贾平凹《落叶》
①窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。 。一早一晚的(de)斜风里，叶子就活动起来，天幕的(de)衬托下，看(kan)得见那叶背上了(le)了(le)的(de)绿的(de)脉络(luo)，像(xiang)无数的(de)彩蝴蝶落(luo)在那里，翩翩起舞(wu)，又像(xiang)一位少妇(fu)，丰(feng)姿绰约的(de)，作(zuo)一个妩媚(mei)媚(mei)的(de)笑。
②我常常坐在(zai)窗(chuang)里看它(ta)，感到温柔和美好(hao)。我甚(shen)至十分忌(ji)妒那住在(zai)枝(zhi)间的鸟夫(fu)妻，它(ta)们(men)停(ting)在(zai)叶(ye)下欢唱，是它(ta)们(men)给(ji)法桐带来了(le)绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它(ta)们(men)产生(sheng)了(le)歌声的清妙？
③法桐的(de)欢乐，一(yi)(yi)(yi)直(zhi)要延长一(yi)(yi)(yi)个夏天。我总(zong)想(xiang)那鼓满着(zhe)憧憬的(de)叶子(zi)，一(yi)(yi)(yi)定要长大如蒲扇(shan)的(de)，但到了深(shen)秋，叶子(zi)并(bing)不再长，反要一(yi)(yi)(yi)片一(yi)(yi)(yi)片落(luo)去。法桐就削瘦(shou)起(qi)来(lai)，寒伧起(qi)来(lai)，变(bian)得赤裸裸的(de)，唯有些(xie)嶙(lin)嶙(lin)的(de)骨。而且亦都(dou)僵硬，不再柔软婀(e)娜，用(yong)手(shou)一(yi)(yi)(yi)折，就一(yi)(yi)(yi)节一(yi)(yi)(yi)节地断了下(xia)来(lai)。
④我觉得这很残酷，特(te)意(yi)要去(qu)(qu)树(shu)下拣一片(pian)落叶，保(bao)留起(qi)来，以作往昔的(de)(de)回忆(yi)。想：可怜的(de)(de)法桐(tong)，是谁给(ji)了(le)你(ni)生命，让你(ni)这般长在土地上(shang)？既然给(ji)了(le)你(ni)这一身的(de)(de)绿的(de)(de)欢乐，为什么偏偏又要一片(pian)一片(pian)收去(qu)(qu)呢？！
⑤来(lai)年的(de)(de)春上，法桐又长满(man)了叶子，依然(ran)是(shi)浅绿的(de)(de)好，深绿的(de)(de)也(ye)好。我将历年收留的(de)(de)落叶拿(na)出来(lai)，和这(zhei)新叶比较，叶的(de)(de)轮廓是(shi)一样的(de)(de)。喔，叶子，你们认识吗，知道(dao)这(zhei)一片是(shi)那一片的(de)(de)代(dai)替吗？或许就从一个叶柄眼(yan)里长上来(lai)，凋落的(de)(de)曾经那么悠悠地欢(huan)乐过，欢(huan)乐的(de)(de)也(ye)将要寂(ji)寂(ji)地凋落去。
⑥然(ran)而，它们并不悲(bei)伤(shang)，欢乐(le)时须尽欢乐(le)；如此而己，法桐竟(jing)一(yi)年大出一(yi)年，长过(guo)了(le)窗台(tai)，与屋檐(yan)齐平了(le)！
⑦我(wo)忽然醒悟了，觉得(de)我(wo)往日的(de)(de)哀叹大(da)可不(bu)必(bi)，而且有十分地(di)幼稚(zhi)呢。原(yuan)来(lai)法桐的(de)(de)生长，不(bu)仅是(shi)绿的(de)(de)生命的(de)(de)运动，还是(shi)一(yi)道哲学的(de)(de)命题在(zai)验证：欢(huan)乐(le)到(dao)来(lai)，欢(huan)乐(le)又归(gui)去，这正是(shi)天地(di)间(jian)欢(huan)乐(le)的(de)(de)内(nei)(nei)容(rong)；世间(jian)万(wan)物，正是(shi)寻(xun)求着这个(ge)内(nei)(nei)容(rong)，而各自完成着它的(de)(de)存在(zai)。
