祝勇《莫问芳名》
①或(huo)许有几分(fen)痴,所(suo)以对于(yu)我(wo)所(suo)喜爱的(de)(de),总要(yao)问清它的(de)(de)名字(zi)。“这座山叫(jiao)什(shen)么(me)(me)?”“那(nei)(nei)条河叫(jiao)什(shen)么(me)(me)?”“这朵粉红的(de)(de)小花叫(jiao)什(shen)么(me)(me)?”“这只长得像熊的(de)(de)可爱小动(dong)物(wu)叫(jiao)什(shen)么(me)(me)?”似乎那(nei)(nei)名字(zi),便是那(nei)(nei)美丽事物(wu)的(de)(de)一部分(fen),知道了那(nei)(nei)名字(zi),我(wo)的(de)(de)爱才完整似的(de)(de)。
②六岁的(de)(de)时候,我(wo)(wo)家的(de)(de)院(yuan)子里有(you)一(yi)(yi)棵美丽的(de)(de)树(shu)(shu)。一(yi)(yi)到秋(qiu)天(tian),别(bie)的(de)(de)植物都脱(tuo)光了叶子,而它却披挂一(yi)(yi)身的(de)(de)灿黄,透明的(de)(de)阳(yang)光把它的(de)(de)每一(yi)(yi)片叶子都浣得晶亮(liang)耀眼。我(wo)(wo)时常趴在窗台上,透过玻璃看那(nei)逆(ni)光的(de)(de)叶子边缘亮(liang)得发(fa)白的(de)(de)绒毛,心(xin)(xin)里揣测着这(zhei)般(ban)与众不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)树(shu)(shu)该(gai)有(you)怎样一(yi)(yi)个(ge)与众不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)名字。我(wo)(wo)去(qu)问妈妈,妈妈也答不(bu)(bu)上来,于是(shi)我(wo)(wo)心(xin)(xin)底便漾起一(yi)(yi)丝淡(dan)淡(dan)的(de)(de)遗(yi)憾。直到今天(tian),我(wo)(wo)仍(reng)不(bu)(bu)知那(nei)棵树(shu)(shu)究竟有(you)如何(he)美丽一(yi)(yi)个(ge)的(de)(de)名字。
③然(ran)而今天回(hui)想(xiang)起来,也(ye)许正因为(wei)当初(chu)不(bu)知道它(ta)的名(ming)字,心里才(cai)一(yi)直(zhi)耿耿于怀,也(ye)才(cai)一(yi)直(zhi)不(bu)肯(ken)忘记它(ta)的美丽,它(ta)的与众不(bu)同(tong)。而如果当时妈(ma)妈(ma)把它(ta)的名(ming)字直(zhi)白地告(gao)诉我,固然(ran)可以增加(jia)我的植物知识,甚至上了(le)一(yi)堂很好的植物课,然(ran)后那份神(shen)秘被揭开(kai),也(ye)许反而会(hui)觉得兴味索然(ran)了(le)吧。
④所以,有的时候,美丽是需要一点神秘感的。不知名字,反而会使我们更加留意它自身的特质,会使它独有的魅力随想象的翅膀飞升得更加高远,它的出众会使我们的记忆里弥漫芬芳。《红楼梦》里宝(bao)玉(yu)曾撞见小厮茗烟和一个清(qing)秀的(de)女(nv)(nv)孩在一起(qi),恨他连(lian)女(nv)(nv)孩子的(de)姓(xing)名都不知道,而(er)宝(bao)二爷连(lian)听到刘姥(lao)姥(lao)说(shuo)“雪地(di)里女(nv)(nv)孩儿精(jing)灵”的(de)故事,也想弄清(qing)她姓(xing)什(shen)么名什(shen)么而(er)去祭告一番的(de)。宝(bao)玉(yu)是太痴(chi)。其实,不知女(nv)(nv)孩儿的(de)底细,却偏要把她深埋在心海里,不是更(geng)悱(fei)恻,更(geng)动人吗?
