周晓枫《燕子》散文阅读训练附答案
①四月里来(lai)了插秧的(de)神，他种下明亮的(de)雨水(shui)。飞快的(de)燕子一(yi)掠而过,又是(shi)谁(shei)在挥动(dong)这把收割的(de)黑亮镰刀?
②穿(chuan)黑衣的(de)(de)(de)燕(yan)(yan)(yan)(yan)子(zi)是害虫的(de)(de)(de)捕快(kuai)，它(ta)们(men)保持着(zhe)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)战绩。在农家(jia)(jia)，谁(shei)的(de)(de)(de)檐下筑有(you)燕(yan)(yan)(yan)(yan)巢，被看(kan)作一(yi)(yi)件(jian)吉祥的(de)(de)(de)事，这(zhei)意味(wei)(wei)着(zhe)他们(men)的(de)(de)(de)慈善取得了(le)燕(yan)(yan)(yan)(yan)子(zi)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)感和(he)(he)信任(ren)。当(dang)然，这(zhei)仅是针(zhen)对家(jia)(jia)燕(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)宽(kuan)容政策(ce)，因(yin)其没有(you)太大(da)(da)的(de)(de)(de)利用价值。金丝燕(yan)(yan)(yan)(yan)可就(jiu)(jiu)没有(you)这(zhei)样的(de)(de)(de)好(hao)(hao)运了(le)。它(ta)们(men)吞下苔藓、海藻，和(he)(he)着(zhe)唾液制成的(de)(de)(de)燕(yan)(yan)(yan)(yan)窝(wo)，据说(shuo)具(ju)有(you)祛痰止咳、养颜生津的(de)(de)(de)疗效。极(ji)高的(de)(de)(de)经济价值给燕(yan)(yan)(yan)(yan)子(zi)带来了(le)巨(ju)大(da)(da)的(de)(de)(de)灾难。每到(dao)繁(fan)殖(zhi)季节(jie)，采摘燕(yan)(yan)(yan)(yan)窝(wo)的(de)(de)(de)人们(men)纷纷攀附在岩(yan)壁上(shang)，掠走燕(yan)(yan)(yan)(yan)子(zi)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)园(yuan)。大(da)(da)部(bu)分繁(fan)殖(zhi)的(de)(de)(de)燕(yan)(yan)(yan)(yan)子(zi)还(hai)会(hui)(hui)重建(jian)它(ta)们(men)的(de)(de)(de)巢，大(da)(da)部(bu)分贪婪的(de)(de)(de)手还(hai)会(hui)(hui)再次伸来。周而复始，筋疲(pi)力尽(jin)的(de)(de)(de)燕(yan)(yan)(yan)(yan)子(zi)已没有(you)足够的(de)(de)(de)唾液，最(zui)后它(ta)咳出鲜血来建(jian)造最(zui)后的(de)(de)(de)巢，这(zhei)就(jiu)(jiu)是价格昂贵(gui)的(de)(de)(de)血燕(yan)(yan)(yan)(yan)窝(wo)。采摘者当(dang)然不(bu)会(hui)(hui)放弃(qi)这(zhei)血凝的(de)(de)(de)建(jian)筑，无人顾(gu)及那(nei)些(xie)摔死(si)在岩(yan)底的(de)(de)(de)无辜小燕(yan)(yan)(yan)(yan)和(he)(he)悲愤、劳(lao)累(lei)而至死(si)的(de)(de)(de)老燕(yan)(yan)(yan)(yan)。调补身体的(de)(de)(de)人从来不(bu)去想，一(yi)(yi)个燕(yan)(yan)(yan)(yan)窝(wo)往(wang)往(wang)意味(wei)(wei)着(zhe)发生在燕(yan)(yan)(yan)(yan)子(zi)全(quan)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)惨案(an)。
③躲过重(zhong)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)干扰和(he)考验，幸存的(de)(de)(de)(de)(de)燕(yan)子(zi)终于(yu)成(cheng)为(wei)(wei)飞(fei)(fei)禽中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)佼佼者(zhe)。有(you)一(yi)种刺尾雨(yu)燕(yan)，飞(fei)(fei)行(xing)时最高时速(su)可达(da)300公(gong)里。还有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)雨(yu)燕(yan)，能在(zai)空(kong)中(zhong)(zhong)飞(fei)(fei)行(xing)长达(da)三年(nian)之久，觅食(shi)和(he)休息都在(zai)空(kong)中(zhong)(zhong)进行(xing)。这是出(chu)自对(dui)于(yu)飞(fei)(fei)行(xing)几(ji)近疯狂(kuang)的(de)(de)(de)(de)(de)热爱。再胆怯的(de)(de)(de)(de)(de)鸟儿也不至于(yu)不敢在(zai)荒(huang)凉(liang)之地(di)歇脚一(yi)刻，只有(you)强烈的(de)(de)(de)(de)(de)热爱才能解释(shi)它(ta)数年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)不息。就像溜(liu)冰运动员，燕(yan)子(zi)快(kuai)速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)飞(fei)(fei)行(xing)曲线充满了几(ji)何意义的(de)(de)(de)(de)(de)美感。