郭枫《石子》散文阅读训练附答案
在北(bei)部那座(zuo)繁华的大都市(shi)，住了(le)七天，我又回到(dao)古城来。
选定了(le)南部的(de)(de)古城来教书，一晃儿就是(shi)十几年。过(guo)(guo)惯了(le)恬淡的(de)(de)日(ri)子(zi)，自(zi)己就像躺在(zai)河床上的(de)(de)一颗石子(zi)，任时间的(de)(de)清(qing)波，静静地在(zai)我(wo)身上流过(guo)(guo)。透过(guo)(guo)了(le)一层水光，既能窥探(tan)到自(zi)然神奇(qi)的(de)(de)景色，又能领略到人(ren)生的(de)(de)许多奥妙，心里拥有一份充实的(de)(de)感觉，甚(shen)至还有点富足的(de)(de)味儿。
不(bu)知是不(bu)是这(zhei)种平凡的(de)生活，把我(wo)(wo)养得懒散了，或(huo)者该怪我(wo)(wo)的(de)本性太愚拙？当我(wo)(wo)置身在(zai)那(nei)座急遽膨胀起来(lai)的(de)都市中，不(bu)仅生活的(de)方式(shi)，使我(wo)(wo)无(wu)(wu)(wu)法适应(ying)；而且(qie)，真像一(yi)颗石(shi)子(zi)，投进无(wu)(wu)(wu)际(ji)的(de)汪(wang)洋(yang)。我(wo)(wo)，一(yi)下(xia)子(zi)就(jiu)淹没在(zai)波涛里，无(wu)(wu)(wu)影无(wu)(wu)(wu)踪！连一(yi)朵浪花，甚或(huo)一(yi)星星泡沫都没有。
在茫茫的(de)人海里，我是谁(shei)，谁(shei)又是我呢？
不管是走着或坐着，睡着或醒(xing)着，却永远(yuan)无法抛开：许(xu)多人(ren)、许(xu)多事、许(xu)多声音。盈耳的(de)是车辆的(de)长河，永无止息的(de)奔腾；极(ji)目的(de)是泛滥的(de)人(ren)潮，一(yi)波未平(ping)，一(yi)波又起，不停地涨落。
在(zai)茫茫的(de)人海里，谁晓得(de)是“我”推(tui)动“群”呢？还(hai)是“群”推(tui)动“我”？可能有些人只是跟着自己的(de)脚走吧！要不(bu)，为(wei)什么(me)时(shi)间竟蹲踞在(zai)许多面孔上，傲然而笑，彷佛在(zai)问着：
——人们在忙些(xie)什么？
是(shi)的(de)，人们(men)在忙些什么？这是(shi)一个深奥的(de)问(wen)题(ti)。不论怎样，我(wo)明白自(zi)己是(shi)不能应付这种忙碌的(de)。寒伧(cang)的(de)牵牛花，原当在山野间开(kai)放；常(chang)春藤的(de)根，应该扎(zha)在乡村(cun)的(de)土(tu)壤(rang)里。
于是，我回来了(le)。回到我亲爱(ai)的古城，回到我亲爱(ai)的学校。立刻(ke)，我就被包围在亲切的气(qi)氛(fen)之中(zhong)。
在(zai)这(zhei)(zhei)里，有熟(shu)悉的(de)椰子(zi)林，向(xiang)我(wo)招摇着(zhe)(zhe)手臂。有夹(jia)道的(de)七里香，以淡淡的(de)清芬(fen)，缭绕(rao)在(zai)人的(de)心头。扁柏的(de)深荫，在(zai)爽朗的(de)阳光(guang)下，掩(yan)映着(zhe)(zhe)幽幽的(de)绿影。小(xiao)(xiao)池清波(bo)，碧荷荡漾，在(zai)冬日(ri)的(de)凉风中，却(que)仍以孤(gu)峭的(de)热情，高举着(zhe)(zhe)几支(zhi)红(hong)焰。在(zai)这(zhei)(zhei)里，每棵小(xiao)(xiao)草，每张叶子(zi)，都(dou)以静美的(de)姿态迎我(wo)，而我(wo)的(de)感情，也(ye)化为千瓣心香，向(xiang)一切祝福(fu)。
在这(zhei)里，美，不光是(shi)展示在自然中(zhong)，美也滋长在拙朴的(de)(de)(de)心(xin)灵，又偷偷地(di)爬到人们(men)的(de)(de)(de)表(biao)情(qing)里。徜徉(yang)花间的(de)(de)(de)步履(lv)，何其安闲！迎(ying)面而来的(de)(de)(de)笑容，多么(me)和乐！有(you)书声(sheng)、有(you)琴韵(yun)，流泄(xie)自向阳的(de)(de)(de)窗口，透(tou)明的(de)(de)(de)空气中(zhong)，似乎永远飘荡着快乐的(de)(de)(de)音(yin)符。
