爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 散文阅读训练

毕淑敏《我在寻找那片野花》初中散文阅读及答案

毕(bi)淑(shu)敏(min)《我在(zai)寻(xun)找那(nei)片野花》初(chu)中散文阅读(du)及答案

①上(shang)小(xiao)学的时候(hou),班上(shang)有(you)个(ge)女同学,叫做荞,家(jia)境贫寒,她衣(yi)着破烂,夏天总(zong)穿(chuan)短裤,是(shi)捡哥(ge)哥(ge)剩下的。

②我和她(ta)(ta)(ta)(ta)同期(qi)加(jia)入(ru)少先队(dui)。那(nei)(nei)时候,入(ru)队(dui)仪式(shi)很庄重。新队(dui)员(yuan)的(de)红领(ling)(ling)巾(jin),是提(ti)前交了钱买下的(de)。荞说她(ta)(ta)(ta)(ta)没有钱,哥(ge)哥(ge)已超龄退队(dui),她(ta)(ta)(ta)(ta)可用(yong)哥(ge)哥(ge)的(de)旧(jiu)领(ling)(ling)巾(jin)。授(shou)巾(jin)的(de)仪式(shi)那(nei)(nei)天,当辅导(dao)员(yuan)用(yong)托(tuo)盘把(ba)新领(ling)(ling)巾(jin)呈到校长(zhang)手中时,就提(ti)醒校长(zhang)记得把(ba)托(tuo)盘里的(de)那(nei)(nei)条旧(jiu)领(ling)(ling)巾(jin)分给她(ta)(ta)(ta)(ta)。

③A满盘的新领(ling)巾(jin)好似一(yi)塘金红的鲤鱼,支棱着翅角。旧领(ling)巾(jin)软绵绵地(di)卧着,仿佛混入的灰鲫,落寂孤独。

④校长可能不曾(ceng)听清这(zhei)句格外的交待,走(zou)到荞(qiao)(qiao)的面(mian)前时,随(sui)手把一条新领巾分给(ji)了(le)她。我看到荞(qiao)(qiao)好像被(bei)人(ren)砸了(le)一下(xia)头顶,身体(ti)矮了(le)下(xia)去。灿如火(huo)苗(miao)的红领巾环着她的脖(bo)子,也无法映暖她苍白的脸庞。

⑤那(nei)个(ge)交了新红(hong)(hong)领巾(jin)的(de)(de)钱,却分到(dao)一(yi)条旧红(hong)(hong)领巾(jin)的(de)(de)女孩,委屈至极。刚一(yi)散会(hui),就(jiu)怒气(qi)冲冲地跑到(dao)荞(qiao)(qiao)跟前,一(yi)把扯(che)住(zhu)荞(qiao)(qiao)的(de)(de)红(hong)(hong)领巾(jin)说:“这是我的(de)(de)!你还给我!”领巾(jin)是一(yi)个(ge)活结(jie),被女孩拽住(zhu)一(yi)股(gu)猛挣,就(jiu)系死了,好似一(yi)条绞索(suo),把荞(qiao)(qiao)勒得(de)眼(yan)珠凸起(qi),喘不过气(qi)来。大(da)伙扑上拉(la)开她(ta)俩。荞(qiao)(qiao)满(man)眼(yan)都是泪(lei)花,窒(zhi)息得(de)直(zhi)咳嗽(sou)。

⑥我们都觉得(de)(de)那(nei)女孩(hai)太霸道了(le)。荞(qiao)一声(sheng)未吭,把新领巾折得(de)(de)整(zheng)整(zheng)齐(qi)齐(qi),还了(le)它的主人(ren)。把旧领巾系好,默(mo)默(mo)地走(zou)了(le)。

⑦后来我问(wen)荞(qiao),她那样对你,你就不伤心吗?荞(qiao)说(shuo),谁都想要新领巾啊,我能想通。

⑧毕业的(de)时(shi)候,荞的(de)成(cheng)绩很好,可以(yi)上重点中学(xue)。但因为家(jia)境艰难,只考了(le)一所技工学(xue)校,以(yi)期早早分担父母的(de)窘困(kun)(kun)。荞以(yi)后的(de)路,就(jiu)一直在贫困(kun)(kun)的(de)底层(ceng)挣扎。

