什么是中心思想

中心(xin)思想是作者(zhe)在文章(zhang)中要表(biao)达的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)贯穿全文的(de)(de)(de)核心(xin)，是提纲挈(qie)领的(de)(de)(de)道理，是作者(zhe)在文章(zhang)中努(nu)力通过(guo)各种细节来阐(chan)明的(de)(de)(de)中心(xin)议(yi)题。简单地(di)说(shuo)，就是你(ni)所理解(jie)的(de)(de)(de)作者(zhe)要告诉我们的(de)(de)(de)道理内(nei)涵。

其实中心思(si)(si)想(xiang)并非唯一的，仁(ren)(ren)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)见(jian)仁(ren)(ren)，智者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)见(jian)智。其实作(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)真正(zheng)要说什么，只(zhi)有作(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)本人清楚(chu)，我(wo)们(men)(men)只(zhi)能说看到一个方(fang)面(mian)，大(da)家比较公认的一面(mian)。特别是古文(wen)(wen)，更是仁(ren)(ren)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)见(jian)仁(ren)(ren)，文(wen)(wen)章(zhang)为时(shi)而作(zuo)，我(wo)们(men)(men)很难知道古人作(zuo)文(wen)(wen)章(zhang)时(shi)的背景跟(gen)故事，于是只(zhi)能分析浅显的意思(si)(si)，大(da)背景下的意思(si)(si)。

练习概括中心思(si)想(xiang)（六年制教科书第九册）

(读写例话)

一、教学要求

读(du)懂例话(hua)，知(zhi)道(dao)什么是中心思想，初步了解应该(gai)怎(zen)样(yang)概括中心思想。

二、教(jiao)学时间一课时。

教学过程

一、提出学习要求。

学(xue)习这(zhei)篇《读写例话》，要(yao)达到两个要(yao)求(qiu)：1.知道什么是课(ke)文的中心(xin)(xin)思想(xiang)；2.了解怎样概括中心(xin)(xin)思想(xiang)。

二、学生按要求(qiu)自(zi)学例话(hua)。

三、讨论例话(hua)的(de)内容(rong)。

1.什么(me)是课文(wen)的(de)中心思想(xiang)(xiang)？(中心思想(xiang)(xiang)就是文(wen)章集中表(biao)达的(de)思想(xiang)(xiang)感(gan)情。)

2.例(li)话中是怎(zen)样具体说(shuo)明(ming)课(ke)文的(de)(de)中心思想(xiang)的(de)(de)？(例(li)话用《白(bai)杨》这篇(pian)课(ke)文作为例(li)子，说(shuo)明(ming)作者(zhe)描(miao)写白(bai)杨，是为了歌颂边(bian)疆建设(she)者(zhe)服从祖国需要，扎根边(bian)疆、建设(she)边(bian)疆的(de)(de)远大志向和奉献精神。这就是《白(bai)杨》这篇(pian)课(ke)文的(de)(de)中心思想(xiang)。)

3.例话(hua)(hua)告诉我们，应该(gai)怎样概(gai)括中(zhong)心(xin)思(si)想(xiang)(xiang)？(先(xian)将例话(hua)(hua)的(de)(de)第二段读(du)(du)一(yi)读(du)(du)，再用自己的(de)(de)话(hua)(hua)说(shuo)(shuo)一(yi)说(shuo)(shuo)。教师强调：概(gai)括中(zhong)心(xin)思(si)想(xiang)(xiang)，要(yao)扎(zha)扎(zha)实(shi)实(shi)地(di)理解(jie)课(ke)文的(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)内容，抓住重(zhong)点词(ci)、句、段反复阅读(du)(du)思(si)考，把(ba)中(zhong)心(xin)思(si)想(xiang)(xiang)弄清以后再进行(xing)概(gai)括，不能乱蒙乱猜。)

四(si)、通过运用，加深(shen)理解。

1.《我的伯父鲁迅先(xian)生》这(zhei)(zhei)篇课文集中表达的思(si)想感(gan)情(qing)是(shi)什么？这(zhei)(zhei)课的中心思(si)想你是(shi)怎(zen)样概(gai)括的？

2.《十(shi)里长街送总理》这篇课文集中表达的思想(xiang)感(gan)情是什么？这课的中心思想(xiang)应该(gai)怎样概括？(集体讨论(lun)后指名口述。)

五、总结。

概(gai)括中心(xin)思想是一种很(hen)重要的(de)阅(yue)读能力(li)。以(yi)后在阅(yue)读课文时，要注意锻炼概(gai)括中心(xin)思想的(de)能力(li)。