我的信念 课内阅读训练一
①生活对于任何一个男女都非易事(shi)(shi)。我(wo)们必须有(you)坚韧不拔的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，最(zui)要(yao)紧的(de)(de)(de)(de)，还是我(wo)们自(zi)己要(yao)有(you)信(xin)心。我(wo)们必须相信(xin)，我(wo)们对每一件事(shi)(shi)情都具有(you)天赋的(de)(de)(de)(de)才能。并且，无论付出多大(da)代价；都要(yao)把这件事(shi)(shi)完(wan)成。当(dang)事(shi)(shi)情结束的(de)(de)(de)(de)时候，你要(yao)能够问心无愧地说：“我(wo)已经尽我(wo)所能了(le)。”
②有一(yi)(yi)年(nian)的春天，我(wo)(wo)因病被迫在家里休息数周(zhou)。我(wo)(wo)注视着(zhe)我(wo)(wo)的女儿们(men)所(suo)养(yang)的蚕(can)，蚕(can)结(jie)着(zhe)茧子，这(zhei)使(shi)我(wo)(wo)很感(gan)兴趣。望着(zhe)这(zhei)些(xie)蚕(can)固(gu)执地(di)(di)、勤(qin)奋地(di)(di)工(gong)作着(zhe)，我(wo)(wo)感(gan)到我(wo)(wo)和它们(men)非常相似。像它们(men)一(yi)(yi)样，我(wo)(wo)总是耐心(xin)地(di)(di)集中在一(yi)(yi)个目标上，我(wo)(wo)之所(suo)以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着(zhe)我(wo)(wo)——正如蚕(can)被鞭策着(zhe)去结(jie)它的茧子一(yi)(yi)般。
③近(jin)五十年来，我(wo)(wo)致(zhi)力于科(ke)学(xue)的(de)研究，而研究，基本(ben)上是(shi)对真理的(de)探索(suo)。我(wo)(wo)有(you)许多美好(hao)快(kuai)乐(le)的(de)记忆。少女(nv)时期，我(wo)(wo)在(zai)(zai)巴黎大(da)学(xue)孤独地度过求学(xue)的(de)岁(sui)月。在(zai)(zai)那整个时期，我(wo)(wo)丈夫和我(wo)(wo)在(zai)(zai)简陋的(de)环境里艰辛地研究，我(wo)(wo)们专心(xin)致(zhi)志，像在(zai)(zai)梦(meng)幻之中一般。后(hou)来我(wo)(wo)们发现了错。
④我一生中，总是(shi)追求安(an)静(jing)的工作和简(jian)单的家庭(ting)生活(huo)。为了实现(xian)这个理想(xiang)，我竭力保持宁静(jing)的环境，以免受人事(shi)和盛名的侵扰。
⑤我(wo)(wo)(wo)觉得(de)，在(zai)(zai)(zai)科学方面，我(wo)(wo)(wo)们是(shi)(shi)有对(dui)事(shi)而(er)不是(shi)(shi)对(dui)人(ren)的(de)(de)兴(xing)趣。当皮埃尔•居里(li)和我(wo)(wo)(wo)决定应(ying)否在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)们的(de)(de)发现上(shang)获取经济上(shang)的(de)(de)利益(yi)(yi)时，我(wo)(wo)(wo)们都(dou)认为这(zhei)(zhei)是(shi)(shi)违反我(wo)(wo)(wo)们的(de)(de)纯粹(cui)研究(jiu)观(guan)念(nian)的(de)(de)。因而(er)我(wo)(wo)(wo)们没(mei)(mei)有申请镭的(de)(de)专利，也就(jiu)抛弃(qi)了一(yi)(yi)笔财富。我(wo)(wo)(wo)坚信我(wo)(wo)(wo)们是(shi)(shi)对(dui)的(de)(de)。诚然(ran)，人(ren)类需(xu)要寻求(qiu)现实的(de)(de)人(ren)，他们在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中获得(de)很大的(de)(de)报酬。但是(shi)(shi)，人(ren)类也需(xu)要梦想家——科学研究(jiu)强烈地吸引(yin)着他们，使他们忘我(wo)(wo)(wo)地工(gong)作(zuo)，没(mei)(mei)有闲暇，也无(wu)热情去谋求(qiu)物(wu)质上(shang)的(de)(de)利益(yi)(yi)。我(wo)(wo)(wo)惟(wei)一(yi)(yi)的(de)(de)奢望，是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)个自由(you)国(guo)家中，以一(yi)(yi)个自由(you)学者的(de)(de)身份从事(shi)研究(jiu)工(gong)作(zuo)。我(wo)(wo)(wo)从不认为这(zhei)(zhei)种权益(yi)(yi)是(shi)(shi)理所当然(ran)的(de)(de)，因为在(zai)(zai)(zai)二(er)十四(si)岁(sui)以前，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直居住在(zai)(zai)(zai)被占(zhan)领被蹂躏的(de)(de)波兰(lan)。我(wo)(wo)(wo)估量过(guo)法国(guo)自由(you)的(de)(de)价值(zhi)。
