学会看病
毕淑敏
儿子长(zhang)得比我高(gao)了。一(yi)(yi)天,我看他有点儿打(da)蔫儿,就习惯性地摸摸他的(de)头,在这一(yi)(yi)瞬间的(de)触摸中,我知道他在发(fa)烧。
“你病了。”我说。
“噢,可能是(shi)病了。我还以为是(shi)睡觉少了呢。妈妈,我该吃点儿什么药(yao)?”他问。
我当过许多年医生,孩子有病,一般都是我在家里给治了,他几乎没有去过医院。这次,当我又准备在家里的储药柜里找药时,却突然怔住了。 学会看病 整体把握
“你长大(da)了,你得学会看病。”我说。
“看病还用学吗?您给看看不就行了吗?”他大吃一惊。
“假如我不(bu)在家呢?”
“那我就打电话找你。”学会看病 目录
“假如(ru)……你找不(bu)到(dao)我呢?”
“那我(wo)就……找我(wo)爸(ba)。”
这样逼问一(yi)个生(sheng)病(bing)的(de)孩子也许是一(yi)种残忍。但(dan)我知道,总有一(yi)天他(ta)(ta)必须独立面对疾病(bing)。既然我是母亲,就应该(gai)及(ji)早教会他(ta)(ta)看病(bing)。
“假如你最终也找不(bu)到(dao)你爸呢?”
“那我就忍着(zhe)。反正你们早晚会回家的。”儿子说。
“有些(xie)病是(shi)不能(neng)忍的,早治(zhi)一分钟(zhong)是(shi)一分钟(zhong)。得了病最应该做的事是(shi)上医院。”
“妈妈,您的意思是让我独自(zi)去医院看(kan)病?”他说(shuo)。
“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主(zhu)意。
“那好吧……”他摸着脑(nao)门(men),不知是虚弱(ruo)还(hai)是思考。
“你(ni)到(dao)街上去打车,然后(hou)到(dao)医院。先挂号(hao),记(ji)住,要买一本(ben)病历本(ben)。然后(hou)到(dao)内科,先到(dao)分诊(zhen)台,护士让你(ni)到(dao)几号(hao)诊(zhen)室你(ni)就(jiu)到(dao)几号(hao),坐在门(men)口等。查(cha)体(ti)温的时(shi)候不要把(ba)人家的体(ti)温个打碎……”我喋喋不休(xiu)地指教着。
“妈妈,您不要说了,”儿子沙哑着嗓子说。 学会看病词语解释
我的心立刻国软了。是啊,孩子毕竟(jing)是孩子,而且(qie)是病中的孩子。我拉起他(ta)滚烫的手(shou)(shou),说:“妈妈这就领你上医院。”他(ta)挣开我的手(shou)(shou),说:“我不是那个意思。我是说我要去找一枝笔,把(ba)您说的喋病的过程(cheng)记下来,我好(hao)照着办。”
儿子摇(yao)摇(yao)晃(huang)晃(huang)地走了(le)。从他(ta)(ta)出门的(de)那一(yi)(yi)分(fen)钟起,我就(jiu)开始后悔。我想(xiang)我一(yi)(yi)定是(shi)世(shi)上(shang)最狠心(xin)的(de)母亲,在孩子有(you)病的(de)候,不但不帮助他(ta)(ta),还给(ji)他(ta)(ta)雪上(shang)加霜。我就(jiu)是(shi)想(xiang)锻炼他(ta)(ta),也该领(ling)着他(ta)(ta)一(yi)(yi)道去,一(yi)(yi)路上(shang)指(zhi)点(dian)指(zhi)点(dian),让他(ta)(ta)先有(you)个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的(de)痕迹,但来日方长,又(you)何必在意这病中的(de)分(fen)分(fen)秒(miao)秒(miao)呢(ni)?
时(shi)间艰涩地流动着(zhe),像(xiang)沙漏坠入我忐忑不安的(de)心房。两个(ge)小时(shi)过去了,儿子还(hai)没有回来。虽(sui)然我知道喋病是(shi)件费时(shi)间的(de)事,但我的(de)心还(hai)是(shi)疼(teng)痛地收缩成一团。
虽然我(wo)毫无疑义地(di)判(pan)定儿子患的只是普通感冒,如果寻(xun)找适宜锻(duan)炼看病的病种(zhong),这是最(zui)好的选择,但我(wo)还(hai)是深(shen)深(shen)地(di)谴责自己。假如事(shi)情重来一(yi)遍,我(wo)再(zai)也不让(rang)他独自去看病了(le)。这一(yi)刻(ke),我(wo)只要他在(zai)我(wo)身边!
终于,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日拖沓,我开了门,倚在门上。《学会看病》教学建议
“我(wo)已(yi)经学(xue)会了(le)(le)看(kan)病。打(da)了(le)(le)退(tui)烧针,现在我(wo)已(yi)经好多了(le)(le)。这真是件挺麻烦的(de)事,不(bu)过,也没什么大不(bu)了(le)(le)的(de)。”儿子骄傲(ao)地宣布。然后又补充说:“您让我(wo)记(ji)的(de)那张(zhang)纸,有的(de)地方顺(shun)序不(bu)对。”
我看着(zhe)他,勇气(qi)又渐(jian)渐(jian)回到心里。我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼了自(zi)己。
孩子(zi),不(bu)(bu)要(yao)埋(mai)怨我(wo)在你(ni)生(sheng)病时的冷漠。总有一天,你(ni)要(yao)离我(wo)远去,独自面(mian)对生(sheng)活(huo)。我(wo)预先能(neng)帮助你(ni)的,就(jiu)是向你(ni)口授一张路(lu)线图,它也许不(bu)(bu)那么准确,但聊胜(sheng)于无(wu)。