⑧我于是很敬仰起法桐来(lai)，祝福于它：它年年凋落旧叶，而(er)以此渴着来(lai)年的(de)新生，它才没有停滞(zhi)，没有老化(hua)，而(er)目标在天(tian)地空间里长成材了。
5．作者行文很注意(yi)前后(hou)照应，如，开头(tou)写(xie)到“窗外”，后(hou)面再有“我(wo)常常坐(zuo)在(zai)窗里看它(ta)”，再后(hou)又有“长过了窗台”。文章第(di)⑤段(duan)中(zhong)“依然是浅绿的(de)好，深绿的(de)也(ye)好”这句话照应了第(di)①段(duan)中(zhong)哪句话？（2分）
答：
6．第⑤段中(zhong)“喔，叶子，你(ni)们认(ren)识吗”。这里为什么用“你(ni)们”而不说(shuo)“你(ni)”，请简(jian)要回答(da)。（2分）
答：
7．“悠(you)(you)(you)悠(you)(you)(you)岁月”中(zhong)的(de)“悠(you)(you)(you)悠(you)(you)(you)”作(zuo)“长久”解。文章第5自然段“凋(diao)落的(de)曾经那么悠(you)(you)(you)悠(you)(you)(you)地欢(huan)乐过”中(zhong)的(de)“悠(you)(you)(you)悠(you)(you)(you)”作(zuo)何解释？（2分）
答：
8．文(wen)章第⑦段中，作者写道(dao)“觉得我往日的(de)哀(ai)叹(tan)大可不必”。请从文(wen)中找出作者往日哀(ai)叹(tan)的(de)原话。
答：
9．仿照文(wen)(wen)中(zhong)(zhong)划线(xian)句，另写一个放在文(wen)(wen)中(zhong)(zhong)得体连贯的句子。注意，语境(jing)由(you)“没(mei)风”改成“有风”（3分）
答：有风的时候，
10．文(wen)章最后说：“我于是很(hen)敬仰(yang)起法桐来(lai)，祝福于它(ta)(ta)：它(ta)(ta)年(nian)年(nian)凋(diao)落旧叶，而以(yi)此渴着来(lai)年(nian)的(de)新(xin)生(sheng)，它(ta)(ta)才没有停滞(zhi)，没有老化，而目标在天地(di)空间里(li)长成(cheng)材了(le)。”作者(zhe)这(zhei)里(li)写的(de)是法桐，实际上也是表达(da)对(dui)人生(sheng)的(de)认识。请你(ni)揣摩这(zhei)段话(hua)中加(jia)点的(de)语句，结(jie)合人的(de)生(sheng)命现象，简述你(ni)对(dui)这(zhei)些语句的(de)理解。（3分(fen)）
答：
参考答案
5．枝根的，绿(lv)得深，枝梢的，绿(lv)得浅(qian)；
6．因为这里是对历年收…历年中考散文阅读训练100则答案（答案页第三页，序列号No.28）…你生命，让你这般长在(zai)土(tu)地上？既然(ran)给了你这一(yi)身的绿(lv)的欢乐，为什么偏(pian)偏(pian)又(you)要一(yi)片一(yi)片收去呢(ni)？！
9．如(ru)：有风的(de)时候，显得(de)很(hen)潇洒(sa)，轻盈(ying)而活泼(po)的(de)摸样。
10．人(ren)也像(xiang)落叶一(yi)样，一(yi)代(dai)接(jie)着一(yi)代(dai)，消亡，成长(zhang)。这是社会(hui)的规律。正(zheng)因为推(tui)陈出新，长(zhang)江后浪推(tui)前浪，人(ren)类(lei)才得以不断(duan)地成长(zhang)进步。答(da)到意思即可给分。理解要(yao)点：①年(nian)年(nian)凋落旧叶；②来年(nian)的新生，才没有停(ting)滞，没有老化；③树长(zhang)成材。
