那(nei)是力争上游的(de)(de)(de)一种(zhong)树，笔直的(de)(de)(de)干，笔直的(de)(de)(de)枝(zhi)。它的(de)(de)(de)干呢，通常是丈把高，象是加以(yi)人工似(si)的(de)(de)(de)，一丈以(yi)内，绝(jue)无(wu)旁枝(zhi)；它所(suo)有(you)的(de)(de)(de)丫枝(zhi)呢，一律(lv)向上，而且紧(jin)(jin)紧(jin)(jin)靠拢，也象是加以(yi)人工似(si)的(de)(de)(de)，成为一束，绝(jue)无(wu)横(heng)斜(xie)逸出；它的(de)(de)(de)宽大(da)的(de)(de)(de)叶子也是片(pian)(pian)片(pian)(pian)向上，几(ji)乎没有(you)斜(xie)生的(de)(de)(de)，更不用说倒(dao)垂了；它的(de)(de)(de)皮，光滑而有(you)银色的(de)(de)(de)晕圈(quan)，微微泛出淡(dan)青色。这(zhei)是虽在(zai)北方(fang)的(de)(de)(de)风雪的(de)(de)(de)压迫下却(que)保(bao)持着倔强(qiang)挺立的(de)(de)(de)一种(zhong)树！哪怕只有(you)碗(wan)来粗细罢，它却(que)努力向上发展(zhan)，高到丈许，二丈，参天耸(song)立，不折不挠，对抗着西(xi)北风。 

这就(jiu)是白杨树(shu)，西北极(ji)普(pu)通的一(yi)种树(shu)，然而决不是平凡(fan)的树(shu)！

1.它的(de)皮先滑而有(you)银色的(de)晕圈，微(wei)微(wei)泛出淡(dan)青(qing)色。（体(ti)会句中(zhong)动词“泛”的(de)表达效果(guo)。）

2.文章选用了哪(na)几个词语来概括(kuo)白杨树的形象特(te)征? 

3.文章是从哪些角度(du)来(lai)描写(xie)白杨(yang)树的(de)? 

4.作(zuo)者认为(wei)白(bai)杨树的性格特征(zheng)是什么?请(qing)引用课文中的词语回答。

参考答案：

1.一个“泛”字，富有动感，生动地表现了白杨树旺盛的生命活力。 ……语文版九年级上册课内阅读训练答案集（第1课第6则） ……写干，突(tu)出(chu)了(le)白杨树的直；写枝，突(tu)出(chu)了(le)它(ta)的直而紧(jin)靠；写叶，突(tu)出(chu)了(le)它(ta)的向(xiang)上；写皮，则主要点明(ming)它(ta)“微微地泛(fan)出(chu)青色”。 4.文章中用“倔强挺立”总写了(le)它(ta)的性格(ge)特点，并用“参天耸(song)立”“不折不挠”等词语加以深化，突(tu)出(chu)了(le)白杨树在恶劣环境下坚强不屈的斗(dou)争性格(ge)。