⑤而(er)今,我也渐渐学乖。去(qu)酒(jiu)店,啜饮(yin)透明(ming)的杯(bei)子(zi)里经过精心调制的饮(yin)料,我知(zhi)道它一定有一个晶(jing)莹剔透、美得出人意料的名(ming)字。然而(er)我却并不急于(yu)到(dao)饮(yin)品单(dan)上(shang)去(qu)寻找答案。在细细地体味(wei)那份幽凉、那份甜润的时候,我要让那份神(shen)秘在我的心底保(bao)留得长久一点。
⑥甚或,在爬一(yi)(yi)座山的(de)(de)时候,蓦(mo)然(ran)看见(jian)山背(bei)后一(yi)(yi)大片细小的(de)(de)浮(fu)花,在明(ming)灿的(de)(de)阳光下溢彩(cai)流金。我也不(bu)再去打探它们的(de)(de)芳名(ming),而是很仔细地凝望它们。让它们的(de)(de)淡香,钻进(jin)我的(de)(de)每一(yi)(yi)根毛细血管,我会把它们摄于我心灵的(de)(de)底片。
⑦记得那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天,我(wo)(wo)从市区赶回市郊(jiao)的(de)(de)(de)住所。车子(zi)拐过迎(ying)宾道的(de)(de)(de)时(shi)候(hou),上来(lai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个女(nv)孩儿。她(ta)(ta)(ta)挤进来(lai),恰(qia)好(hao)站在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)跟前。我(wo)(wo)本来(lai)没有(you)(you)留意她(ta)(ta)(ta),可是在(zai)某一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)瞬间,我(wo)(wo)们(men)几乎同时(shi)下意识地(di)目(mu)光相对。她(ta)(ta)(ta)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)双美丽的(de)(de)(de)大眼睛(jing),有(you)(you)很长的(de)(de)(de)绒(rong)绒(rong)的(de)(de)(de)睫毛。她(ta)(ta)(ta)微微甜笑了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下,羞赧地(di)低下了(le)(le)头。在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)几十分(fen)钟里(li),我(wo)(wo)们(men)没有(you)(you)说(shuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)话(hua)。但是我(wo)(wo)感觉,在(zai)我(wo)(wo)们(men)两个人中间的(de)(de)(de)狭小空间里(li),有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个美丽的(de)(de)(de)磁场。我(wo)(wo)怀着一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)丝淡淡的(de)(de)(de)温(wen)馨,走完了(le)(le)那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)路程。纵然这只是平(ping)凡日子(zi)里(li)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)种小小的(de)(de)(de)感动(dong),但我(wo)(wo)珍惜(xi)这份淡淡的(de)(de)(de)欢愉。我(wo)(wo)感谢(xie)她(ta)(ta)(ta),默默地(di)伴我(wo)(wo)走过一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)段甜美的(de)(de)(de)时(shi)光。那(nei)天我(wo)(wo)也许该(gai)同她(ta)(ta)(ta)说(shuo)话(hua),也许该(gai)问她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)芳名(ming),然而任(ren)何一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)话(hua)语,任(ren)何一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)种功利性的(de)(de)(de)念头,都是对那(nei)种意境的(de)(de)(de)破坏(huai)。我(wo)(wo)宁愿把(ba)它(ta)当成一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个没有(you)(you)谜底的(de)(de)(de)优美谜题,在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)岁月里(li),慢慢解(jie)读。
⑧对于我所喜爱的,我已经不再(zai)寻(xun)根问底打探(tan)名字了。真的,莫问芳名。
(选(xuan)自《精美散文珍(zhen)藏》,2003年9月版,有删改)
20.请(qing)用文中的语句解释(shi)作者(zhe)“莫问芳名”的原因(yin)。(3分)
21.请你说说第(di)②自然段中两个加点的(de)(de)字的(de)(de)妙处。(4分)
①一(yi)到秋天,别(bie)的(de)植物都脱光了叶子,而它却(que)披挂一(yi)身的(de)灿黄,透明的(de)阳光把它的(de)每一(yi)片叶子都浣得晶亮耀眼。
②我(wo)去问(wen)妈妈,妈妈也(ye)答(da)不上来,于(yu)是(shi)我(wo)心底便漾起(qi)一丝淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)的遗憾。
