爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 记叙文阅读训练

丰子恺《我的母亲》初中记叙文文阅读及答案

[移动版] 作者:tc123100

母亲(qin)生前没有摄(she)影取(qu)坐像的照片,但这姿态清楚(chu)地(di)摄(she)入(ru)在我(wo)脑海中的底片上,不过(guo)没有晒(shai)出(chu)。现在就用(yong)笔墨代(dai)替显形(xing)液(ye)和定影液(ye),把我(wo)的母亲(qin)的坐像晒(shai)出(chu)来吧:

我(wo)的(de)母(mu)亲(qin)坐在我(wo)家老屋(wu)的(de)西北(bei)角(jiao)里的(de)八(ba)仙椅(yi)子上,眼睛里发出严肃的(de)光辉,口角(jiao)上表(biao)出慈爱的(de)笑容。

老屋的(de)(de)西北角里(li)的(de)(de)八仙椅(yi)子(zi),是(shi)母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)老位(wei)子(zi)。从(cong)我(wo)小(xiao)时候直到(dao)她逝世前数月,母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)空下来总是(shi)坐(zuo)在(zai)这(zhei)把椅(yi)子(zi)上,这(zhei)是(shi)很不(bu)(bu)舒服的(de)(de)一个座(zuo)位(wei)。母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)为(wei)(wei)什(shen)么老是(shi)坐(zuo)在(zai)这(zhei)样(yang)不(bu)(bu)舒服的(de)(de)椅(yi)子(zi)里(li)呢?因为(wei)(wei)这(zhei)位(wei)子(zi)在(zai)我(wo)家(jia)中(zhong)最(zui)为(wei)(wei)冲要(yao)。母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)坐(zuo)在(zai)这(zhei)位(wei)子(zi)里(li)可(ke)以顾(gu)(gu)到(dao)灶上,又可(ke)以顾(gu)(gu)到(dao)店里(li)。母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)为(wei)(wei)要(yao)兼顾(gu)(gu)内外(wai),便(bian)顾(gu)(gu)不(bu)(bu)到(dao)座(zuo)位(wei)的(de)(de)安稳不(bu)(bu)安稳,便(bian)利不(bu)(bu)便(bian)利,卫(wei)生不(bu)(bu)卫(wei)生,和清(qing)静(jing)不(bu)(bu)清(qing)静(jing)了。

我四岁时,父(fu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)中了举人,同年祖母(mu)(mu)逝世,父(fu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)丁(ding)艰在家,郁郁不乐,以(yi)诗酒(jiu)自娱,不管家事,丁(ding)艰终(zhong)而科举废,父(fu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)就从此隐遁。这期(qi)间家事店(dian)事,内(nei)外都归母(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)一(yi)个兼理。我从书堂出(chu)来,照例走(zou)向(xiang)坐(zuo)在西北角里的椅子上的母(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)的身边,向(xiang)她(ta)讨点(dian)东(dong)西吃(chi)。母(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)口角上表出(chu)亲(qin)(qin)(qin)(qin)爱的笑容,伸手除下(xia)挂在椅子头(tou)顶(ding)的“饿杀猫篮”,拿起(qi)饼饵给我吃(chi);同时眼睛里发出(chu)严肃的光辉(hui),给我几句勉励。

