我是太阳,宇宙医院的(de)(de)主(zhu)治医生(sheng)。这天,我正坐在“宇宙医院主(zhu)治医生(sheng)办公室”里看报(bao)(bao)纸(zhi),忽然,走过来一(yi)个黑糊糊的(de)(de)满身冒着臭气的(de)(de)病(bing)人,我赶紧(jin)放下手中的(de)(de)报(bao)(bao)纸(zhi),请病(bing)人坐下。我打(da)量了好半天,才认(ren)出原来是地球妹(mei)妹(mei)——人类的(de)(de)母亲。
我迷惑了:“地球妹(mei)妹(mei),几年(nian)不见,你(ni)怎么(me)变成这样了?”
地球(qiu)妹(mei)妹(mei)伤心(xin)地痛哭起来(lai)(lai):“哎,别提了(le)。孩子(zi)们(men)(men)的科(ke)学发达了(le),经(jing)济、文化(hua)生(sheng)活水(shui)(shui)平(ping)提高了(le),可是,他(ta)们(men)(men)也越来(lai)(lai)越不知道(dao)照顾他(ta)们(men)(men)的妈妈了(le)。他(ta)们(men)(men)大量地砍(kan)伐树木,猎取珍稀动物,肆意破坏生(sheng)态(tai)(tai)平(ping)衡和生(sheng)态(tai)(tai)环(huan)境。现在,有好多动物都濒临灭绝,风沙洪水(shui)(shui)等灾难也纷纷肆虐,白(bai)色(se)垃圾随处可见,我(wo)的皮(pi)肤到处发炎,连我(wo)的血液也遭(zao)到污(wu)染而生(sheng)了(le)病。太阳大哥,快救救我(wo)吧!”
我听了,不禁替地球妹妹难过,她(ta)(ta)尽可能地为人类——她(ta)(ta)的孩子们(men)提供(gong)着(zhe)他们(men)所需(xu)要的资源,倾(qing)注着(zhe)全部的爱,从未向(xiang)孩子们(men)要过什么,难道换来的就是这些吗?
我极力安慰地球(qiu)妹妹,并(bing)给她开了一张处方(fang)——地球(qiu):46亿岁。病(bing)因:身(shen)体严重污染(ran),生态(tai)环(huan)境被破坏。药方(fang):人类要合理利用自然资源(yuan),保护环(huan)境和生态(tai)平衡。
我(wo)对地球妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)说:“拿给你们(men)的孩子们(men)看!”地球妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)颤抖(dou)地接过(guo)处方,一瘸一拐地走(zou)了。
望着(zhe)地球妹妹远去的(de)背影,我不(bu)(bu)禁(jin)感慨道(dao):“人类呀(ya)人类,地球不(bu)(bu)行的(de)那天,将是你(ni)们(men)(men)灭绝的(de)一(yi)天,你(ni)们(men)(men)怎(zen)能(neng)如此(ci)不(bu)(bu)珍爱你(ni)们(men)(men)的(de)母亲呢?”
1.“难道(dao)换来的就是(shi)这(zhei)些吗?”是(shi)________句(ju),把它改成陈述句(ju)是(shi)________________________________________。
2.“地球妹妹”得了(le)什么病?
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3.这篇(pian)文章是(shi)用___________手法写(xie)的(de),体(ti)会下面词语的(de)意思。
“孩子(zi)们”指__________________________________________________________________。
“皮(pi)肤”指____________________________________________________________________。
“血(xue)液”指____________________________________________________________________。
4.读了本文,你从中受到什么启示?
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答案:
1.反问 换来的就是这些…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则(本文答案在答案页第10页)…4.我们要保(bao)护地(di)球(qiu),保(bao)护地(di)球(qiu)的(de)生态环境。