bie)的一切(qie)”指什么？
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7.为什么带走(zou)了焦虑和悲(bei)痛？
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8.怎样(yang)理解“我沉浸在(zai)这繁(fan)密的(de)花(hua)朵(duo)的(de)光(guang)辉(hui)中(zhong)，别的(de)一切暂时都(dou)不存(cun)在(zai)，有的(de)只是精神(shen)的(de)宁静和生的(de)喜悦。”？
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9.“香气似(si)乎是浅紫(zi)色的(de)(de)”这句话中“香气”是从嗅(xiu)觉(jue)上(shang)说的(de)(de)，“紫(zi)色”是从视觉(jue)上(shang)说的(de)(de)，把嗅(xiu)觉(jue)上(shang)的(de)(de)“香气”比作视觉(jue)上(shang)的(de)(de)“紫(zi)色”，该怎样理解？谈谈你的(de)(de)看法。
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10.文章中写(xie)十多年(nian)前的紫(zi)藤萝有什么意(yi)图？
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11.文中写了不同时期(qi)的(de)紫藤萝(luo)，并引发(fa)了作者不同的(de)感(gan)慨，根据(ju)你的(de)理解请回答：
(1)十多年前，曾看到家(jia)门(men)外的(de)紫(zi)藤(teng)萝稀落、伶仃(ding),作者感觉(jue)到_______________。
(2)如今，面(mian)前(qian)盛开的紫藤萝一派生(sheng)机勃勃，作者的心情是(shi)_______________。
12.“东一(yi)串(chuan)，西一(yi)串(chuan)”能不(bu)能删？为什么？
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13.第(di)8节中“遗(yi)憾”什么(me)意思？为什么(me)遗(yi)憾？
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14.如何理(li)解(jie)“紫色的(de)瀑(pu)布遮住(zhu)了粗壮的(de)盘虬卧龙般的(de)枝干，不断地流着，流着，流向人(ren)的(de)心底。”
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15.“它(ta)是万花(hua)朵中(zhong)一朵，也正是一朵一朵花(hua)，组成了(le)万花(hua)灿烂的流动(dong)的瀑布。”蕴涵了(le)怎样的哲理？
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16.请找出(chu)本(ben)文的主旨句(ju)，并结合自己的生活体(ti)验，谈谈对文章(zhang)主旨的理解。
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17.“我(wo)不觉加(jia)快了脚步”，我(wo)为何加(jia)快了脚步？
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【参考答案】：
1.题目用了比喻的修辞方法，为下(xia)文紫(zi)藤萝光辉和芳香(xiang)埋(mai)下(xia)伏(fu)笔，暗示中心(xin)，吸引(yin)起读者的兴趣(qu)。
2.间接描(miao)写了(le)紫藤萝那扑鼻的香气，使我不禁停下脚步陶醉其中。也为下文作(zuo)铺垫，暗示紫藤萝花(hua)的丰茂。
3.垂下、流动、迸溅。
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【七年级阅读训练参考答案 】（本文答案(an)集中序号No.16第(di)四则)
