纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲（节选）
我(wo)刚才用两个字，微笑，我(wo)说一(yi)下。微笑，就是伏尔泰。
各位先(xian)生，我们要这(zhei)样(yang)说，因(yin)为，平(ping)静是这(zhei)位哲学家(jia)伟(wei)大的一面(mian)，平(ping)澎的心态在伏(fu)尔(er)泰(tai)(tai)身上(shang)最终(zhong)总会重(zhong)新(xin)确立。不信纸(zhi)他正义的愤(fen)怒多大，总会过(guo)去，恼(nao)羞成怒的伏(fu)尔(er)泰(tai)(tai)总会让位于心平(ping)气(qi)和的伏(fu)尔(er)泰(tai)(tai)。于是，从这(zhei)深邃的双目里露(lu)出了微笑。
这是睿智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。他使压迫者安，使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。啊！我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理，正义，仁慈和诚实。它把迷信的内部照得透亮，这样的丑恶看看是有好处的，它让丑恶显示出来。它有光，有催生的能力。新的社会、平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始，相互的善意，给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安详，宽厚和宽恕的精神，和谐、和平，这些都是从这伟大的微笑中出来的。
1、概(gai)括这段文字的大意。
2、作者说，“这微笑，就是伏尔泰”应如何理解？
3、为什(shen)么说伏尔(er)泰的微笑既是“睿智的”又是“伟大的”？结合课文予以解释？
4、你(ni)能(neng)从这段文字中看得(de)出伏尔泰的思想吗？如(ru)能(neng)，试(shi)看把他写出来。
5、文中画线的部分是单句(ju)(ju)还是复(fu)句(ju)(ju)？请作(zuo)简要分析。
6、“我(wo)们应为这(zhei)微笑(xiao)感动。这(zhei)微笑(xiao)里含(han)有黎明的(de)曙光(guang)。”这(zhei)句话有什(shen)么深(shen)刻含(han)义？
7、节选(xuan)这段文字从语言(yan)看有(you)何特点？