⑨荞(qiao)是(shi)一(yi)家印(yin)刷(shua)厂(chang)的(de)(de)女(nv)工。早几年(nian),厂(chang)子还开工时,她送过我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)本(ben)交通地图(tu)(tu)。说(shuo)是(shi)厂(chang)里总是(shi)印(yin)账簿一(yi)类(lei)的(de)(de)东西,一(yi)般人用不上的(de)(de)。碰(peng)上一(yi)回印(yin)地图(tu)(tu),她赶紧给我(wo)(wo)(wo)(wo)留了(le)一(yi)册,想(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)有时外(wai)出,或许会用得(de)着。说(shuo)真的(de)(de),正(zheng)因为常常外(wai)出,各式地图(tu)(tu)我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)齐备(bei)。但我(wo)(wo)(wo)(wo)还是(shi)非常高兴地收下了(le)她的(de)(de)馈赠。我(wo)(wo)(wo)(wo)知道,这是(shi)她能拿(na)得(de)出的(de)(de)最好的(de)(de)礼物了(le)。

⑩一次聚会,荞终于(yu)来了(le)。她(ta)所在的(de)工厂宣布破产。她(ta)成了(le)下岗(gang)女工。她(ta)的(de)丈夫出(chu)了(le)车祸,伤(shang)了(le)腿(tui),从此吃不得重力。儿(er)子得了(le)肝炎休(xiu)学,需要静养和高蛋白。她(ta)在几地(di)连做小时工,十分奔波辛苦。这次刚好到这边打(da)工,于(yu)是抽空和老(lao)同(tong)学见见面。我们都不知说什么好,只是紧握(wo)着(zhe)她(ta)的(de)手。B她(ta)的(de)掌上有很多毛(mao)刺,好像一把尼(ni)龙丝板(ban)刷。

⑾半(ban)小时(shi)(shi)后,荞要走(zou)了。同学们推我送送她。我打了一辆(liang)车,送她去干活的地方。本(ben)想在车上,多(duo)问问她的近况(kuang),又怕(pa)伤了她的尊严(yan)。正斟酌为难时(shi)(shi),她突(tu)然叫起来:“你看!你快看!”

⑿窗外是(shi)城乡(xiang)交界部的建筑工地,尘(chen)土(tu)纷扬(yang),杂草丛生,毫无风(feng)景。我不(bu)解地问,你要我看什么呢?

⒀荞很开(kai)(kai)心地说,我要(yao)你看路边的那(nei)一片野(ye)花啊(a)。每(mei)天我从(cong)这里过(guo)的时(shi)候,都要(yao)寻找它们。我知(zhi)道它们哪(na)天张开(kai)(kai)叶子,哪(na)天抽出花茎,在(zai)哪(na)天早晨(chen),突(tu)然就开(kai)(kai)了……我每(mei)天都向它们问好呢?

⒁我(wo)一眼看去,野花已(yi)风(feng)驰(chi)电掣(che)地闪(shan)走了(le),看到的只是(shi)荞的脸,憔悴之中有(you)(you)了(le)花一样的神采。于是(shi),我(wo)那颗久久悬起的心,稳稳地落下了(le)。我(wo)不再问(wen)她(ta)任何具体的事情,彼此已(yi)是(shi)相知(zhi)。人的一生,谁(shei)知(zhi)有(you)(you)

多少艰涩在等着我(wo)们(men)?C但(dan)荞经历了(le)重重风(feng)雨之后,还(hai)在寻找一片不(bu)知名的野(ye)花,问候着它们(men)。我(wo)知道在她(ta)心中,还(hai)贮备着丰足的力量和充沛的爱(ai),足以抵抗(kang)征程的霜雪和苦难。

