苏教版五年级下册语文配套练习册

17、月光启蒙补充习题答案

三、阅读课文片(pian)段，按要(yao)求(qiu)答题(ti)。

3.品悟语言，完(wan)成填(tian)空。

（1）这句话中“三月的和风”“小溪的流水”实际上是指她动听的歌声，作者这样比喻，让我们感受到了(le)母(mu)亲吟唱歌谣的时候，嗓音甜美，注入深情(qing)。我还能照(zhao)样子写一(yi)句话(hua)：盛(sheng)夏，池里的荷花竞(jing)相开放，像亭亭玉立的少女(nv)，如热情(qing)奔(ben)放的女(nv)郎，美丽极(ji)了(le)。

（2）“音韵”本来是听的(de)，作者却用(yong)了表示嗅觉的(de)“芳(fang)香(xiang)”一词来形容，这(zhei)是因为她流畅的(de)歌声(sheng)沁人心脾，仿(fang)佛(fo)芳(fang)香(xiang)四溢。我还能从(cong)课(ke)文里找出类似用(yong)法(fa)的(de)一句话呢：黄河留给家乡的(de)故道不长(zhang)五谷，却长(zhang)歌谣。

（3）母(mu)亲还会为(wei)作者讲哪些神话故事呢？女娲补(bu)天; 精卫填海; 夸父追日(ri)(ri); 八仙过海; 后羿射(she)日(ri)(ri)