三月里,我盼望已久的春燕飞来了。
春雨过后,天放晴了,阳光露出来了,小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,唧的一声,小黑点般的身子窜下来,在明镜般的水面上横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中。这时,水面上荡漾起一圈一圈的波纹。∥
我问奶奶: “小燕子的尾巴为啥跟别的鸟不一样,像是一把黑亮的剪刀呢?”
奶奶说: “剪春啊!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。”
我又问奶奶:“那它为啥飞不停,唱不停呢?” 奶奶说:“闹春啊!春越闹越浓的。”
几天后,两只燕子在我家屋檐下筑起了窝,每当飞回巢的时候,它们就唱“唧咕,唧咕……”
“燕子在说什么呢?”我问奶奶。
“燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们住住。”∥
以前我不明白,奶奶为什么这样喜爱燕子。如今我也喜爱燕子了。因为我知道,一只小燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。它们保护了庄稼,给大地披上了绿色的外衣。燕子用汗水打扮春天,保护春天。
1.照样子改写句子。
例:我说:“注意。做功课时不要三心二意。”
“注意。”我说,“做功课时不要三心二意。”
奶奶说:“闹春啊!春越闹越浓的。”
______________________________________________________
2.“如今(jin)我也(ye)喜(xi)爱燕子(zi)了。”原(yuan)因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.按短文(wen)内容填表。
我好奇地问奶奶 |
奶奶充满想像地回答 |
小燕子(zi)的尾巴(ba)为啥像(xiang)剪(jian)刀? |
|
小燕子为(wei)啥(sha)飞不(bu)停,唱不(bu)停? |
|
小燕子在说什么? |
4.文章已用“∥”分成三段,请写出每一段的大概意思。
第一段: _________________________________________________________________________________
第二段: _________________________________________________________________________________
第三段: _________________________________________________________________________________
5.你是怎样理解“燕子用汗水打扮春天,保护春天。”这句话的?
____________________________________________________________________________
参考答案:
1.“闹春啊!”奶奶说,“春越闹越浓的。” 2.小燕子能消灭害虫,保护庄稼。 (意思对即可)…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则(本文答案(an)在答案(an)页第6页)…5.燕子(zi)消(xiao)灭(mie)了害虫,庄(zhuang)稼生长得(de)好,春天(tian)的风光(guang)更美(mei)丽。 (意(yi)思(si)对(dui)即可)