⑤我(wo)并非(fei)生(sheng)来就是(shi)一(yi)个性情温(wen)和的(de)(de)(de)(de)人。我(wo)很早就知道，许多(duo)像(xiang)我(wo)一(yi)样敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)人，即使受了一(yi)言半语的(de)(de)(de)(de)呵责，也会(hui)(hui)过(guo)分懊恼，他们尽量隐藏自己的(de)(de)(de)(de)敏(min)感(gan)(gan)。从(cong)我(wo)丈夫(fu)温(wen)和沉静的(de)(de)(de)(de)性格中，我(wo)获益匪浅。当他猝然长(zhang)逝(shi)以后，我(wo)便(bian)学会(hui)(hui)了忍耐。年纪渐(jian)老(lao)，我(wo)愈会(hui)(hui)欣(xin)赏生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)种(zhong)种(zhong)琐事，如载花、植树、建(jian)筑(zhu)，对诵(song)诗和眺(tiao)望星辰，也有一(yi)点兴趣。
⑦我(wo)一直沉(chen)醉于世界的优美(mei)之中，我(wo)所(suo)热(re)爱(ai)的科(ke)学(xue)也不断展(zhan)现它崭新(xin)的远景。我(wo)认定(ding)科(ke)学(xue)本身就具有伟大的美(mei)。一位从事研究工(gong)作(zuo)的科(ke)学(xue)家，不只是(shi)一个技术人员，而且，他(ta)更像(xiang)一个小(xiao)孩儿(er)，迷(mi)醉在如同神(shen)话故(gu)事一样的大自然中。科(ke)学(xue)的这种魅力，就是(shi)使我(wo)终生(sheng)能够在实验室里埋头(tou)工(gong)作(zuo)的主(zhu)要因素了。
（注(zhu)：玛(ma)丽•居里，人们常称她为居里夫人，世界著名科学家，曾先后两次获(huo)诺贝(bei)尔奖。）
1.读第①段回答如下问题：
居(ju)里夫(fu)人认为对(dui)待生(sheng)活应(ying)有哪(na)两种态度？
答：①_________________ ②__________________
2.读②③段回答(da)如下问题：
①居里夫人对“蚕(can)结(jie)着(zhe)茧子”感兴趣的原(yuan)因是什么？
答：_____________________________________
②“或许是因为有某种(zhong)力量(liang)在鞭策着我(wo)”，这“某种(zhong)力量(liang)”指(zhi)的是什么？
答：____________________________________
3.读第⑤段回(hui)答(da)如(ru)下(xia)问题：
①文中“寻求现实的人”与“梦想家”有(you)什(shen)么区别(bie)？
答：寻求(qiu)现(xian)实的(de)人：__________________
梦想(xiang)家：_____________________________
②居(ju)里(li)夫人(ren)对(dui)这两(liang)类人(ren)的态(tai)度分(fen)别是什么？
答：_______________________________
4.读第⑦段回答如下问(wen)题：
①“他(ta)更像一个小孩儿，迷醉(zui)在如同神话故(gu)事一样的大(da)自然中”一句强调了(le)科学家(jia)怎样的特点？
答(da)：________________________________
②“科学的这种强力(li)，就(jiu)是使我终(zhong)生(sheng)能够在(zai)实验室里理头工作的主(zhu)要因素了”一(yi)何中“科学的这种能力(li)”指的是什么？
答：_________________________________
5．从本(ben)文(wen)中(zhong)，可以看(kan)出(chu)来出(chu)科学家具(ju)有怎样的品质？用(yong)四个(ge)四字短(duan)语来概括。
答：_____ ， _____， _____，_____。
我的信念课内阅读训练二
我(wo)永远追求安静的(de)(de)工作和简单(dan)的(de)(de)家庭生活(huo)。为了实现这(zhei)个理(li)想，我(wo)竭力保(bao)持宁(ning)静的(de)(de)环境(jing)，以免受(shou)人事的(de)(de)干(gan)扰(rao)和盛名的(de)(de)拖累。?
