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鲁教版四年级语文上册第一单元诊断性试题

[移动版] 作者:经增河

 

十、读句子,是比喻句的打“√”。  

1、桂林的山(shan)好像(xiang)一不小心就会栽倒(dao)下来。           (         )  

2、波浪像顽皮的(de)小孩(hai)似(si)的(de)跳跃不定。               (         )  

3、“吹面不寒(han)杨柳风”、不错的,像母亲的手(shou)抚摸着你(ni)。(         )  

4、溪流(liu)两岸的野花(hua)像天边的霞(xia)光那么(me)耀眼。        ; (         )  

5、人走(zou)在花海中,显得(de)格外矫健。                 (         )  

十一、把下列句子补充完整。  

为了取得好成绩,____________________ 。  

这座桥不但坚固,____________________ 。  

虽然现在生活条件很好,_________________ 。  

一个人如果能够真诚地待人处事,______________   

十三、阅读理解。  

(一)桂林山水(片(pian)段)  

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上(      )云雾迷蒙,(     )绿树红花,(      )竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是_______________ 。  

1、在括号里填写合适词,这些词是___ 词。  

2、横线上的填写古诗,表达了作者_________ 的感情。  

3、“这样(yang)的(de)山”、“这样(yang)的(de)水(shui)”到底是怎样(yang)呢?请你用总分句式概括地介绍一下。  

桂林的山____                                                    

桂林的水___________________________   

(二)翠鸟的牢(lao)骚  

翠鸟穿着(zhe)一身翠绿色的衣(yi)服,红嘴(zui)红脚(jiao),多漂(piao)亮啊!  

它飞到(dao)鱼塘边(bian)的树枝(zhi)上(shang),不叫也不动(dong),一双眼睛(jing)盯着水面(mian)。一条小鲫鱼游上(shang)来了(le),它马(ma)上(shang)冲下去,用(yong)细长的嘴叨住了(le)鲫鱼。  

刚好(hao),一个男孩路过鱼塘,看到翠鸟叨鱼,拾了(le)块石头用力扔去,不巧没打中。孩子说:“偷(tou)鱼贼,这(zhei)回(hui)饶了(le)你,下(xia)回(hui)再来(lai),一定叫你有来(lai)无回(hui)!”  

一天,翠鸟从河岸边的(de)(de)家里飞出(chu)来(lai)———它的(de)(de)家在(zai)(zai)一个洞(dong)里,停在(zai)(zai)岸边的(de)(de)树上,一只(zhi)麻(ma)雀飞来(lai)了,见翠鸟正在(zai)(zai)嘟囔:“活着嘛,总要吃东西,我(wo)不过吃了点鱼,大(da)人、孩(hai)子向我(wo)吆喝、扔石(shi)子、还骂我(wo)是贼,这像话(hua)吗?”  

麻雀也为它(ta)(ta)抱不平(ping):“是(shi)嘛,这太不公平(ping)了,鸬鹚(ci)不也吃鱼(yu)吗?可是(shi)人(ren)们却那样喜欢它(ta)(ta),我都有意(yi)见。”  

一只燕(yan)子飞过,听了它(ta)们的话(hua),问道(dao):“你们见过鸬鹚吗?“  

翠鸟(niao)回答道:“我(wo)没(mei)见(jian)过(guo),它捕(bu)的不也是鱼(yu)吗?”  

“翠鸟兄(xiong)弟,我劝(quan)你还是去见识一下的好。”燕子出了个主意,“耳听(ting)为虚,眼见为实嘛!”  

翠鸟这才去了。  

翠鸟(niao)看(kan)到(dao)的鸬鹚像鸭子(zi),只是(shi)嘴巴长得怪(guai),前头有个(ge)钩(gou)钩(gou),全身黑不溜秋(qiu)的,难看(kan)极(ji)了(le)。可是(shi)很奇怪(guai),渔民(min)都很爱它(ta),还让它(ta)停在(zai)小船上。  

鸬(lu)鹚(ci)被赶到河(he)里去了,一会(hui)儿功夫,它钻出(chu)(chu)水面,上了船。只见(jian)渔(yu)民用手把(ba)鱼从它的喉囔中挤出(chu)(chu)来。哈(ha),这么大的鱼,鸬(lu)鹚(ci)为什么不吞下去呢?  

它仔细一(yi)看,原来鸬(lu)鹚的(de)颈上套(tao)着一(yi)个麻圈,怪不(bu)得它吞不(bu)下去鱼(yu)儿了。  

鸬鹚为渔(yu)民捕到好多好多鱼。  

渔民(min)们把它颈上的麻圈(quan)取下,只喂(wei)了它几条小鱼。  

翠鸟飞走(zou)了,它(ta)虽然弄清了鸬鹚为渔民(min)捕鱼(yu)(yu),可是渔民(min)不也(ye)要用(yong)鱼(yu)(yu)去(qu)喂它(ta)吗(ma)?这不是跟我一(yi)样吃鱼(yu)(yu)的(de)吗(ma)?翠鸟还是想不通。  

1、鲫鱼的“鲫”按(an)音序(xu)查(cha)字(zi)法(fa)应(ying)(ying)先查(cha)( ),再(zai)查(cha)(   );按(an)部首查(cha)字(zi)法(fa)应(ying)(ying)先查(cha)( ),再(zai)查(cha)(   )画。  

2、根据课文内容连线。

 

翠鸟  

 

黑不溜秋  

 

细长的嘴  

 

漂亮  

 

鸬鹚  

 

红嘴红脚  

 

嘴前有钩  

 

难看  

3、文章中形成鲜明对(dui)比的是( )和(  )。  

A.  麻雀            B.  鸬(lu)鹚            C.  燕子(zi)            D.  翠鸟  

4、“一(yi)天,翠鸟从河岸(an)边的家里飞(fei)出来(lai)——它的家在一(yi)个洞里……”这句话中破折号的作用(yong)是(        )。  

A.  转折            B.  声音延长    C.  解释说明  

1.       翠鸟的牢骚是什么?  

_____________                                 

___________________________   

2.       把(ba)下列句子换种说(shuo)法,并使句子意思不变。  

(1)渔民用手(shou)把(ba)鱼从它的喉(hou)囔中挤出来。  

___________________________   

(2)翠鸟用红长的嘴叨住了鲫鱼。  

____________________                   

3.       渔民喜欢(huan)(huan)鸬鹚而不(bu)喜欢(huan)(huan)翠(cui)鸟的原(yuan)因是(  ;    )。  

A.  鸬(lu)鹚长得难(nan)看            B.  翠(cui)鸟爱(ai)吃鱼          C.  鸬(lu)鹚为渔民(min)捕鱼  

4.       读了这个小故事,你想对(dui)文中的翠鸟说些什么(me)呢?  

___________________________   

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