我(wo)九岁的(de)(de)(de)时(shi)(shi)候(hou),父(fu)亲(qin)(qin)(qin)遗(yi)下了母亲(qin)(qin)(qin)和(he)(he)我(wo)们姐弟六(liu)人(ren)(ren),薄田(tian)数亩和(he)(he)染坊店一间而逝世。我(wo)家内外(wai)一切责任全部归(gui)母亲(qin)(qin)(qin)负(fu)担。此后她(ta)坐在(zai)(zai)那椅子(zi)(zi)上(shang)的(de)(de)(de)时(shi)(shi)间愈加多了。工人(ren)(ren)们常来(lai)坐在(zai)(zai)里(li)(li)面(mian)的(de)(de)(de)凳子(zi)(zi)上(shang),同(tong)母亲(qin)(qin)(qin)谈家事;店伙们常来(lai)坐在(zai)(zai)外(wai)面(mian)的(de)(de)(de)椅子(zi)(zi)上(shang),同(tong)母亲(qin)(qin)(qin)谈店事;父(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)朋(peng)友(you)和(he)(he)亲(qin)(qin)(qin)戚邻人(ren)(ren)常来(lai)坐在(zai)(zai)对面(mian)的(de)(de)(de)椅子(zi)(zi)上(shang),同(tong)母亲(qin)(qin)(qin)交涉或应(ying)酬(chou)。我(wo)从学堂里(li)(li)放假(jia)回家,又(you)(you)照例走向西(xi)北角(jiao)椅子(zi)(zi)边,同(tong)母亲(qin)(qin)(qin)讨个铜板。有(you)(you)时(shi)(shi)这四班(ban)人(ren)(ren)同(tong)时(shi)(shi)来(lai)到,使得母亲(qin)(qin)(qin)招架(jia)不住,于是她(ta)用(yong)眼睛的(de)(de)(de)严肃的(de)(de)(de)光辉(hui)来(lai)命令,警(jing)戒,或交涉;同(tong)时(shi)(shi)又(you)(you)用(yong)了口(kou)角(jiao)上(shang)的(de)(de)(de)慈爱的(de)(de)(de)笑容来(lai)劝(quan)勉(mian),抚爱,或应(ying)酬(chou)。当时(shi)(shi)的(de)(de)(de)我(wo)看惯了这种光景,以为(wei)母亲(qin)(qin)(qin)是天(tian)生(sheng)成坐在(zai)(zai)这只椅子(zi)(zi)上(shang)的(de)(de)(de),而且天(tian)生(sheng)成有(you)(you)四班(ban)人(ren)(ren)向她(ta)缠绕不清的(de)(de)(de)。

我(wo)(wo)十(shi)七岁离开母亲,到远方求(qiu)学(xue)。临(lin)行的(de)(de)(de)(de)时候,母亲眼(yan)睛里(li)(li)发出(chu)严肃的(de)(de)(de)(de)光辉,诫(jie)我(wo)(wo)待人接物求(qiu)学(xue)立身的(de)(de)(de)(de)大(da)道;口(kou)角(jiao)上表(biao)出(chu)慈爱(ai)的(de)(de)(de)(de)笑容,关照我(wo)(wo)起居饮食一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)(de)细事。她给(ji)(ji)我(wo)(wo)准备学(xue)费(fei),她给(ji)(ji)我(wo)(wo)置备行李(li),她给(ji)(ji)我(wo)(wo)制一(yi)罐(guan)猪(zhu)油炒米粉,放在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)网篮里(li)(li);她给(ji)(ji)我(wo)(wo)做一(yi)个小线(xian)板,上面(mian)插两只引线(xian)放在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)箱子里(li)(li),然(ran)后送我(wo)(wo)出(chu)门。放假归来的(de)(de)(de)(de)时候,我(wo)(wo)一(yi)进店(dian)门,就望见母亲坐在西北角(jiao)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)八仙椅子上。她欢迎(ying)我(wo)(wo)归家,口(kou)角(jiao)上表(biao)了慈爱(ai)的(de)(de)(de)(de)笑容,她探问我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)学(xue)业,眼(yan)睛里(li)(li)发出(chu)严肃的(de)(de)(de)(de)光辉。晚(wan)上她亲自(zi)上灶,烧些(xie)我(wo)(wo)所爱(ai)吃的(de)(de)(de)(de)菜蔬给(ji)(ji)我(wo)(wo)吃,灯下她详询我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)学(xue)校生活,加以勉(mian)励,教训(xun),或责备。

我(wo)二(er)十二(er)岁毕(bi)业后,赴远方服(fu)务,不克依(yi)(yi)居母(mu)亲(qin)膝下,唯假期归省。每次归家,依(yi)(yi)然看见母(mu)亲(qin)坐(zuo)在(zai)西北(bei)角(jiao)里(li)的(de)椅子上,眼睛里(li)发出严(yan)肃(su)的(de)光辉,口角(jiao)上表(biao)现出慈爱的(de)笑容。她(ta)像(xiang)贤主(zhu)一般(ban)招待我(wo),又像(xiang)良师一般(ban)教训我(wo)。

我(wo)三十岁(sui)时(shi),弃职归(gui)家(jia),读书(shu)著述奉(feng)母,母亲还是每天坐在(zai)西北角里(li)的(de)八仙椅子(zi)上,眼睛里(li)发出严肃的(de)光辉,口角上表出慈(ci)爱(ai)的(de)笑容。只是她的(de)头发已(yi)由灰白渐渐转成银白了。