我(wo)(wo)深信(xin)，在科学方面我(wo)(wo)们(men)(men)有对事(shi)业而不是(shi)(shi)对财富(fu)的(de)(de)(de)兴趣。当皮埃(ai)尔(er)·居里和我(wo)(wo)考虑要(yao)不要(yao)在我(wo)(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)发现上(shang)取(qu)得经济利(li)益时，我(wo)(wo)们(men)(men)都认为不能违(wei)背我(wo)(wo)们(men)(men)纯粹研(yan)究的(de)(de)(de)观念。因而我(wo)(wo)们(men)(men)没有申请(qing)镭的(de)(de)(de)专(zhuan)利(li)，也(ye)(ye)就抛弃了一笔财富(fu)。我(wo)(wo)坚(jian)信(xin)我(wo)(wo)们(men)(men)是(shi)(shi)对的(de)(de)(de)。诚(cheng)然(ran)，人类(lei)需(xu)要(yao)讲(jiang)究现实的(de)(de)(de)人，他们(men)(men)在工(gong)作中(zhong)获(huo)得很多的(de)(de)(de)报酬。但是(shi)(shi)，人类(lei)也(ye)(ye)需(xu)要(yao)梦想(xiang)家——他们(men)(men)受事(shi)业的(de)(de)(de)强烈(lie)的(de)(de)(de)吸引，既(ji)没有闲暇也(ye)(ye)没有热情去(qu)谋求物(wu)质上(shang)的(de)(de)(de)利(li)益。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)惟一奢望(wang)是(shi)(shi)在一个自由(you)国家中(zhong)，以一个自由(you)学者的(de)(de)(de)身份从事(shi)研(yan)究工(gong)作。我(wo)(wo)从没有把这种(zhong)权益视为理所(suo)当然(ran)，因为在二十四岁(sui)以前，我(wo)(wo)一直(zhi)居住在被占领和被蹂(rou)躏的(de)(de)(de)波(bo)兰。我(wo)(wo)估量过在法国得到自由(you)的(de)(de)(de)代价。?
我并非生(sheng)(sheng)来(lai)就是(shi)一(yi)(yi)个(ge)性(xing)情温(wen)和的(de)(de)人(ren)。我很早(zao)就知(zhi)道，许(xu)多敏感的(de)(de)人(ren)，即(ji)使受了一(yi)(yi)言半(ban)语(yu)的(de)(de)呵(he)责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的(de)(de)敏感。我从丈夫(fu)温(wen)和沉静的(de)(de)性(xing)格(ge)中我获(huo)益匪浅。当他猝然长逝(shi)以后，我便学会了逆来(lai)顺(shun)受。我年纪渐(jian)老，我更会欣赏生(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)(de)种种琐事(shi)，如(ru)栽花、植树、建筑，对朗(lang)诵诗歌和仰(yang)望(wang)晨(chen)辰也有一(yi)(yi)点兴趣。?
我(wo)一直(zhi)沉醉(zui)于(yu)世界的(de)(de)优美之(zhi)中(zhong)，我(wo)所热爱的(de)(de)科(ke)学(xue)(xue)(xue)也不(bu)断增加它崭新的(de)(de)远景(jing)。我(wo)认(ren)定科(ke)学(xue)(xue)(xue)本身就具有(you)伟大的(de)(de)美。一位从事研究工(gong)作的(de)(de)科(ke)学(xue)(xue)(xue)家(jia)，不(bu)仅是(shi)一个(ge)技术(shu)人员，而且是(shi)一个(ge)小孩儿，好像迷醉(zui)于(yu)神话(hua)故(gu)事一般，迷醉(zui)于(yu)大自然的(de)(de)景(jing)色。这种科(ke)学(xue)(xue)(xue)的(de)(de)魅力(li)，就是(shi)使我(wo)能够终生在实验实里埋头(tou)工(gong)作的(de)(de)主要原因。
１．解(jie)释文中画线的两个词语。
获益匪浅：
猝然长逝：
２．作者(zhe)追求的是(shi)怎样的工作和生活环境？
３．反(fan)复阅(yue)读画(hua)线的句子，说说其中(zhong)蕴含着作者怎样的感(gan)情？
４．“这(zhei)种科学(xue)的(de)魅(mei)力，就(jiu)是使我能(neng)够终生(sheng)在实(shi)验室里埋(mai)头工(gong)作的(de)主(zhu)要原因(yin)”一句中的(de)“这(zhei)种科学(xue)的(de)魅(mei)力”指什么(me)？
５．谈(tan)谈(tan)你读了本段文字后的感受。
