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“保护‘生物多样性’”湖州中考主题阅读附答案

三十九(2023年湖州中考语文试卷)阅读下面材料,完成学习任务。(14分)

◎材料一

《生物(wu)多样性公约》目标

 

(来(lai)源(yuan):生态环境部(bu)官方(fang)微博)

◎材料二

划定35个生物多样性保(bao)护优先区域(yu)

其中32个陆域优先(xian)区域总面积276.3万平方公(gong)里,约占陆地(di)国(guo)土面积的28.8%,对于有效保(bao)护重(zhong)(zhong)要生态(tai)系(xi)统(tong)、物种及(ji)其栖息地(di)具有重(zhong)(zhong)要意义。

颁布20多部(bu)生(sheng)物多样(yang)性相关的(de)法律法规

颁布和修(xiu)订森(sen)林法(fa)(fa)、草原法(fa)(fa)、渔业法(fa)(fa)、野生(sheng)动物(wu)(wu)保(bao)护法(fa)(fa)、环境保(bao)护法(fa)(fa)、海洋(yang)环境保(bao)护法(fa)(fa)、种(zhong)子法(fa)(fa)、长江(jiang)保(bao)护法(fa)(fa)等法(fa)(fa)律法(fa)(fa)规(gui),覆盖野生(sheng)动植物(wu)(wu)和重要生(sheng)态系统保(bao)护、生(sheng)物(wu)(wu)安全、生(sheng)物(wu)(wu)遗(yi)传(chuan)资源(yuan)获取与惠益分(fen)享(xiang)等领域(yu)。

成(cheng)立“一(yi)带一(yi)路”绿色(se)发展国际联盟,40多(duo)个(ge)国家成(cheng)为合作伙(huo)伴

在“南(nan)南(nan)合作”框(kuang)架(jia)下积极为发展中国(guo)(guo)家(jia)保护生物多(duo)样性提供(gong)支持(chi),80多(duo)个国(guo)(guo)家(jia)受益

(来(lai)源:《中国的生物多样(yang)性保护(hu)》白皮书)

◎材料三

2020年9月(yue),联合国秘书长古特雷斯在(zai)生物多样性峰会(hui)上(shang)表(biao)示,由于过度捕捞等破坏性做法和气候变化,世界上(shang)60%以上(shang)的珊(shan)瑚礁濒临灭(mie)绝(jue)。过度消费、人口(kou)增长和集约(yue)农业,导(dao)致(zhi)物种灭(mie)绝(jue)的速度正在(zai)加快(kuai),目前有(you)100万物种受(shou)到(dao)威胁(xie)或濒临灭(mie)绝(jue)。

《地球生命力报告(gao)2020》显示,1970年(nian)到(dao)2016年(nian)期(qi)间(jian),监测到(dao)的(de)哺乳类(lei)、鸟类(lei)、两栖(qi)类(lei)、爬行(xing)类(lei)和鱼(yu)类(lei)种群规模平均下降了68%。《地球生命力报告(gao)2022》显示,1970年(nian)到(dao)2018年(nian),这(zhei)一数据(ju)变成69%。

(来源:国际新闻网、腾讯网)

◎材料四

地球(qiu)上脊椎动物灭(mie)绝率(lv)正(zheng)迅急加速,目前已经达(da)到正(zheng)常水平的(de)114倍。

研究者通过(guo)(guo)化石分析(xi),对比(bi)了地(di)球(qiu)历史(shi)上(shang)(shang)脊椎(zhui)(zhui)动(dong)(dong)物(wu)灭(mie)(mie)(mie)绝(jue)速率。结果发现,自从1900年起(qi),地(di)球(qiu)上(shang)(shang)脊椎(zhui)(zhui)动(dong)(dong)物(wu)灭(mie)(mie)(mie)绝(jue)数量(liang)已(yi)经超过(guo)(guo)400种;而在(zai)正(zheng)常情况下,400种动(dong)(dong)物(wu)灭(mie)(mie)(mie)绝(jue)通常需要一(yi)万年以上(shang)(shang)的(de)(de)时(shi)间(jian)。目(mu)前地(di)球(qiu)上(shang)(shang)脊椎(zhui)(zhui)动(dong)(dong)物(wu)的(de)(de)灭(mie)(mie)(mie)绝(jue)率已(yi)经超过(guo)(guo)正(zheng)常地(di)质时(shi)间(jian)段水平(ping)的(de)(de)100倍(bei)以上(shang)(shang),达到以往大(da)灭(mie)(mie)(mie)绝(jue)时(shi)期的(de)(de)水平(ping)。

(来源:凤凰网)