⒂此后我外出的(de)时候,总带着荞送我的(de)地图册。

(选自《写给女儿们的(de)散文》,有删改(gai))

1、本(ben)文讲述(shu)了关于“荞”的哪(na)几(ji)件事(shi)?请用(yong)简洁的语言进行概括。(写出三件即可)(3分(fen))

2、揣(chuai)摩(mo)文中划线的(de)语句,回答:

⑴从A、B两句(ju)中任(ren)选一句(ju),从内容、写法、结构、语言(yan)等任(ren)一角度,结合语境进行评点。(3分)

⑵联系文(wen)章内容,说说你对C句中(zhong)加点的“重(zhong)重(zhong)风雨”一词的理解(jie)。(3分)

3、寻找一片野花(hua)的“荞”,让我们看到了她的美丽。从文章的描(miao)写中(zhong),你(ni)感受(shou)到“荞”是(shi)一个怎(zen)样的人?(2分)

4、“荞”经(jing)历了(le)重(zhong)重(zhong)风(feng)雨,心中(zhong)“还贮备着丰足(zu)的力量和(he)充沛的爱(ai),足(zu)以抵(di)抗(kang)征程(cheng)的霜雪(xue)和(he)苦难(nan)。”面对生活(huo),我们该持什么样的生活(huo)态度呢?请你结合文章内容及你的生活(huo)感悟谈谈。(5分)

答案:

1、(3分)写(xie)出三件事即可。示例:夏天穿哥(ge)哥(ge)剩下的短裤;因(yin)红领巾的误会(hui)与一个女(nv)(nv)孩(hai)发(fa)生纠纷(fen)后大度地(di)原(yuan)谅了(le)女(nv)(nv)孩(hai)的霸道(dao);为(wei)分担父(fu)母的窘困,成绩很(hen)好却只考(kao)了(le)技工学校(xiao);送给我(wo)一本交通地(di)图;成为(wei)下岗女(nv)(nv)工后为(wei)了(le)丈夫和儿子在几地(di)连做小时(shi)工;每天路过一片(pian)野(ye)花时(shi)都(dou)要(yao)寻找它们。

2、(1)A句使用了比喻和对比两种修辞,将满盘金红鲤鱼似的(de)(de)新领(ling)巾和灰鲫似的(de)(de)旧(jiu)领(ling)巾对(dui)比,形象(xiang)而突(tu)出(chu)(chu)地写出(chu)(chu)了(le)荞(qiao)的(de)(de)困窘,也表现了(le)我(wo)对(dui)荞(qiao)的(de)(de)深切(qie)同(tong)情之(zhi)心。B句用(yong)了(le)比喻的(de)(de)修(xiu)辞,将荞(qiao)多毛刺的(de)(de)手掌比作一把尼龙丝(si)板刷,形象(xiang)地表现了(le)荞(qiao)为了(le)生活(huo)辛苦奔波劳碌留下的(de)(de)印迹,突(tu)出(chu)(chu)了(le)她(ta)生活(huo)的(de)(de)艰辛不易(yi),也体现了(le)我(wo)们这些老同(tong)学对(dui)荞(qiao)的(de)(de)同(tong)情和怜悯。(3分)

3、(2)“重(zhong)重(zhong)风雨(yu)”在这(zhei)里(li)是一种比喻(yu)的(de)(de)说法(fa),是指人生的(de)(de)艰涩和苦(ku)难,具体指荞遭遇的(de)(de)不幸:下岗;丈夫(fu)车祸伤了腿吃不得重(zhong)力;儿子得肝炎休学(xue)需(xu)要静养和高(gao)蛋白等等。(3分)

4、心地善良、与人(ren)为善、勤劳(lao)能(neng)干(gan)、任劳(lao)任怨(yuan)、乐观坚强等(deng)。(2分)

�Ϻ���ǧ�����Ϻ�,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ��ͬ��Լ��ƽ̨,300һ��ͬ��Լ��,ͬ��Լ450Ԫһ���ֽ��Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�蹤����