米(mi)什莱曾称燕(yan)子(zi)为(wei)(wei)“空(kong)中(zhong)(zhong)王(wang)后”，他强调为(wei)(wei)了成(cheng)为(wei)(wei)最优秀的(de)(de)(de)(de)(de)飞(fei)(fei)行(xing)专(zhuan)家(jia)，燕(yan)子(zi)作出(chu)了重(zhong)大牺牲。雨(yu)燕(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)双(shuang)翅特别发(fa)达(da)，但它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)足部(bu)几(ji)乎完(wan)全(quan)萎缩，失去了奔跑和(he)蹦跳的(de)(de)(de)(de)(de)能力，只能在(zai)地(di)面(mian)上(shang)(shang)勉强地(di)爬上(shang)(shang)几(ji)步。身(shen)体几(ji)乎残疾的(de)(de)(de)(de)(de)燕(yan)子(zi)，创造了一(yi)幕(mu)伟大的(de)(de)(de)(de)(de)悲剧。
④我看到(dao)通往完美(mei)的路径从来不是闪(shan)光的，而是充满了曲折(zhe)、危险与黑暗，充满了必然(ran)的苦痛与牺牲。
⑤许多科学(xue)家穿越真理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)巅峰，却(que)丧失(shi)(shi)基本的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活技(ji)能；艺术(shu)家掌(zhang)握了(le)高超的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)法，却(que)不能胜任最(zui)简单的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)计——其实(shi)，这(zhei)中间包含着人(ren)生(sheng)最(zui)严肃(su)的(de)(de)(de)(de)(de)内容。为(wei)了(le)绝(jue)对化的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)，他(ta)们付(fu)(fu)出非凡而辛(xin)酸的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)。这(zhei)是(shi)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)豪赌啊，这(zhei)是(shi)对真理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)部捐(juan)献。我(wo)知道一(yi)位热(re)爱芭蕾的(de)(de)(de)(de)(de)小姑(gu)娘，为(wei)了(le)实(shi)现梦(meng)想(xiang)，她(ta)付(fu)(fu)出了(le)超常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)，几乎(hu)在(zai)残酷(ku)中压迫自己(ji)，以(yi)至(zhi)(zhi)于这(zhei)种追求已失(shi)(shi)去(qu)了(le)任何快(kuai)乐的(de)(de)(de)(de)(de)表貌。她(ta)曾(ceng)为(wei)芭蕾多次受伤(shang)，但她(ta)现在(zai)再也不会(hui)受伤(shang)了(le)，因为(wei)最(zui)后一(yi)次，她(ta)造成了(le)致命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)骨质损坏，再也无法在(zai)舞台上打(da)开花瓣一(yi)样(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)衣裙。生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)残酷(ku)在(zai)于，往(wang)往(wang)不能按正(zheng)比把辉(hui)煌(huang)交给(ji)努(nu)力(li)(li)。在(zai)那条道路上，有(you)(you)人(ren)达(da)到，有(you)(you)人(ren)负伤(shang)，有(you)(you)人(ren)死去(qu)，但所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都在(zai)说明：牺牲是(shi)前提，是(shi)先决(jue)与(yu)必备条件——正(zheng)如燕(yan)子所(suo)付(fu)(fu)出的(de)(de)(de)(de)(de)巨(ju)大身体(ti)代价(jia)。但正(zheng)是(shi)在(zai)苦难与(yu)残酷(ku)中所(suo)展现的(de)(de)(de)(de)(de)执著里，燕(yan)子体(ti)验着至(zhi)(zhi)深的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)狂喜。
⑥燕(yan)(yan)(yan)子身上凝聚的(de)力量令人(ren)肃然起敬。人(ren)类(lei)抄袭燕(yan)(yan)(yan)子的(de)服(fu)装式样，制成名为燕(yan)(yan)(yan)尾服(fu)的(de)西(xi)式晚礼(li)服(fu)。这在(zai)燕(yan)(yan)(yan)子只(zhi)是(shi)件平(ping)常的(de)生活装、工作服(fu)，而在(zai)人(ren)类(lei)那里，只(zhi)是(shi)在(zai)某(mou)些正式、隆重的(de)场合才穿，仿佛隐蔽委婉(wan)地表示着对燕(yan)(yan)(yan)子的(de)敬意。
1.第②段中加点的(de)词(ci)语“还会”“当然(ran)”“从来”等突出(chu)表(biao)现了(le)什么?
