爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 小学语文 > 七册语文

语文版四年级上册《牛郎织女》课文内容详解

[移动版] 作者:佚名

《牛郎织女》课文内(nei)容详解

这是一篇略读课文。讲的是一个在我国广为流传的民间故事。古时候有一位孤儿牛郎在湖边的树林里结识了织女,织女同情牛郎的遭遇,留在人间(jian)(jian)做了牛(niu)郎(lang)的(de)妻子(zi)。王母娘(niang)娘(niang)得(de)知(zhi)织(zhi)女(nv)(nv)下嫁人间(jian)(jian)后非常(chang)愤怒,派天(tian)兵天(tian)将(jiang)到(dao)人间(jian)(jian)抓织(zhi)女(nv)(nv)回天(tian)庭。牛(niu)郎(lang)披上(shang)牛(niu)皮、挑起孩(hai)子(zi)就(jiu)去(qu)追,却被(bei)天(tian)河隔开(kai)。后来牛(niu)郎(lang)和织(zhi)女(nv)(nv)变成了牵牛(niu)星(xing)和织(zhi)女(nv)(nv)星(xing)。文章赞美(mei)了牛(niu)郎(lang)织(zhi)女(nv)(nv)勤劳、善良的(de)品(pin)质和他们真(zhen)挚的(de)感情(qing)。

根据文章中(zhong)的标记和叙(xu)述的顺序(xu),本(ben)篇课文可分为两部分。

第一部分是课文(一)。这部分首先交代故事发生的时间及牛郎的身世。“孤儿”“哥哥嫂子待他不好”“吃剩饭”“穿破衣”“天不亮就上山放牛”是对牛郎不幸遭遇的具体描述。接着讲牛郎照看老牛很周到,老牛是他的好朋友。每天总是“让它吃又肥又嫩的青草”“喝最干净的溪水”,夏天“把老牛牵到树林里休息”,冬天“让老牛在山坡上(shang)晒太阳”,“平时(shi),他总是把老牛的(de)(de)身子刷得(de)干干净净,牛棚里也(ye)收拾得(de)清清爽爽”说明牛郎对老牛照顾得(de)无微(wei)不至。再讲(jiang)牛郎与(yu)织女在湖边的(de)(de)树林里相识了,织女决定(ding)做牛郎的(de)(de)妻子,着重讲(jiang)了牛郎怎样结识织女的(de)(de)。最后(hou)讲(jiang)牛郎与(yu)织女一起来到(dao)自己住的(de)(de)地方(fang)。

第二部分是课文(二)。这部分先讲牛郎织女辛勤劳动,日子过得挺美满。“不仅……而且……”是讲织女的贤惠和心灵手巧。具体表现在:1.织女在家里纺织,织出的绸缎色彩绚丽,光彩夺目。有时也去帮牛郎干农活;2.照看孩子,给孩子讲故事。“虽然……可是……”和排比句“喜欢……喜欢……喜欢……还喜欢……”写出了织女的贤惠,不贪图富贵。接着讲老牛临死前嘱咐牛郎把它的皮剥下来留待急用。再接着讲王母娘娘派天兵天将到人间抓织女回天庭,牛郎披上牛皮就追,最后牛郎和织女成了牵牛星和织女星。这里具体描述了王母娘娘怎样抓织女,牛郎怎样去追的情形。最后讲每年七月初七夜晚,喜鹊便在天河上搭起鹊桥让牛郎织女相会。是他俩的真挚感情感动了喜鹊。“据(ju)说”,据(ju)别人说的(de)意思。说明这只是听别人说的(de),没有很(hen)多根据(ju)和准确性。

这个民间故事通过记叙牛(niu)郎和织(zhi)女从相识到(dao)分离(li),以至变(bian)成牵牛(niu)星和织(zhi)女星的故事,赞(zan)扬(yang)了(le)他(ta)俩的勤劳、善良,歌(ge)颂(song)了(le)他(ta)们之间真挚的感(gan)情。

《牛郎织女》

人物简介

王母娘娘:神话人物。西王母的通称,亦称金母、王母或西姥。在《山海经》里,她是一个豹尾虎齿而善啸的怪物。在《穆天子传》里,则是一个雍容平和、能唱歌谣的妇人。到《汉武内传》里,却成为年约三十、容貌绝世的女神,并把三千年结一次果的蟠桃赐给武帝。《神异记》更为她塑造了一个配偶东王公,一年一相会。在后代小说、戏曲里,又称(cheng)为(wei)“瑶池金母”,每(mei)逢(feng)蟠桃熟(shu)时(shi),大开寿宴(yan),诸仙都来为(wei)她上(shang)寿。旧时(shi)民间(jian)将西王母作为(wei)长(zhang)生不(bu)老的(de)象(xiang)征。

阅读本文的读者还读了
无相关信息
查看更多牛郎 织女资料
随机推荐
�Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ����������ɣ����,�Ϻ�Ʒ����,�������������Ϻ�ͬ�ǶԶ���,���Ϻ�ͬ����̳,���Ϻ�ͬ�ǽ���