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2、三(san)峡(xia)的山(shan)水特(te)(te)点(dian)是什么？把能表现其(qi)特(te)(te)点(dian)的关键词句画出来。
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3、作者看到(dao)三峡山(shan)水后，产生了怎样(yang)的情感，请画出相应的句子(zi)，并说说其作用(yong)。
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4、西陵峡各(ge)段景物的特(te)征是(shi)什么？请把有(you)关语句用(yong)笔画出来。
5、 细揣(chuai)摩第（4）段的语言，体会作者笔下黄陵庙(miao)所(suo)蕴涵的情景(jing)之美(mei)：
（1）黄陵庙(miao)所处的地(di)理位(wei)置(zhi)怎样(yang)？
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（2）参读上下文，可推(tui)知(zhi)“几(ji)百株(zhu)浓绿的树(shu)木”是什(shen)么树(shu)种？
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（3）以简洁的语言概述黄陵庙的景物和作者抒(shu)写的思想感情(qing)。
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6、第（4）段中作者写了自己进入灯影(ying)峡后(hou)的情(qing)绪变化，请你(ni)说说为什么会有这种情(qing)绪变化？
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7、品味下面句子，说说它们分别运用了什么修辞手法，写景状物抓住了哪些特点。
（1）两(liang)旁(pang)的山(shan)，像刀剑削成(cheng)似的，横在江(jiang)中，成(cheng)一个(ge)极曲(qu)折极窄的门，船身得慢慢地从那门中转折过去(qu)。
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（2）他们(men)行船(chuan)的人有一句谚语，“青滩(tan)叶(ye)滩(tan)不(bu)算滩(tan)，崆岭才(cai)是(shi)鬼门关”，那情形也就可想而知了。
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8、选文第(di)（7）段主要写了(le)_______________________，文中画波浪(lang)线一句的(de)作用是____________________________________________________________________
9、第（7）段中作者描写巫峡的江水，突出了一个_______字，抓住江水_______、___、_______、_______的(de)特(te)点(dian)。写巫(wu)峡的(de)山峰(feng)时抓住了其_______、_______、_______的(de)特(te)点(dian)，突出了巫(wu)峡山峰(feng)的(de)“高”。
10、（7）段(duan)中在写(xie)山险峻时，写(xie)“偶尔看(kan)见一只(zhi)黑色的鸟(niao)，拼(pin)命地飞(fei)，拼(pin)命地飞(fei)，总(zong)觉得它不容易飞(fei)过那高高的峰顶”。这句(ju)话(hua)的作用(yong)是(shi)什么(me)？请你作简要分析。
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11、文中引用“群(qun)山万壑赴荆门(men)”这句诗“赴”字用得(de)巧妙，“把(ba)那里的山势真是写活了(le)”，请(qing)你在(zai)下面各(ge)句中找出(chu)用得(de)生动巧妙的词语，并(bing)说(shuo)说(shuo)它妙在(zai)何(he)处。
（1）红杏枝头(tou)春意闹。
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（2）月光如流水(shui)一般，静静地泻(xie)在这一片叶子和(he)花上。
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12、分析下列各句中(zhong)加点词语在句中(zhong)的含(han)义(yi)。
（1）最难得的(de)，是在三峡中绝不(bu)容易见到的(de)几十株潇洒的(de)竹子。
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（2）庙的(de)颜色和样(yang)式，同那里的(de)山水，非常调和
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