解析：这是一(yi)篇极富哲(zhe)理的散文,作者以(yi)(yi)反(fan)思(si)人类的贪婪为线索,抒发了对燕子的保护之情。本题(ti)考(kao)查(cha)了重(zhong)点词(ci)语的理解,可(ke)以(yi)(yi)从作者的思(si)想感(gan)情入手。
2.联系上下文，具(ju)体写出第(di)④段文字在结(jie)构(gou)上的作用(yong)。
解析：本题(ti)考查重点句子在文中的(de)作用(yong)：前半(ban)句承上(shang),后半(ban)句启下。
3.第⑤段中说，“其实，这(zhei)中间包含着人生最严肃(su)的(de)内容”，这(zhei)里(li)“最严肃(su)的(de)内容”指的(de)是什么?(请用原(yuan)文语句回答。)
解析：本题(ti)考查提(ti)取重点信息的能力,答案在(zai)原文中且就(jiu)在(zai)问(wen)题(ti)后面。
4.联(lian)系全文回(hui)答，“燕子身上凝(ning)聚的力(li)量令人肃(su)然(ran)起敬(jing)”的原因是什么?
解(jie)(jie)析：本题(ti)考查对重(zhong)点句子的理(li)解(jie)(jie),可以从文(wen)中(zhong)重(zhong)点段中(zhong)提取(qu)归纳。
5.阅读课文《紫藤萝瀑布》选段，结(jie)合上(shang)文内容答题。
花(hua)(hua)和人都(dou)会遇到各种(zhong)各样的不幸，但是生命(ming)的长河(he)(he)是无止境的。我抚摸(mo)了(le)(le)一(yi)下那(nei)小小的紫色的花(hua)(hua)舱，那(nei)里装(zhuang)满生命(ming)的酒酿，它(ta)张满了(le)(le)帆，在这闪光的花(hua)(hua)的河(he)(he)流(liu)上航行。它(ta)是万(wan)花(hua)(hua)中的一(yi)朵，也正是由(you)每一(yi)个(ge)一(yi)朵，组成了(le)(le)万(wan)花(hua)(hua)灿烂的流(liu)动瀑布(bu)。
苦(ku)难和(he)不幸(xing)是一切(qie)生命(ming)体(ti)都(dou)可能遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)现实命(ming)题。但是“生命(ming)的(de)(de)(de)(de)长河(he)是无(wu)止境的(de)(de)(de)(de)”。宗璞笔下(xia)的(de)(de)(de)(de)紫藤萝尽(jin)管遭遇了(le)许多无(wu)情的(de)(de)(de)(de)摧(cui)残和(he)戕害，但仍然“装满生命(ming)的(de)(de)(de)(de)酒酿”，“张(zhang)满了(le)帆，在这(zhei)闪光的(de)(de)(de)(de)花的(de)(de)(de)(de)河(he)流(liu)(liu)上航行”，从而“组成(cheng)了(le)万花灿烂的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)动瀑布”，自然因此(ci)而绚丽多姿，生命(ming)因此(ci)而高贵。请结合以(yi)上材(cai)料(liao)和(he)对《燕子》一文的(de)(de)(de)(de)阅读感悟，谈(tan)谈(tan)你所受(shou)到(dao)的(de)(de)(de)(de)人生启迪。
解析：开放(fang)性试题,结合自(zi)己的经历(li)来谈,语句通顺、简洁，紧扣中心。