我(wo)(wo)三十三岁时,母(mu)(mu)亲(qin)(qin)逝世(shi)。我(wo)(wo)家(jia)老屋西(xi)角里的(de)(de)八仙椅子上,从此(ci)不再有我(wo)(wo)母(mu)(mu)亲(qin)(qin)坐(zuo)(zuo)着了。然而每逢(feng)看见这只(zhi)椅子的(de)(de)时候(hou),脑际(ji)一定(ding)浮出母(mu)(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)坐(zuo)(zuo)像——眼睛(jing)里发了严肃的(de)(de)光辉,口角上表出慈(ci)(ci)爱(ai)的(de)(de)笑容。她是我(wo)(wo)的(de)(de)母(mu)(mu)亲(qin)(qin),同时又是我(wo)(wo)的(de)(de)父(fu)亲(qin)(qin)。她以一身任严父(fu)兼慈(ci)(ci)母(mu)(mu)之职(zhi)而训(xun)诲我(wo)(wo)抚养我(wo)(wo),我(wo)(wo)从呱呱坠地(di)的(de)(de)时候(hou)直(zhi)(zhi)到(dao)三十三岁,不,直(zhi)(zhi)到(dao)现(xian)在。陶渊明诗云(yun):“昔(xi)闻长者(zhe)言(yan),掩(yan)耳每不喜。”我(wo)(wo)也犯这个毛(mao)病;我(wo)(wo)曾(ceng)经全部接受(shou)了母(mu)(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)慈(ci)(ci)爱(ai),但不会全部接受(shou)她的(de)(de)训(xun)诲。所以现(xian)在我(wo)(wo)每次想象(xiang)中瞻望母(mu)(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)坐(zuo)(zuo)像,对(dui)于她口角上的(de)(de)慈(ci)(ci)爱(ai)的(de)(de)笑容觉得十分感(gan)谢,对(dui)于她眼睛(jing)里的(de)(de)严肃的(de)(de)光辉,觉得十分恐惧。这光辉每次给我(wo)(wo)以深刻的(de)(de)警惕和有力的(de)(de)勉励。

1. 文中多处出现“八仙椅(yi)子(zi)”,有何作用?

2. 作(zuo)者(zhe)多次写到“她眼睛里严肃的光辉”,请结合全文分析其作(zuo)用(yong)。

3. 在作者心目中(zhong),“我的(de)母亲”有(you)着怎样的(de)形象?请简要概括。

参考答案:

1. 一(yi)是“八(ba)仙椅(yi)子(zi)”起到串联关于母亲(qin)的(de)往事的(de)作用;二是通过(guo)写“八(ba)仙椅(yi)子(zi)”是一(yi)个“很不舒服的(de)”座位,以及母亲(qin)坐在(zai)(zai)“八(ba)仙椅(yi)子(zi)”上(shang)既观(guan)察(cha)灶头,又(you)观(guan)察(cha)染坊店(dian),突出(chu)母亲(qin)面对艰难生活时坚强(qiang)、能干、内外(wai)兼顾(gu)的(de)形象特点;三是母亲(qin)去世,椅(yi)子(zi)还在(zai)(zai),这把“八(ba)仙椅(yi)子(zi)”也寄托(tuo)着作者对母亲(qin)深(shen)切(qie)的(de)怀(huai)念之情。

2. 内(nei)容上,突出母(mu)亲(qin)的形(xing)象(xiang),与其他事件体现出的母(mu)亲(qin)的严肃(su)、坚(jian)强形(xing)成了(le)(le)呼应,让人物(wu)形(xing)象(xiang)更(geng)加(jia)鲜明突出。结构上,成为了(le)(le)全文(wen)的线(xian)索。主题(ti)上,使文(wen)章表情达意(yi)更(geng)加(jia)充分,透露着作者(zhe)对她深深的怀念之情。

3. 一(yi)是严肃但又慈爱,二是坚强而又能干(gan),三(san)是贤德而又淑能。

�Ϻ�419��̳,���Ϻ�419��ǧ��,�Ϻ�����419��̳����ɣ����,�Ϻ�Ʒ����,�������������Ϻ�ͬ�ǶԶ���,���Ϻ�ͬ����̳,���Ϻ�ͬ�ǽ���