◎材料五

在相(xiang)对稳定的环境中(zhong),生物(wu)(wu)的种类(lei)一般(ban)也较为稳定。它(ta)们以(yi)极慢的速(su)度变化和(he)发展着(zhe),一些新的物(wu)(wu)种会(hui)(hui)不断诞生,一些物(wu)(wu)种会(hui)(hui)逐(zhu)渐灭绝。随着(zhe)人类(lei)对自然环境影响力(li)的增(zeng)强,一些生物(wu)(wu)赖以(yi)生存的环境遭到了(le)人为的破坏(huai),从而加速(su)了(le)一些生物(wu)(wu)种类(lei)的灭绝。

研究表明(ming),大(da)多数生(sheng)物(wu)(wu)的(de)灭绝都(dou)是丧失栖(qi)息(xi)地(di)造成的(de)。乱砍滥伐(fa)森林、随意开荒(huang)、无节(jie)制地(di)排放污染(ran)物(wu)(wu),都(dou)会使(shi)某些生(sheng)物(wu)(wu)的(de)生(sheng)存(cun)空间(jian)大(da)大(da)缩小,生(sheng)存(cun)的(de)条件(jian)急剧(ju)恶化。

(选自《义务教(jiao)育教(jiao)科书科学》)

◎材料六

据《湖(hu)州(zhou)(zhou)市全面加强生(sheng)(sheng)物多样性保(bao)(bao)护工作行动方(fang)案(2023—2025年)》,力争(zheng)到2025年,湖(hu)州(zhou)(zhou)湿地保(bao)(bao)护率保(bao)(bao)持53%以(yi)上;国(guo)家重点保(bao)(bao)护野生(sheng)(sheng)动植物种数保(bao)(bao)护率达到88%以(yi)上;布设70个以(yi)上森(sen)林资源生(sheng)(sheng)物多样性监测固定样地,总面积不低于17平方(fang)公里。

2023年(nian)5月16日(ri),湖州携手(shou)江(jiang)苏省无锡(xi)市(shi)、苏州市(shi)和(he)(he)常州市(shi),共(gong)组“CP”,成立环太(tai)湖“昆(kun)蒙框架”实施(shi)联盟,为“人与自然和(he)(he)谐共(gong)生(sheng)”再寻新(xin)路。

(来源(yuan):人民网精选资(zi)讯、南太湖号)

1. 在(zai)通读材料(liao)的基础上,为材料(liao)一中“保护(hu)生物多样性”这(zhei)一目标选择一幅配(pei)图,并简(jian)述理由。(3分(fen))

 

2. 学校(xiao)保护“生物(wu)多样性(xing)”志(zhi)愿者团队决定制作一个视频,以警(jing)示世人。为此,你认(ren)为可以突出(chu)哪(na)些内容?请结合材料(liao)给他们(men)提出(chu)两点建议(yi)。(4分(fen))

 

3. 5月(yue)22日(ri)国际生物多样性日(ri),A社(she)区(qu)在宣(xuan)传橱窗张贴了(le)上面(mian)材料,B社(she)区(qu)展示了(le)下面(mian)诗歌。你认为哪个宣(xuan)传效果可(ke)能会更好?为什么?(4分)

野兽在森林消失的日子

森林寂(ji)静(jing)无语,屏(ping)住呼吸

野兽在森林消失的日子

人还在继续铺路

鱼在大海消失的日子

大海汹(xiong)涌的(de)波涛是(shi)枉(wang)然的(de)呻吟(yin)

鱼在大海消失的日子

人还在继续修建港口

小鸟在天空消失的日子

天空静静地涌淌泪水

小鸟在天空消失的日子(zi)

人还在(zai)无知地继续歌唱

 

4. 同(tong)学(xue)们想根(gen)据上面材(cai)(cai)(cai)料写一篇说(shuo)明(ming)性文(wen)章。为了(le)更好地利用材(cai)(cai)(cai)料,某(mou)同(tong)学(xue)提出了(le)下面的(de)材(cai)(cai)(cai)料利用建(jian)议。请(qing)你把(ba)空(kong)缺处(chu)补(bu)充(chong)完(wan)整。(3分)

(1)说明顺序要(yao)符合认知规律。“材料二(er)”最好放在“______”和“_____”这两则(ze)材料之间。

(2)材料内容要了解清楚。比如对(dui)“材料六”提(ti)到的湖州(zhou)市“行动方案(an)”的落实情(qing)况、“昆蒙(meng)框架”的具体内容,可以通(tong)过做调查(cha)、_____等(deng)方式(shi)来进一步了解。

 

【参考答案】

1. 选A。仔细读(du)三(san)幅图,A图中生(sheng)物(wu)种类繁多(duo)(duo),符合“生(sheng)物(wu)多(duo)(duo)样(yang)(yang)性”,两手(shou)捧着地球,寓意保护生(sheng)物(wu)多(duo)(duo)样(yang)(yang)性,与主题契(qi)合。

查看完整答案,完整答案收录到《2023年中考主题阅读参考答案集》第39份

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4. ①材料五②材料六③政府报告或公开文件

 

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