22.根据文章的中(zhong)心意思,在文中(zhong)找(zhao)出与第④自然段(duan)“贾宝玉太痴”一事类似的例子以(yi)及(ji)相反的例子各两个(ge);并分(fen)别概括其共同点。(6分(fen))
①与“贾(jia)宝玉(yu)是(shi)太痴”一事相同(tong)的例子有 ; ;共同(tong)点是(shi) 。
②与“贾宝(bao)玉是太痴”一事相反的例子有 ; ;共同点是 。
23.结合文章,阅读下列三则链接(jie)的(de)材料(liao),自选角度,谈(tan)谈(tan)你对美的(de)认识。(3分)
材料一(yi):最高的(de)美是(shi)(shi)画家所无法表现的(de),因为它是(shi)(shi)难(nan)于直(zhi)观的(de)。……美是(shi)(shi)不能制订规范的(de),
创(chuang)造它(ta)的常常是(shi)机遇,而不是(shi)公式。 (弗兰西斯·培根(gen)《论美》)
材料二(er):生活(huo)中不是(shi)缺少美,而是(shi)缺少发现美的眼睛。 (罗丹(dan))
材(cai)料三:美(mei)是(shi)什么/小鸟(niao)说(shuo)(shuo)美(mei)是(shi)蓝蓝的(de)天/小鱼说(shuo)(shuo)美(mei)是(shi)辽阔的(de)海/山羊说(shuo)(shuo)美(mei)是(shi)青青的(de)草/小鹿说(shuo)(shuo)美(mei)是(shi)绿绿的(de)树
美(mei)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么/水草说(shuo)美(mei)是(shi)(shi)(shi)弯弯的(de)河(he)/大树说(shuo)美(mei)是(shi)(shi)(shi)高高的(de)山/小(xiao)草说(shuo)美(mei)是(shi)(shi)(shi)肥沃的(de)土地(di)/花儿说(shuo)美(mei)是(shi)(shi)(shi)一轮(lun)红(hong)太阳/美(mei)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么/河(he)流说(shuo)美(mei)是(shi)(shi)(shi)浪(lang)花朵朵/高山说(shuo)美(mei)是(shi)(shi)(shi)险峰座座/沙漠说(shuo)美(mei)是(shi)(shi)(shi)绿洲片(pian)片(pian)/我们说(shuo)美(mei)是(shi)(shi)(shi)亲爱(ai)的(de)祖国(guo)(苏天(tian)南《美(mei)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么》)
24.享受(shou)美的(de)过程是(shi)非功利的(de),一(yi)旦带有(you)功利性(xing),正如作(zuo)者所说“任何(he)一(yi)种功利性(xing)的(de)念头,都是(shi)对(dui)那种意(yi)境的(de)破坏”。现(xian)(xian)实生(sheng)活中也有(you)这类“功利性(xing)”“爱美”的(de)现(xian)(xian)象,如有(you)人在公园里将鲜花采撷下来,插到自(zi)己(ji)家里的(de)花瓶中。请再举一(yi)例,并说说自(zi)己(ji)的(de)看法(fa)。 (80字左右(you))(5分)
参考答案:
20. ①“有(you)的(de)(de)(de)时候,美(mei)丽是(shi)需(xu)要一(yi)(yi)点神秘感的(de)(de)(de)”②“不知(zhi)名(ming)字,反(fan)而会使(shi)我(wo)们(men)更(geng)加留意它自身(shen)的(de)(de)(de)特质(zhi),会使(shi)它独有(you)的(de)(de)(de)魅力随想象的(de)(de)(de)翅(chi)膀(bang)飞升(sheng)得更(geng)加高远,它的(de)(de)(de)出众会使(shi)我(wo)们(men)的(de)(de)(de)记忆里弥漫芬(fen)芳(fang)”③“任(ren)(ren)何一(yi)(yi)种功利性的(de)(de)(de)念头,都(dou)是(shi)对那种意境的(de)(de)(de)破坏”④“我(wo)宁愿把它当成一(yi)(yi)个(ge)(ge)没有(you)谜(mi)底的(de)(de)(de)优美(mei)谜(mi)题,在以后的(de)(de)(de)岁(sui)月里,慢慢解读。”(答四个(ge)(ge)语句中的(de)(de)(de)任(ren)(ren)何一(yi)(yi)个(ge)(ge)都(dou)可以得3分(fen))。
21.①“浣”即“洗(xi)”,阳光本不能(neng)洗(xi)树叶,这里(li)(li)运用(yong)拟人(ren)(ren)手(shou)法让阳光“洗(xi)”“每一片叶子”,而(er)且“洗(xi)”得“晶亮(liang)耀眼(yan)(yan)”;进(jin)而(er)生动(dong)形象地表现(xian)出阳光照在(zai)叶子上的(de)“晶亮(liang)耀眼(yan)(yan)”的(de)状(zhuang)态(意思基本说对即可,不说拟人(ren)(ren)手(shou)法不扣分)②原是“水轻微(wei)动(dong)荡”的(de)意思,用(yong)在(zai)这里(li)(li)将看不见(jian)、摸(mo)不着、只能(neng)感觉到的(de)心(xin)理活动(dong)――“淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)的(de)遗憾”――形象地表现(xian)出来(lai),化抽象为具体(如有其他说法,言之有理即可,每小题2分)。
22.①过去“我”打听山的名字,打听河…散文阅读专题训练100则答案…迹(ji)上刻(ke)字留(liu)名(ming)·······这类带有功利(li)的所谓爱美行为,实际上是“破坏(huai)美的意境(jing)”,与(yu)真正的爱美是格(ge)格(ge)不入(ru)的(计5分(fen)(fen),举(ju)例得(de)当2分(fen)(fen),看(kan)法正确3分(fen)(fen))。