低徊在小径上，我彷佛走(zou)进了历史；属于(yu)现代的(de)喧嚣、竞争(zheng)和匆忙，遂退隐于(yu)另一个遥远的(de)世界。呵！我满怀喜悦，喜悦于(yu)我的(de)心灵，又回到它的(de)归(gui)处。
当然，我(wo)也为了自己(ji)的(de)固陋，感到有些吃(chi)惊！怪(guai)不得朋友(you)嗤笑我(wo)太守旧，他(ta)们说：我(wo)不懂得变通，老(lao)是守着乡下人的(de)那一套，是不成的(de)。
追寻变化(hua)和要(yao)求速(su)度，是现代物质(zhi)文明的特色(se)。可是，把握一分(fen)灵性，播种一分(fen)纯真(zhen)，难道不是人类精(jing)神的需求？
低徊在小径上，我彷佛听(ting)到心灵的声音。
——做一颗顽石吧(ba)！要(yao)像(xiang)这些石子一样(yang)，铺在路(lu)上，让人们踩(cai)过，永(yong)远不会懊恼。
17．阅读(du)全文，理(li)清作者的感(gan)情变(bian)化(hua)。（3分(fen)）
古城(cheng)教书，充实富(fu)足→置(zhi)身都市， →回到古城(cheng)，
→低徊小径，
18．作者为(wei)什么离开大都市回到古(gu)城？（3分(fen)）
19．文中三处写到(dao)石子（见文中加点处），不同(tong)地方的(de)石子各象征什么样的(de)人？（3分）
(1)河(he)床上(shang)的石子：
(2)汪洋中的石子：
(3)铺在路上的(de)石子：
20．文中画线句子运用了 的修辞手(shou)法(fa)，描写了(le) ，生动地表现了(le) 。（3分）
21．下面选项(xiang)中对本文理解(jie)不(bu)正确的(de)一项(xiang)是（ ）（3分）
A．作者在都市里感觉到“盈耳的是车辆的长河”，“极目的是泛滥的人潮”，运用比喻手法表现喧嚣、忙碌的都(dou)市生活犹(you)如汪洋大(da)海容易让人迷失自(zi)我。
B．作(zuo)者(zhe)(zhe)善用(yong)对(dui)(dui)比的(de)(de)写作(zuo)手法。例(li)如作(zuo)者(zhe)(zhe)通过(guo)都市的(de)(de)喧嚣和古城(cheng)的(de)(de)安闲的(de)(de)对(dui)(dui)比，突出(chu)表(biao)现了自己对(dui)(dui)古城(cheng)生(sheng)活的(de)(de)深深喜爱。
C．作(zuo)者写古城，还描绘了(le)人(ren)文环境(jing)：步履、笑容、书声、琴韵。这里的(de)描写虽(sui)然(ran)着墨(mo)不多，但几幅写意的(de)画面同样表现出了(le)古城生活的(de)快乐。
D．我(wo)因为本性愚拙，无法适(shi)应都市(shi)生活，受到朋友(you)的痴(chi)笑(xiao)，我(wo)也觉得自己固陋、不懂(dong)变通是不成的。
参考答案：
17．（3分）迷失(shi)自(zi)我（或(huo)(huo)无法适应） 安详和乐（或(huo)(huo)向一切祝福） 满(man)怀喜悦
18．（3分(fen)）①不适(shi)应大(da)都市(shi)的生(sheng)活方式，让人(ren)失去(qu)自我；②在(zai)南部古(gu)城(cheng)，既能窥探到自然神奇的景(jing)色，又能领略到人(ren)生(sheng)的许多奥妙，心里拥(yong)有一(yi)份充实的感觉，甚至还有点富足的味儿。（答出一(yi)点得(de)(de)2分(fen)，答出两(liang)点得(de)(de)3分(fen) ）
19．（3分(fen)）(1)恬淡自(zi)然，内心充实(shi)的(de)人；(2)迷失自(zi)我(wo)的(de)人；(3)固守(shou)一份纯(chun)真，不为自(zi)己(ji)的(de)追求后(hou)悔(hui)的(de)人。
20．（3分）运(yun)用拟人的(de)(de)手法，描(miao)写了(le)各(ge)种植(zhi)物以静(jing)美(mei)的(de)(de)姿态欢迎“我(wo)(wo)”，生动地(di)表现(xian)了(le)“我(wo)(wo)”回到古城的(de)(de)亲切(qie)感。（各(ge)1分）
21．（3分）D
