1窃读(du)记·主要(yao)内容、中心(xin)思想、段落大(da)意

主要内容：

放学后(hou),“我”奔向窃读的书店,藏身于(yu)众多顾客(ke)之中,既(ji)快(kuai)乐又惧怕的窃读,有时(shi)候(hou),以(yi)

雨天为(wei)借(jie)口,可以(yi)在书(shu)(shu)店里长时间(jian)的(de)看(kan)书(shu)(shu).走出(chu)书(shu)(shu)店的(de)我(wo),明白了读书(shu)(shu)的(de)重要性：我(wo)们是吃饭长

大的,也是读书长大的!

中心思想：

以“窃读”为线索,以“我”放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,作者通过细致入微的动作描写和自(zi)语式的独白描绘(hui)心(xin)境,细腻生(sheng)动地描绘(hui)了(le)“我(wo)”“窃读(du)”时的独特(te)感受与百般滋(zi)味,将(jiang)一个极其热(re)爱(ai)读(du)书,渴求知识的充(chong)满灵性(xing)的“我(wo)”表(biao)现得淋漓尽致。

段落结构

《窃读记》分段(duan)(duan)(duan)及段(duan)(duan)(duan)意全文共十(shi)个自然段(duan)(duan)(duan)，可分为三段(duan)(duan)(duan)：

第一段(duan)（第1至第4自然段(duan)）：“我(wo)”常(chang)常(chang)到书店去“窃读”.

第(di)二段(duan)（第(di)5至第(di)9自然段(duan)）：“我(wo)”在窃读过(guo)程中的苦与乐。

第三段(duan)(duan)（第10自(zi)然段(duan)(duan)）：“我”时(shi)刻记得国文老(lao)师鼓励(li)我们的话。