小(xiao)侄儿在(zai)乡下读书，三年级要学英(ying)语(yu)，便利用暑假(jia)提(ti)前(qian)随我入城。学习之余，他每天总要画张(zhang)画给(ji)我：或大或小(xiao)的白纸(zhi)，用铅笔勾出一(yi)花一(yi)草或一(yi)小(xiao)人，写上一(yi)行(xing)不(bu)算(suan)整齐的铅笔字，有时(shi)是(shi)(shi)：“姑(gu)姑(gu)，谢谢你！”有时(shi)是(shi)(shi)：“姑(gu)姑(gu)，你辛苦了！”
我问小侄(zhi)(zhi)儿：“干吗(ma)送我礼物？”不善言谈的(de)(de)侄(zhi)(zhi)儿红(hong)了脸(lian)，轻声说(shuo)(shuo)：“老师教(jiao)的(de)(de)。老师让每个小朋(peng)友们都要(yao)学会(hui)感恩。任何时候受到(dao)帮助(zhu)，都能(neng)不忘了说(shuo)(shuo)谢谢。”我说(shuo)(shuo)：“姑姑是家(jia)里(li)人，还用客气吗(ma)？”小侄(zhi)(zhi)儿说(shuo)(shuo)：“家(jia)里(li)人，更不能(neng)心安理得。”
小(xiao)侄儿的话让我(wo)感(gan)动了好(hao)长时间。我(wo)不知(zhi)道是怎样(yang)的老(lao)师，能让孩子养成如此好(hao)的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默(mo)化中改变了我(wo)。
第一(yi)次，在我过(guo)生(sheng)日时，我为母(mu)亲(qin)(qin)买(mai)了(le)(le)件羊(yang)(yang)绒衫，花掉三个月稿费。母(mu)亲(qin)(qin)摸了(le)(le)又摸，不相(xiang)信地(di)(di)问我：“这么薄的(de)东西(xi)，能比羊(yang)(yang)毛衫暖(nuan)和？”冬天(tian)过(guo)了(le)(le)一(yi)大半(ban)，母(mu)亲(qin)(qin)也(ye)未曾舍(she)得穿，倒是拿(na)出(chu)来看过(guo)多(duo)次，每次都(dou)仿(fang)佛看自己熟(shu)睡的(de)孩子，有一(yi)点折痕，都(dou)抹(mo)(mo)了(le)(le)又抹(mo)(mo)。她(ta)幸福地(di)(di)眯着眼睛，骂我浪费。这一(yi)切都(dou)深印(yin)在我的(de)脑海中。我为母(mu)亲(qin)(qin)创造了(le)(le)快乐，也(ye)分(fen)享着母(mu)亲(qin)(qin)的(de)快乐。
第一次(ci)，在(zai)父(fu)亲(qin)(qin)(qin)节，牵(qian)了(le)父(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)手祝他快(kuai)乐。父(fu)亲(qin)(qin)(qin)不(bu)善言辞，以前一个月和我(wo)(wo)说(shuo)的(de)(de)(de)话，加起来没有母(mu)亲(qin)(qin)(qin)和我(wo)(wo)一天说(shuo)的(de)(de)(de)话多(duo)。我(wo)(wo)曾羡慕(mu)人家的(de)(de)(de)女(nv)儿勾着父(fu)亲(qin)(qin)(qin)脖(bo)子撒(sa)娇(jiao)，为自(zi)己有父(fu)亲(qin)(qin)(qin)没父(fu)爱而伤心。现在(zai)想来，没有父(fu)亲(qin)(qin)(qin)起早贪黑，用辛苦(ku)的(de)(de)(de)劳(lao)动铺平我(wo)(wo)的(de)(de)(de)大(da)学之路，我(wo)(wo)又怎(zen)能有今天？不(bu)知是(shi)不(bu)是(shi)因为我(wo)(wo)成(cheng)人后，第一次(ci)牵(qian)了(le)父(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)手，他和我(wo)(wo)的(de)(de)(de)话竟(jing)多(duo)了(le)起来。这让我(wo)(wo)悟(wu)得：原来家庭成(cheng)员之间的(de)(de)(de)爱，也(ye)需要表达。
感恩之(zhi)习，不仅给(ji)我创造了生机(ji)，亦给(ji)我的(de)女(nv)儿带来了希望。耳(er)濡(rú)目染(ran)中，7岁的(de)女(nv)儿亦学(xue)会了感恩。有一(yi)次，她英语考了100分，她说(shuo)成绩(ji)的(de)取得，是(shi)老师(shi)和她一(yi)起努力的(de)结果，于(yu)是(shi)自(zi)己动(dong)手制作了谢师(shi)卡送给(ji)老师(shi)。后来的(de)课堂(tang)上，老师(shi)提问(wen)她的(de)次数，竟(jing)因此(ci)增多了。她终于(yu)不再害(hai)羞，敢于(yu)举手发言了。
1、从文(wen)中(zhong)找出表(biao)示下列(lie)意思(si)的(de)成语，写在(zai)括号里。（４分(fen)）
A 耳朵经(jing)常(chang)听到，眼睛经(jing)常(chang)看到，不知不觉(jue)受得(de)影响。 （ ）
B 自己认(ren)为所做的事情是理(li)所当然(ran)的，心里(li)很坦(tan)然(ran)。 （ ）
2、选择：文(wen)中划线的句子意思是说（ ）。（2分）
A 亲人(ren)之(zhi)间，也不能(neng)心安理得地享受照料而不感(gan)恩。
B 亲人之间(jian)，可以心安理得地享受照料，不(bu)必感恩(en)。
3、仔细阅读短文(wen)后填空。（6分）
文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“_ 。”
短文写了侄儿向_____ 感恩，“我”向_____ 和_____ 感恩，“我”的女儿向_____ 感恩。
4、请你(ni)用横线画出文中描写(xie)母(mu)亲因“我(wo)”的感恩而快乐的几个句子。(3分)
5、读了这篇短文，你一定有很多感(gan)想。请你以“感(gan)恩”为内容，设计(ji)一条公益用语。（2分）
参考答案：
1、耳(er)濡(rú)目染 理所当然
2、Ａ
3、任何时候受到(dao)帮助(zhu)，都能不忘了(le)说(shuo)谢谢。 “我” 母亲(qin) 父亲(qin) 老师
4、母(mu)亲摸了又(you)摸，不相信(xin)地(di)问我：“这么薄的东西，能比羊毛(mao)衫暖和？”冬天过了一大半，母(mu)亲也(ye)未曾舍得(de)穿，倒(dao)是拿出来(lai)看(kan)过多次，每次都(dou)仿佛看(kan)自己(ji)熟睡的孩(hai)子，有一点折(zhe)痕，都(dou)抹(mo)了又(you)抹(mo)。她幸福地(di)眯着眼(yan)睛，骂我浪费(fei)。
5、符合感恩即可(ke)适(shi)当给(ji)分。
